PROJETO DE APRENDIZAGEM
Matemática e diversão
na informática
Direcionado aos alunos do 6º
ano do ensino fundamental.
Acreditamos que esse projeto é
necessário para que os alunos percebam
que as novas tecnologias aparecem como
aliadas da aprendizagem e principalmente
que a matemática não é só monotonia.
Queremos proporcionar aos alunos participarem
de aulas diferenciadas realizando atividades
envolvendo as quatro operações básicas de forma
descontraída.
Projeto realizado na sala
do acessa escola em uma
aula por semana durante o
primeiro bimestre.
Os alunos participarão de jogos envolvendo as quatro
operações nos seguintes sites:
www.educajogos.com.br
www.escolovar.org/mat_multiplica_jogos.htm
http://iguinho.ig.com.br/zuzu/jogo-matematica.html
Avaliação: Será continua através da observação
das atividades realizadas e principalmente da
verificação da melhoria dos alunos ao realizar
atividades envolvendo as quatros operações em
sala de aula.
SILVANA CRISTINA DE ANDRADE
ROSÂNGELA MOREIRA DA SILVA ALMEIDA
ROSELI APARECIDA GRANIERO ISOLA
VILMA QUINTINO DA SILVA CHIARELO COSTA

Projeto de aprendizagem

  • 1.
    PROJETO DE APRENDIZAGEM Matemáticae diversão na informática
  • 2.
    Direcionado aos alunosdo 6º ano do ensino fundamental.
  • 3.
    Acreditamos que esseprojeto é necessário para que os alunos percebam que as novas tecnologias aparecem como aliadas da aprendizagem e principalmente que a matemática não é só monotonia.
  • 4.
    Queremos proporcionar aosalunos participarem de aulas diferenciadas realizando atividades envolvendo as quatro operações básicas de forma descontraída.
  • 5.
    Projeto realizado nasala do acessa escola em uma aula por semana durante o primeiro bimestre.
  • 6.
    Os alunos participarãode jogos envolvendo as quatro operações nos seguintes sites: www.educajogos.com.br www.escolovar.org/mat_multiplica_jogos.htm http://iguinho.ig.com.br/zuzu/jogo-matematica.html
  • 7.
    Avaliação: Será continuaatravés da observação das atividades realizadas e principalmente da verificação da melhoria dos alunos ao realizar atividades envolvendo as quatros operações em sala de aula.
  • 8.
    SILVANA CRISTINA DEANDRADE ROSÂNGELA MOREIRA DA SILVA ALMEIDA ROSELI APARECIDA GRANIERO ISOLA VILMA QUINTINO DA SILVA CHIARELO COSTA