Projeto há descoberta do ambiente educativo
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Este documento descreve as atividades de uma turma pré-escolar no ano letivo de 2012-2013, incluindo brincadeiras, refeições, jogos no pátio da escola, colagem de fotos, uso de novos materiais escolares como canetas, lápis, tesouras e cola, e avaliações das crianças sobre o que mais gostaram de fazer.
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Este documento descreve as atividades de uma turma pré-escolar no ano letivo de 2012-2013, incluindo brincadeiras, uso de computadores, colagem de fotos, desenhos, pintura com cola e uso de tesouras. As crianças expressaram entusiasmo pelo novo material escolar e precisaram de regras para controlar a vontade de usar tudo ao mesmo tempo.
Projeto há descoberta do ambiente educativo1111111111111111111
Este documento descreve as atividades de uma turma pré-escolar no ano letivo de 2012-2013, incluindo brincadeiras, uso de computadores, colagem de fotos, desenhos, pintura com cola e uso de tesouras. As crianças expressaram entusiasmo pelo novo material escolar e precisaram de regras para controlar a vontade de usar tudo ao mesmo tempo.
Projeto vamos conhecer a nossa identidade22222222222222222
Este documento descreve um projeto realizado por uma turma pré-escolar para conhecer seus corpos. As crianças fizeram bonecos com rolos de papel higiênico e aprenderam sobre a cabeça, corpo, braços, pernas e pés. Elas também contaram quantos alunos havia na turma, mediram suas alturas e pintaram casinhas para mostrar onde moravam. No final, as crianças avaliaram o que gostaram e não gostaram no projeto.
Mostra de artes1
O documento descreve o evento "Mostra de Artes 2012" na Escola Professor Inalva, com apresentações de trabalhos realizados no semestre por professores e alunos, incluindo murais, atividades de reciclagem, projetos sobre história, artes e centenário de Luiz Gonzaga. Haverá também apresentações sobre xadrez, o Pequeno Príncipe, música e projetos étnico-raciais.
Dirio de bordo
Este diário descreve um projeto realizado por uma turma de 3o ano do ensino fundamental sobre a história do bairro da Gávea no Rio de Janeiro. Ao longo de 5 dias, os alunos visitaram a escola e seu entorno, trouxeram fotos antigas e atuais do bairro, construíram uma linha do tempo e refletiram sobre como era o bairro no passado e hoje.
Projeto Interdisciplinar Ciencias Sociais
Este documento descreve as atividades semanais de uma turma de educação infantil. As crianças participam de uma rodinha diária para falar sobre o tempo e dia da semana. Elas também constroem um álbum sobre suas identidades, coletando fotos e informações sobre quando eram bebês. Ao longo da semana, as crianças aprendem sobre diferentes partes do corpo por meio de músicas, desenhos e modelagem.
Diário de bordo
Este diário descreve um projeto realizado por uma turma de 3o ano do Ensino Fundamental sobre a história do bairro da Gávea no Rio de Janeiro. Ao longo de 5 dias, os alunos coletaram fotos antigas e atuais do bairro, construíram uma linha do tempo, assistiram a vídeos e debateram como era o bairro no passado versus o presente. Para concluir, imaginaram como gostariam que fosse o bairro ideal.
webfolio_ORLANDINA OLIVEIRA LIMA
Este documento descreve as atividades realizadas na Escola Municipal Orlandina Oliveira Lima no primeiro semestre de 2014, incluindo projetos de alfabetização, matemática, alimentação saudável, copa do mundo, interpretação de texto e educação física. O documento também destaca a importância da biblioteca e sala de tecnologia trabalharem em conjunto para incentivar a leitura e pesquisa dos alunos.
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Dirio de bordo
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Projeto Interdisciplinar Ciencias Sociais
Este documento descreve as atividades semanais de uma turma de educação infantil. As crianças participam de uma rodinha diária para falar sobre o tempo e dia da semana. Elas também constroem um álbum sobre suas identidades, coletando fotos e informações sobre quando eram bebês. Ao longo da semana, as crianças aprendem sobre diferentes partes do corpo por meio de músicas, desenhos e modelagem.
Diário de bordo
Este diário descreve um projeto realizado por uma turma de 3o ano do Ensino Fundamental sobre a história do bairro da Gávea no Rio de Janeiro. Ao longo de 5 dias, os alunos coletaram fotos antigas e atuais do bairro, construíram uma linha do tempo, assistiram a vídeos e debateram como era o bairro no passado versus o presente. Para concluir, imaginaram como gostariam que fosse o bairro ideal.
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Este documento descreve as atividades realizadas na Escola Municipal Orlandina Oliveira Lima no primeiro semestre de 2014, incluindo projetos de alfabetização, matemática, alimentação saudável, copa do mundo, interpretação de texto e educação física. O documento também destaca a importância da biblioteca e sala de tecnologia trabalharem em conjunto para incentivar a leitura e pesquisa dos alunos.
Diário de bordo
A professora trabalhou com os alunos da 4a série sobre a história da cidade do Rio de Janeiro, desde a fundação até os dias atuais. Ao longo de cinco dias, eles discutiram como a cidade cresceu de forma desordenada, impactando negativamente o meio ambiente e causando problemas de violência em alguns bairros devido ao alto índice populacional. No final, as crianças concluíram que é preciso mais esforços da sociedade para preservar o meio ambiente e reduzir a violência.
Paa sala 1 campinas 2013 14
O documento descreve as atividades planeadas para o ano letivo de uma escola, incluindo datas, objetivos e locais. As atividades incluem receção de crianças e pais, semanas temáticas, oficinas, festividades como Halloween, Natal e Carnaval, dias comemorativos e avaliações periódicas. Muitas atividades pretendem promover o desenvolvimento das crianças e o convívio social.
Projeto ciências sociais
O documento relata observações de aulas em diferentes escolas e séries. As turmas trabalham conceitos de tempo, espaço e sustentabilidade de forma interdisciplinar e participativa. Há ênfase na conscientização ambiental e no desenvolvimento de cidadãos críticos.
Convite atividade de São Martinho na BE EB1/JI de Idanha
Os professores e a biblioteca da escola EB 1 JI de Idanha-a-Nova convidam os alunos e seus responsáveis para colaborarem em uma atividade sobre S. Martinho e outros temas, expondo seus trabalhos na biblioteca entre 10 a 14 de novembro, com sugestões de lendas, histórias, fotos, receitas ou doces, devendo entregá-los até 7 de novembro.
Novo lar parque das águas
O documento descreve as atividades de uma creche no início do ano letivo de 2012, incluindo a definição de nomes para as turmas inspirados em obras literárias infantis, como "Ursinhos Carinhosos" e "Turma da Mônica", e a decisão de pintar as salas com tinta guache para deixá-las mais coloridas e alegres.
Novo lar veneza
Uma escola infantil pintou as paredes das salas de aula com temas aquáticos para economizar materiais. As professoras concluíram que o ambiente ficou melhor e mais arejado para as crianças. A pintura trouxe mais união entre as professoras.
Diario estagio supervisionado
Este relatório descreve as observações e experiências de um estudante de pedagogia durante seu estágio supervisionado na educação infantil. O estudante observou a dinâmica da sala de aula, incluindo atividades de acolhimento, contação de histórias, ensino de letras, jogos, lanche e recolhimento das crianças. O estudante também planejou e ensinou uma aula sobre o tema "Ovo" com atividades práticas.
Biblioteca osvaldo cruz
A Biblioteca Osvaldo Cruz realizou várias atividades em 2012, incluindo um dia de leitura, aulas de inglês e a confecção de cartazes. Alunos e professores também trabalharam juntos para criar uma horta na escola, aplicando os conhecimentos adquiridos nos livros da biblioteca.
Novo lar planalto
A Creche Novo Lar Planalto decidiu pintar as paredes das salas e outros ambientes ao invés de usar materiais como EVA, que prejudicam o meio ambiente. A pintura foi feita de forma criativa e colaborativa por todos os funcionários. O resultado agradou as crianças, famílias e comunidade, deixando a creche mais alegre e colorida.
Apresentação bia
1) A abordagem conservadora da educação utiliza métodos tradicionais como cópia, quadro negro e giz, mimeógrafo e cartazes para ensinar alunos.
2) Famílias silábicas nas paredes ajudam no processo de alfabetização das crianças.
3) Apesar das mudanças diárias dos alunos, a escola, a metodologia de ensino, os professores e a avaliação permanecem resistentes às mudanças com o tempo.
Exposição de telas. Pintura com giz de cera
O documento descreve um projeto de arte na Escola Estadual Professora Eunice Souza dos Santos em Rondonópolis, MT. O projeto envolveu a exposição de telas pintadas por alunos com giz de cera, assim como práticas anteriores de desenho com o mesmo material.
Plano de aula
Este plano de aula descreve uma atividade lúdica usando garrafas pet como obstáculos para desenvolver a coordenação motora ampla de crianças de 3 a 6 anos. As crianças encherão garrafas com água colorida e glitter e as usarão para andar, correr e formar filas desviando dos obstáculos colocados pelo professor. A atividade será avaliada pela participação e desempenho das crianças em cada etapa.
Exposição de pintura em telas com giz de cera. PRINART
Exposição de pinturas em telas com giz de cera. Feitas pelos alunos do Projeto Interdisciplinar de Arte na Escola ( Prinart). Atividade realizada na Escola Est. Prof.ª Eunice Souza dos Santos.
Trabalho oficial estágio
Este documento descreve o projeto "A cultura popular na Educação Infantil" desenvolvido em uma creche no Pará. Ele inclui uma descrição da estrutura física da creche e das atividades diárias como acolhida, refeições, atividades pedagógicas e recreação. O projeto se propõe a apresentar às crianças aspectos da cultura popular amazônica como literatura, música, dança e folclore.
Sistema Solar, PlanetáRio E
Este documento descreve uma atividade escolar sobre o Sistema Solar. As crianças ouviram histórias sobre astros, fizeram pesquisas, e apresentaram trabalhos aos colegas. No dia da apresentação, um menino de outra turma apresentou o trabalho sobre a Terra. Depois, as crianças visitaram o planetário e o pavilhão do conhecimento, onde se divertiram aprendendo ciência de forma interativa.
4ª edição maio 2011
O documento discute (1) o projeto do boi-de-mamão na Creche Caetana, que envolve música, dança e cultura e traz alegria para as crianças e funcionários, (2) o mutirão realizado pelas famílias e funcionários para melhorias na creche, e (3) a importância da participação das famílias e da socialização com elas para qualificar o trabalho pedagógico.
Feliz natal meus cartões de natal
O documento cita um versículo bíblico que diz que nada pode separar os crentes do amor de Deus em Cristo Jesus. Deseja um Feliz Natal e Próspero Ano Novo e fornece informações sobre sua formatação e fontes das imagens.
decreto 1278 del 2002
Este decreto establece las nuevas reglas para la carrera docente en Colombia. Incluye capítulos sobre los requisitos para ingresar al servicio docente, la evaluación de desempeño, el escalafón docente, derechos, deberes y beneficios de los docentes. El objetivo general es mejorar la calidad de la educación a través de una mejor formación y evaluación de los docentes.
Os reis
O documento descreve a visita dos três Reis Magos ao menino Jesus no presépio. Os três reis se chamavam Gaspar, Belchior e Baltazar e viajavam montados em camelos, seguindo a estrela para encontrar Jesus. As crianças aprenderam sobre os nomes e o número dos reis magos e fizeram atividades como pintar coroas e rimar palavras.
Moodle
Este relatório descreve os recursos e atividades utilizadas na plataforma Moodle, incluindo sumários, etiquetas, ficheiros, fóruns, testes e glossários. O objetivo era criar conteúdos sobre educação especial para professores e alunos, apesar das dificuldades de navegação e limitações visuais da plataforma para alunos com necessidades educativas especiais. A autora conclui que a cooperação entre professores é essencial para explorar todo o potencial do Moodle, e que requer mais tempo e
Os saberes de casa 2013
O documento relata as comemorações do aniversário de duas crianças, Alexandre e Lara, na pré-escola. A mãe do Alexandre foi convidada para contar a história do Bombeiro Sam e levar o bolo de aniversário. As crianças discutiram as profissões de bombeiro, cabeleireira, professor e médico. Mais tarde, cantaram parabéns e comeram bolo para comemorar os aniversários.
Dia da mãe 2014
As crianças fizeram atividades para celebrar o dia das mães, incluindo desenhar e escrever cartões para suas mães com mensagens de amor e presentes como flores. Elas também pintaram e contaram rosas para presentear suas mães. No final, refletiram sobre o significado de ser mãe e a importância do amor maternal.
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O documento relata observações de aulas em diferentes escolas e séries. As turmas trabalham conceitos de tempo, espaço e sustentabilidade de forma interdisciplinar e participativa. Há ênfase na conscientização ambiental e no desenvolvimento de cidadãos críticos.
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O documento descreve as atividades de uma creche no início do ano letivo de 2012, incluindo a definição de nomes para as turmas inspirados em obras literárias infantis, como "Ursinhos Carinhosos" e "Turma da Mônica", e a decisão de pintar as salas com tinta guache para deixá-las mais coloridas e alegres.
Novo lar veneza
Uma escola infantil pintou as paredes das salas de aula com temas aquáticos para economizar materiais. As professoras concluíram que o ambiente ficou melhor e mais arejado para as crianças. A pintura trouxe mais união entre as professoras.
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Este relatório descreve as observações e experiências de um estudante de pedagogia durante seu estágio supervisionado na educação infantil. O estudante observou a dinâmica da sala de aula, incluindo atividades de acolhimento, contação de histórias, ensino de letras, jogos, lanche e recolhimento das crianças. O estudante também planejou e ensinou uma aula sobre o tema "Ovo" com atividades práticas.
Biblioteca osvaldo cruz
A Biblioteca Osvaldo Cruz realizou várias atividades em 2012, incluindo um dia de leitura, aulas de inglês e a confecção de cartazes. Alunos e professores também trabalharam juntos para criar uma horta na escola, aplicando os conhecimentos adquiridos nos livros da biblioteca.
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A Creche Novo Lar Planalto decidiu pintar as paredes das salas e outros ambientes ao invés de usar materiais como EVA, que prejudicam o meio ambiente. A pintura foi feita de forma criativa e colaborativa por todos os funcionários. O resultado agradou as crianças, famílias e comunidade, deixando a creche mais alegre e colorida.
Apresentação bia
1) A abordagem conservadora da educação utiliza métodos tradicionais como cópia, quadro negro e giz, mimeógrafo e cartazes para ensinar alunos.
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3) Apesar das mudanças diárias dos alunos, a escola, a metodologia de ensino, os professores e a avaliação permanecem resistentes às mudanças com o tempo.
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Plano de aula
Este plano de aula descreve uma atividade lúdica usando garrafas pet como obstáculos para desenvolver a coordenação motora ampla de crianças de 3 a 6 anos. As crianças encherão garrafas com água colorida e glitter e as usarão para andar, correr e formar filas desviando dos obstáculos colocados pelo professor. A atividade será avaliada pela participação e desempenho das crianças em cada etapa.
Exposição de pintura em telas com giz de cera. PRINART
Exposição de pinturas em telas com giz de cera. Feitas pelos alunos do Projeto Interdisciplinar de Arte na Escola ( Prinart). Atividade realizada na Escola Est. Prof.ª Eunice Souza dos Santos.
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Sistema Solar, PlanetáRio E
Este documento descreve uma atividade escolar sobre o Sistema Solar. As crianças ouviram histórias sobre astros, fizeram pesquisas, e apresentaram trabalhos aos colegas. No dia da apresentação, um menino de outra turma apresentou o trabalho sobre a Terra. Depois, as crianças visitaram o planetário e o pavilhão do conhecimento, onde se divertiram aprendendo ciência de forma interativa.
4ª edição maio 2011
O documento discute (1) o projeto do boi-de-mamão na Creche Caetana, que envolve música, dança e cultura e traz alegria para as crianças e funcionários, (2) o mutirão realizado pelas famílias e funcionários para melhorias na creche, e (3) a importância da participação das famílias e da socialização com elas para qualificar o trabalho pedagógico.
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Este decreto establece las nuevas reglas para la carrera docente en Colombia. Incluye capítulos sobre los requisitos para ingresar al servicio docente, la evaluación de desempeño, el escalafón docente, derechos, deberes y beneficios de los docentes. El objetivo general es mejorar la calidad de la educación a través de una mejor formación y evaluación de los docentes.
Os reis
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Moodle
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Os saberes de casa 2013
O documento relata as comemorações do aniversário de duas crianças, Alexandre e Lara, na pré-escola. A mãe do Alexandre foi convidada para contar a história do Bombeiro Sam e levar o bolo de aniversário. As crianças discutiram as profissões de bombeiro, cabeleireira, professor e médico. Mais tarde, cantaram parabéns e comeram bolo para comemorar os aniversários.
Dia da mãe 2014
As crianças fizeram atividades para celebrar o dia das mães, incluindo desenhar e escrever cartões para suas mães com mensagens de amor e presentes como flores. Elas também pintaram e contaram rosas para presentear suas mães. No final, refletiram sobre o significado de ser mãe e a importância do amor maternal.
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A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As regras propostas exigiriam que os fabricantes de veículos autônomos assumam mais responsabilidade por acidentes e garantam que os sistemas de direção sejam projetados para proteger os pedestres e ciclistas. A Comissão Europeia espera que as novas regras ajudem a promover o desenvolvimento seguro de veículos autônomos na UE.
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Este documento apresenta o planejamento semanal de uma professora da turma Maternal I para a semana de 26 de fevereiro a 1 de março. O planejamento inclui os objetivos gerais, o tema da semana, a rotina diária e as atividades propostas para cada dia, com descrições das atividades, materiais necessários e espaços utilizados. A professora também faz observações e registros reflexivos sobre o desenvolvimento e interação das crianças.
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O documento descreve um projeto para o Dia das Crianças com atividades como músicas, dramatizações, oficinas, jogos e receitas. A professora explica que o objetivo é homenagear e valorizar as crianças celebrando seu desenvolvimento.
Projeto interdisciplinar
O documento descreve um projeto para o Dia das Crianças com atividades como músicas, dramatizações, oficinas, jogos e brincadeiras. O objetivo é homenagear e valorizar as crianças, celebrando seu desenvolvimento. As atividades incluem receitas, fantoches e ideias para brinquedos caseiros.
Projeto vamos conhecer a nossa identidade22222222222222222
Este documento descreve um projeto realizado por uma turma pré-escolar para conhecer seus corpos. As crianças fizeram bonecos com rolos de papel higiênico e aprenderam sobre a cabeça, corpo, braços, pernas e pés. Elas também contaram quantos alunos havia na turma, mediram suas alturas e pintaram casinhas para mostrar onde moravam. No final, as crianças avaliaram o que gostaram e não gostaram no projeto.
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Plano de atendimento educacional especializado para aluno tgd
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Mais de Maria Gil
Cortiças soberis11111
A Herdade do Saro Velho produz cortiças de alta qualidade. Sua produção de cortiças segue rigorosos padrões de sustentabilidade. A empresa SOBERIS é reconhecida pela excelência de suas cortiças da Herdade do Saro Velho.
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Campanha cool 2014
Os alunos tiveram uma visita de estudo à queijaria da Cruz da Cigana, onde aprenderam sobre o processo de fabricação do queijo e experimentaram fazer o seu próprio queijo fresco. Eles se prepararam para a visita criando um desdobrável com informações e objetivos. Na queijaria, os alunos vestiram roupas apropriadas e lavaram as mãos antes de verem onde o leite é processado e o queijo é seco e armazenado.
Dia da liberdade 25 de abril
A história fala sobre o Dia da Liberdade em Portugal no dia 25 de Abril, quando os soldados estavam prontos para a guerra mas o povo decidiu pela paz. As pessoas e soldados fizeram uma festa na rua com flores nas espingardas e cantando.
Campanha cool 2014
Os alunos tiveram uma visita de estudo à queijaria da Cruz da Cigana onde aprenderam sobre o processo de fabrico do queijo. Eles vestiram roupas próprias para a higiene e lavaram as mãos antes de verem onde o leite é fervido e o queijo é feito e secado. Após o passeio, comeram um lanche oferecido pela proprietária.
A primavera
A Primavera chegou de forma antecipada e renovada, vestida de cores diferentes. A estação traz flores, amor e dias quentes onde as almas podem descansar nos braços da Primavera, repletos de carinho.
A primavera
A Primavera chegou antecipada e renovada, vestida de cores diferentes. A estação traz flores, amor e dias quentes, onde a alma pode descansar nos braços da Primavera entre abraços.
Projeto fizemos um presente para o pai [salvo automaticamente]
As crianças da pré-escola fizeram um projeto sobre os pais onde ouviram uma história, fizeram desenhos e poesias. Elas escreveram um poema coletivo sobre as atividades que gostam de fazer com os pais e prepararam cartões e envelopes para oferecer os presentes aos pais no dia dos pais.
Os saberes de casa
O documento descreve as atividades de uma festa de Natal na escola. As crianças encontraram chocolates em seus sapatos e o menino Jesus deixou presentes pela chaminé. Uma mãe escreveu um poema sobre o significado do Natal que foi lido no evento. As crianças cantaram músicas de Natal no palco e receberam doces no final.
Os saberes de casa
O documento descreve as atividades de uma turma de crianças na escola no dia de Natal. As crianças encontraram chocolates em seus sapatos e ouviram uma história sobre o menino Jesus deixando presentes. Elas apresentaram cantigas de Natal no cine-teatro e uma mãe leu um poema que escreveu sobre o significado do Natal.
Projeto o natal
A professora contou a história do nascimento de Jesus e a família dele. As crianças fizeram uma lista de animais e montaram um presépio com Maria, José, Jesus e animais como a vaca e o burro que aqueciam Jesus. Elas também fizeram um cabaz de Natal solidário para doar alimentos.
Projeto o natal
A professora contou a história do nascimento de Jesus e a turma fez um presépio com animais e figuras. Eles também fizeram um cabaz de Natal solidário para doar alimentos e enfeitaram com estrelas recortadas.
é Assim que descobrimos o ambiente educativo !!!
O documento descreve as atividades de um primeiro dia de aula na escola, incluindo brincar com amigos, usar canetas e mochilas novas, ouvir histórias, cortar e pintar papel, celebrar aniversários, brincar com plasticina, explorar espaços de brincadeira, ler livros e histórias, jogar no computador, pintar com tintas, e brincar no pátio.
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Experiências com água
Os alunos realizaram uma experiência para determinar se terra ou rolhas pesam mais, colocando quantidades iguais de cada um em recipientes com água. Eles observaram que a terra afundou, enquanto as rolhas flutuaram, levando-os a concluir que a terra é mais pesada do que as rolhas.
Dia da criança 2013
O documento descreve as atividades realizadas por uma turma pré-escolar no Dia da Criança, incluindo desenhar para crianças carentes, localizar Portugal em um globo, receber visitas de outra escola, jogos no campo, piquenique e dançar.
Mãe
Uma turma de pré-escolar discute como preparar presentes para as mães no Dia das Mães. As crianças decidem fazer cartões de coração com desenhos e mensagens de amor para suas mães, e embrulhá-los para entregar. No dia, as crianças entregam os presentes feitos com carinho para celebrar as suas mães.
O projeto do laço azul...
A professora contou uma história sobre um pinguim que ficou triste quando a mãe gritou com ele. As crianças ouviram a história e depois pintaram seus próprios pinguins. Finalmente, fizeram laços azuis com corações e os nomes de suas turmas para promover o direito de todas as crianças de serem felizes brincando na escola.
O dia do pai 2013
Este documento resume um projeto realizado por crianças para o Dia do Pai. As crianças falaram sobre os seus pais, pintaram os nomes e idades dos pais, escreveram cartões e mensagens para os pais, colaram bolinhas nos envelopes e entregaram os cartões aos pais. Na avaliação, as crianças relataram que os pais ficaram felizes e gostaram dos cartões que receberam.
Carnaval22222222222222
The document is about a carnival parade held in 2013. It announces a carnival parade that will take place on a date in 2013 with festivities including music, dancing, costumes and floats. Revelers are invited to take part in or watch the colorful celebration.
Mais de Maria Gil (20)
Projeto fizemos um presente para o pai [salvo automaticamente]
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Projeto há descoberta do ambiente educativo
- 1. PRÉ-ESCOLAR TURMA B VILA NOVA S. BENTO ANO LETIVO 2012-2013 HÁ DESCOBERTA DO AMBIENTE EDUCATIVO
- 2. Há descoberta do espaço. As brincadeiras, as crianças bricam preparando uma refeição.
- 3. E a descoberta continua... Vivenciando episódios da vida quatidiana.
- 4. Este grupo joga no compotador, outro espaço de oferta do nosso ambiente educativo.
- 5. Hoje vamos colar as fotos nos cadernos.
- 6. As crianças truxeram estojos novos com canetas, lapís, tezoura e cola querem mexer em tudo ao mesmo tempo é o entusiasmo do material novo e o regresso ás aulas
- 7. Para controlar esta vontade, foi preciso combinar regras. - Professora; Vamos lá, hoje vamos fazer desenho para utilizar as canetas.
- 8. No outro dia fomos trabalhar com a cola. Eu gostei de pintar com cola, a minha é nova , a minha também.
- 9. Professora: -Hoje chegou o dia de experimentar as tezouras.
- 10. AVALIAÇÃO -Eu gostei de fazer tudo. -Eu gostei de por muita cola. - Eu pus cola nos dedos.