Projeto Meio Ambiente
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Este projeto ambiental tem como objetivo levar aos alunos a compreensão dos elementos espaciais da região de Turvínea-SP para que possam identificar e amenizar os impactos ambientais em determinadas áreas. O projeto visa fazer a regionalização da área de acordo com os materiais e características que geram desequilíbrio ambiental, utilizando mapas para codificar as regiões e mostrar onde ocorrem maiores impactos.
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Planejamento 6ºano
O documento apresenta o planejamento bimestral de Geografia para o 6o ano. O objetivo é priorizar noções de orientação e cartografia, além de conhecer os meios de localização e os movimentos da Terra e corpos celestes. Serão utilizados mapas, gráficos, aulas expositivas e trabalhos em grupo para abordar os conteúdos de orientação, elementos de mapas e diferentes tipos de mapas. A avaliação ocorrerá por meio de questionários, observação e trabalhos individuais e em grupo.
O uso de imagens de satélite nas aulas de geografia do ensino fundamental
O documento discute o uso de imagens de satélite como recurso didático nas aulas de Geografia do ensino fundamental para ajudar os alunos a compreender melhor sua realidade local e estabelecer conexões entre teoria e prática. O autor apresenta uma análise sobre o uso dessas imagens em três turmas do 7o ano e verificou que os alunos participaram ativamente e estabeleceram conexões entre a teoria e sua localização no globo terrestre.
Interpretação do Espaço
Este documento discute conceitos fundamentais sobre espaço e território. Apresenta definições de termos como espaço geográfico, região, regionalização e território. Também aborda a interpretação do espaço com base em atributos como tamanho, forma, padrão e estrutura. Por fim, reflete sobre a constelação de conceitos relacionados ao espaço e território.
Ricardo Nogueira Martins, Laboratório da Paisagem, Guimarães
Ricardo Nogueira Martins, Laboratório da Paisagem, GuimarãesMestrado em Planeamento Regional e Urbano (UA)
O documento descreve um projeto que usa postais ilustrados de Guimarães para ensinar crianças sobre paisagem urbana de uma maneira divertida e prática. O projeto teve cerca de 200 participações de crianças entre 6-13 anos e as ajudou a compreender a evolução da morfologia urbana da cidade ao longo do tempo.11h00 alex bastos 24 08 pao de acucar
O documento discute o mapeamento de habitats marinhos através da integração de parâmetros geológicos e biológicos. Apresenta como a geologia pode indicar a distribuição de organismos e como mapas geológicos podem ser usados para interpretar a distribuição de habitats bentônicos. Também descreve estudos de caso realizados no Brasil que mapearam habitats usando técnicas como multibeam, backscatter e imageamento para entender relações entre geologia e biodiversidade.
Aula De Geografia
O documento discute a importância do estudo da geografia e suas divisões principais. A geografia é a ciência que estuda a Terra e é importante para entendermos a organização do espaço onde vivemos e respeitar a natureza. As principais divisões da geografia são a geografia astronômica, física, humana e social.
Metodologia de aula de campo
O documento discute o uso de geotecnologias e aulas de campo no ensino de Geografia, destacando a importância dessas ferramentas para análise espacial, mas também as limitações de acesso a elas, especialmente nas escolas públicas. Defende que, mesmo sem recursos tecnológicos, é possível realizar aulas de campo proveitosas usando recursos alternativos.
As paisagens e seus elementos
O documento define paisagem como tudo o que podemos ver e perceber no espaço, incluindo elementos naturais como rios, vegetação e solo, e elementos culturais como casas e estradas. Existem diferentes tipos de paisagens dependendo dos elementos naturais ou culturais que predominam nelas. Duas fotos mostram exemplos de paisagens com diferentes graus de elementos naturais e culturais.
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Planej 1º bim produções coletiva 8º ano
1) O documento apresenta as expectativas de aprendizagem, conteúdos e atividades para uma semana de aula de Geografia sobre o tema Mundo Atual: População e Meio Ambiente, Mundo Atual: um Mundo de Diferenças e Mundo Atual: Globalização.
2) As atividades incluem debates, leitura e interpretação de textos, produção de painéis em equipe e vídeo sobre mudanças climáticas e meio ambiente.
3) O objetivo é desenvolver competências como interpretar mapas e dados
PRIVEST - Cap. 02 - Movimentos da Terra, orientação, localização, coordenad...
O documento discute os movimentos da Terra, orientação, localização, coordenadas geográficas e fusos horários. Ele apresenta o capítulo 2 de um livro didático do 1o ano do ensino médio sobre esses temas relacionados à geografia.
Planejamento Ambiental- fichamento.
Este documento discute o planejamento ambiental e seu relacionamento com o manejo de recursos naturais. Ele define planejamento ambiental como uma forma de usar recursos de forma sustentável com o objetivo de proteger sistemas ambientais, e descreve suas principais etapas sequenciais e circulares. Também fornece detalhes sobre escalas espaciais apropriadas para planejamento ambiental e um exemplo de plano de manejo para a Serra da Bocaina.
Art 6 Thomaz
Este artigo apresenta os resultados de um estudo de compartimentação fisiográfica do município de Cananéia, SP, realizado por meio de fotointerpretação de imagens de satélite e levantamentos de campo. Os compartimentos foram mapeados e caracterizados com base em critérios como densidade de drenagem, orientação do relevo e forma das encostas. Posteriormente, inferências sobre propriedades geotécnicas como permeabilidade, profundidade dos solos e declividade foram realizadas para cada compartimento, visando apoiar o planej
Poster projeçoes
Este documento descreve uma atividade realizada com estudantes do 8o ano para ensinar sobre projeções cartográficas de forma mais concreta, usando frutas como maçãs e laranjas. A atividade teve bons resultados com os estudantes aprendendo melhor sobre as distorções inerentes às projeções cartográficas. Os autores concluíram que atividades práticas como esta podem facilitar o ensino de conceitos abstratos em geografia.
Planejamento ambiental cap. ii etapas , estrutura e instrumentos do planejame...
O documento discute os principais aspectos do planejamento ambiental, incluindo suas etapas (pesquisa, análise e síntese), fases comuns (definição de objetivos, diagnóstico e prognóstico), e instrumentos como zoneamentos e planos diretores que podem ser usados. Ele enfatiza a importância de um processo contínuo e integrado que considere a dinâmica do meio ambiente e as necessidades da sociedade.
Ativ2 9 allan_julio
Este documento descreve uma atividade educacional sobre sólidos geométricos. A atividade tem como objetivos estimular a pesquisa dos alunos, proporcionar uma atividade diferenciada sobre o assunto, e ajudar os alunos a diferenciarem e perceberem vários tipos de sólidos geométricos. A metodologia envolve pesquisa na internet, desenho das formas planas dos sólidos, e montagem dos sólidos usando dobraduras e colagem.
Tipos de paisagens
Este documento descreve os tipos de paisagens, os elementos que as compõem, os graus de humanização e a dinâmica das paisagens ao longo do tempo. Aborda paisagens naturais versus paisagens humanizadas, e como observar e esboçar paisagens.
Cronograma.Volume 03 Etapa 1c3
O documento apresenta o cronograma da primeira etapa do curso de Pedagogia a distância, com as unidades temáticas, atividades propostas, datas de envio e correção, nota obtida e possibilidade de reestudo. As atividades incluem produção de texto, linha do tempo e pesquisa sobre programas educacionais. O cronograma destaca a importância de cumprir os prazos para envio das atividades e construção do diário de bordo para avaliação do aprendizado.
Itapuã ensino geografia_amorim
O trabalho de campo sempre teve um papel importante na formação do conhecimento geográfico. Ao longo do tempo, sua concepção e aplicação foram se modificando de acordo com os diferentes períodos da geografia. Atualmente, reconhece-se seu valor como recurso de ensino capaz de estimular a aprendizagem significativa dos estudantes. Unidades de conservação, como o Parque Estadual de Itapuã, são locais propícios para a realização de trabalhos de campo que contribuem para a educação ambiental.
gps7 pa_90_
A Geografia como ciência: objeto e método de estudo. Distribuição dos continentes e oceanos na superfície terrestre. Elementos que constituem a paisagem e tipos de paisagens.
Mapeamento de geossistemas
Aula da disciplina de Caracterização Geoambiental, Universidade Federal do ABC (UFABC), outubro de 2019.
Momentos da aula de campo
O documento discute a importância de três momentos nas aulas de campo - antes, durante e depois - para relacionar teoria e prática. No antes, o professor prepara os alunos apresentando o conteúdo e objetivos. No durante, a visita estimula discussões relacionadas à teoria. No depois, os alunos refletem sobre o que aprenderam por meio de relatórios ou outros projetos.
As Regiões Brasileiras
Atividade realizada na sala de aula pela profª Aparecida Imperiano, apresentada no II Café Tecnológico na Escola Municipal Herly Parente - Natal/RN
Trabalho de multimidia
O documento descreve um material educacional multimídia interativo sobre movimentos de massa. O material é um atlas digital estruturado para estudantes de graduação e ensino médio sobre movimentos de massa na região de Cubatão. Ele aborda tópicos como definição de movimentos de massa, fatores condicionantes, a Serra do Mar, um estudo de caso em Cubatão, sensoriamento remoto e planos preventivos.
Geografia 6º ano
atividade realizada com a turma do 6 ano sobre território, regionalização e paisagens naturais e culturais com atividade proposta no fim do artigo.
reglamento de la universidad.
Este documento resume los aspectos clave del reglamento institucional de la Universidad Popular del Cesar (UPC) en Colombia. Explica que el reglamento establece normas obligatorias para regular el comportamiento de estudiantes y personal, y define procedimientos como las transferencias entre programas y sanciones por faltas. También enumera algunos derechos de los estudiantes como participar en organismos universitarios y recibir servicios de bienestar.
Regresso a casa (2)
Este livro autobiográfico descreve a infância problemática da autora devido a insônia e medo do escuro, seguida de uma adolescência pouco convencional marcada por uma obsessão pela natureza e solidão. Apesar de complicado, o livro dá a conhecer a vida e desenvolvimento da escritora italiana Susanna Tamaro.
Oy
El documento presenta un diagrama que muestra las partes principales del cuerpo humano en maya yucateco, incluyendo la nariz, orejas, ojos, boca y el cuerpo en general. Se pregunta el nombre de cada parte del cuerpo en maya yucateco.
Folgosa do douro 2012
O documento lista os resultados de uma maratona e meia-maratona ciclística, incluindo o nome do atleta, equipa, tempo de chegada e diferença para o primeiro colocado em cada categoria. Dividiu os participantes por escalões como sub-23, veteranos A, B, C e feminino.
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