O documento descreve o Programa Atleta na Escola, que tem como objetivos incentivar a prática esportiva nas escolas, democratizar o acesso ao esporte, desenvolver valores olímpicos e identificar jovens talentos. O programa inclui Jogos Escolares e Núcleos de Esporte Escolar para acolher talentos identificados. As competições ocorrem em quatro fases: escolar, municipal/regional, estadual e nacional.
trabalho sobre conteúdos e objetivos da educação física apresentado por minha colega Priscila de Lima Bonafé, disciplina de prática de ensino 4, curso de educação física licenciatura, instituto federal do paraná campus palmas
trabalho sobre conteúdos e objetivos da educação física apresentado por minha colega Priscila de Lima Bonafé, disciplina de prática de ensino 4, curso de educação física licenciatura, instituto federal do paraná campus palmas
Esses slides mostram a ação do Programa Atleta na escola do governo federal sendo executado na Escola Estadual Prtofº Eunice Souza dos Santos em Rondonópolis-MT
Clube dos Tenistas da Bahia - Projeto LIE aprovadoPaulo Carneiro
O PROJETO EDUCACIONAL EDUCAR COM TÊNIS DE MESA fomenta a prática esportiva do bem estar e da qualidade de vida no IMEJA - Instituto Municipal de Educação Professor José Arapiraca, Boca do Rio, Salvador com 03 pilares: Social, Atividade Física e Esporte.
Após uma carreira repleta de desafios, conquistas e vitórias nasceu a ADF – ASSOCIAÇÃO DESPORTIVA FACEX-GIRO LIVRE, sendo ela á continuidade de um sonho de que o esporte foi e é capaz de transformar pessoas. Oferecer o esporte a todos àqueles que buscam um estilo de vida ativo, para que se tornem pessoas melhores com hábitos e atitudes saudáveis. A ADF – Associação Desportiva Facex, fundada em 2008, acredita que o esporte é capaz de transformar pessoas. O principal objetivo da instituição é o de oferecer o esporte a todos àqueles que buscam um estilo de vida ativo, e conscientes sobre importância do fomento das ações desportivas.
Além disso, buscamos, através dos projetos desenvolvidos pela ADF, incentivar a prática do esporte como ferramenta de inclusão social – de modo que crianças e adolescentes envolvidos nestas ações de fomento sejam agentes transformadores de suas realidades, com autonomia de ação e pensamento. Neste sentido, a elaboração e acompanhamento de projetos como Nadando na Frente, realizados em parceria com o Instituto Esportes – RP, (apoiados pela Lei Paulista de Incentivo ao Esporte) reforçam nossa preocupação e empenho com a presença do desporto na formação integral de crianças e jovens. Entre outros projetos de repercussão social (também apoiados pela Lei Federal de Incentivo ao Esporte) desenvolvidos pela ADF, podemos citar: em parceria com a União Cultural e Esportiva de Guarulhos, a IV Corrida de Prevenção ao Câncer de Próstata e a VIII Caminhada de Prevenção ao Câncer de Mama; para chamar a atenção sobre a inter-relação entre sustentabilidade ambiental e atividades esportivas.
Implantação do PROJETO ESCOLA DE CICLISMO FACEX – GIRO LIVRE FASE II.
Com a administração e supervisão desta entidade e tendo como observador a Federação Paulista de Ciclismo, atendendo 100 (cem) alunos da rede de ensino, na iniciação a pratica da modalidade ciclismo, auxiliando no processo de aprendizagem e formação de cidadania e da prática de modalidade olímpica.
Ser uma ferramenta potente e eficaz contra o ócio e as moléstias sociais, valorização das capacidades físicas inerentes a faixa etária dos grupos e/ou beneficiários, explorar limitações, não seremos catalizador de performance, destinaremos nossa proposta no auxilio de futuros cidadãos críticos e autônomos, através de preceitos contidos nos princípios esportivos, onde todos são capazes e seres únicos.
Esses slides mostram a ação do Programa Atleta na escola do governo federal sendo executado na Escola Estadual Prtofº Eunice Souza dos Santos em Rondonópolis-MT
Clube dos Tenistas da Bahia - Projeto LIE aprovadoPaulo Carneiro
O PROJETO EDUCACIONAL EDUCAR COM TÊNIS DE MESA fomenta a prática esportiva do bem estar e da qualidade de vida no IMEJA - Instituto Municipal de Educação Professor José Arapiraca, Boca do Rio, Salvador com 03 pilares: Social, Atividade Física e Esporte.
Após uma carreira repleta de desafios, conquistas e vitórias nasceu a ADF – ASSOCIAÇÃO DESPORTIVA FACEX-GIRO LIVRE, sendo ela á continuidade de um sonho de que o esporte foi e é capaz de transformar pessoas. Oferecer o esporte a todos àqueles que buscam um estilo de vida ativo, para que se tornem pessoas melhores com hábitos e atitudes saudáveis. A ADF – Associação Desportiva Facex, fundada em 2008, acredita que o esporte é capaz de transformar pessoas. O principal objetivo da instituição é o de oferecer o esporte a todos àqueles que buscam um estilo de vida ativo, e conscientes sobre importância do fomento das ações desportivas.
Além disso, buscamos, através dos projetos desenvolvidos pela ADF, incentivar a prática do esporte como ferramenta de inclusão social – de modo que crianças e adolescentes envolvidos nestas ações de fomento sejam agentes transformadores de suas realidades, com autonomia de ação e pensamento. Neste sentido, a elaboração e acompanhamento de projetos como Nadando na Frente, realizados em parceria com o Instituto Esportes – RP, (apoiados pela Lei Paulista de Incentivo ao Esporte) reforçam nossa preocupação e empenho com a presença do desporto na formação integral de crianças e jovens. Entre outros projetos de repercussão social (também apoiados pela Lei Federal de Incentivo ao Esporte) desenvolvidos pela ADF, podemos citar: em parceria com a União Cultural e Esportiva de Guarulhos, a IV Corrida de Prevenção ao Câncer de Próstata e a VIII Caminhada de Prevenção ao Câncer de Mama; para chamar a atenção sobre a inter-relação entre sustentabilidade ambiental e atividades esportivas.
Implantação do PROJETO ESCOLA DE CICLISMO FACEX – GIRO LIVRE FASE II.
Com a administração e supervisão desta entidade e tendo como observador a Federação Paulista de Ciclismo, atendendo 100 (cem) alunos da rede de ensino, na iniciação a pratica da modalidade ciclismo, auxiliando no processo de aprendizagem e formação de cidadania e da prática de modalidade olímpica.
Ser uma ferramenta potente e eficaz contra o ócio e as moléstias sociais, valorização das capacidades físicas inerentes a faixa etária dos grupos e/ou beneficiários, explorar limitações, não seremos catalizador de performance, destinaremos nossa proposta no auxilio de futuros cidadãos críticos e autônomos, através de preceitos contidos nos princípios esportivos, onde todos são capazes e seres únicos.
Exposição de pintura em telas com giz de cera. PRINARTSeduc MT
Exposição de pinturas em telas com giz de cera. Feitas pelos alunos do Projeto Interdisciplinar de Arte na Escola ( Prinart). Atividade realizada na Escola Est. Prof.ª Eunice Souza dos Santos.
Gabby! Gabby! Deus a fez ser o TOM da VIDA de muitos corações, uma melodia de paz e amor, cercada de fé e alegria. Deus a fez ser uma estrela tão radiante que até mesmo um cego sentiria seu brilho e calor, porque possuía luz própria. Como não se encantar com seu sorriso, com seu carisma, sua meiguice e simplicidade? Como não se envolver com seu encanto e seu doce olhar cativante? É assim que nos lembraremos de você.
Ser músico é acreditar que é possível mudar o mundo com a música, com suas letras, com seus ritmos, com suas batucadas, suas percutidas, suas vozes, seus sons e tons.
Doe VIDA, doe SANGUE.“Deve-se doar com a alma livre, simples, apenas por amor, espontaneamente! (Martinho Lutero). Se for SANGUE, melhor ainda ( Soares)
“Fazer o bem é uma dádiva divina que enobrece qualquer ser humano, até porque neste mundo de lutas e disputas, de maldades e atrocidades, onde muitos fazem o impossível para ver seu próximo ao chão, a ação suprema de “fazer o bem sem ver a quem”, sucumbe ao “fazer o mal, sem ver a qual”.
Um amor puro e fiel que abre as portas do céu, nos leva ao extremo da fé e da liberdade em Deus. “O amor não se vê com os olhos, mas, com o coração”. (William Shakespeare)
Porque a vida é feita de escolhas. prrsoaresSeduc MT
Escolha o bem, a paz, a verdade, a fé, a lealdade, a mansidão, a temperança, a prudência o bom senso e a sabedoria. Escolha tudo aquilo que te faz feliz, mas, jamais esqueça que o AMOR é o dom supremo. Coloque-o no centro do universo do seu verso e sua vida nunca mais será a mesma.
Porque tudo o que uma menina, moça, mulher quer na vida e ser feliz e não é um câncer qualquer que vai tirar a sua felicidade. Porque Deus é o TOM da vida e ELE é maior que tudo, pois é a supremacia do amor. prssoares
Acredito que a nossa vida é como uma bela canção. Bela em melodia, harmonia e letra. Saiba, porém que o brilho e a dinâmica que a tornam viva, dependerá exclusivamente da forma que o musicista a executar, obedecendo ainda rigorosamente o critério da escrita musical do compositor.
O COORDENADOR PEDAGÓGICO ENQUANTO GESTOR EDUCACIONAL “Questões relevantes ent...Seduc MT
O COORDENADOR PEDAGÓGICO ENQUANTO GESTOR EDUCACIONAL
“Questões relevantes entre a teoria e a prática”
Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito do Curso de Especialização lato sensu em Coordenação Pedagógica.
Orientadora: Prof.ª Kelly Katia Damasceno
Ali, naquele lugar, os sonhos não tinham limites. A menina viajava na sua imaginação, porque seus sonhos eram maiores que o próprio universo e em seus versos, o finito era ilimitado e tudo estava ao alcance de suas mãos, porque seu coração sonhava alto e assim, tudo lhe era possível. Acreditava que se não sonhasse, a vida não teria graça e decidia viver intensamente cada minuto seu.
2. Programa Atleta na Escola
O Programa de Formação Esportiva Escolar tem
como objetivo :
1- Incentivar a prática esportiva nas escolas,
2- Democratizar o acesso ao esporte,
3- Desenvolver e difundir valores olímpicos e
paraolímpicos entre estudantes de educação básica,
4- Estimular a formação do atleta escolar e
identificar e orientar jovens talentos.
http://eeprofeunicesouzadossantos.blogspot.com.br
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3. O Governo Federal, em parceria com os Estados,
Distrito Federal e Municípios, com o intuito de
alcançar os objetivos expostos, lança o Programa de
Formação Esportiva Escolar composto de duas ações:
1) Jogos Escolares: competições que identificarão
talentos na modalidade de atletismo;
2) Núcleo de Esporte Escolar (NEE): acolhimento
dos talentos identificados nos jogos escolares.
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4. Os jogos escolares são compostos de quatro fases consecutivas de
competição. São elas:
a) Fase escolar: realizada em todas as escolas que demonstrarem
interesse em participar do programa desde que precedida pela adesão de
sua Secretaria de Educação;
b) Fase municipal–regional: realizada por municípios de 100 mil ou
mais habitantes e pelos estados em cidades com menos de 100 de cem
mil habitantes através de uma composição regional a ser definida pelo
governo estadual;
c) Fase estadual: realizada pelo governo estadual;
d) Fase nacional: realizada pelo Comitê Olímpico Brasileiro.
Fonte de pesquisa: http://atletanaescola.mec.gov.br/programa.html
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27. Na Escola Estadual Profª Eunice Souza dos Santos em Rondonópolis,
As provas/atividades foram realizadas entre os dias 24 e 25 de Junho
de 2014 e contaram com a participação de alunos do 6º ao 9º Ano
dos dois períodos ( MAT/VESP) Nas modalidades propostas sendo
elas: Salto em distância ( Masc/Fem) 12-14 anos e 15-17 anos. Corrida
de 75m, 100m, 1000m e 3000 metros ( Masc/Fem) 12-14 anos e 15-17
anos. Arremesso de peso ( Masc/Fem) 12-14 anos e 15-17 anos e
Voleibol ( Masc/Fem) 12-14 anos e 15-17 anos .
As provas foram disputadas com muita euforia e entusiasmo.
Para os alunos, essa é uma ação positiva , haja vista que podem
despertar neles os talentos esportivos
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28. As atividades foram direcionadas com a participação das professoras de
Educação Física, Ana Paula Lourenço e Lucianne Nóbrega com o
acompanhamento dos coordenadores Raimundo Soares e João
Gonçalves, como também do diretor Benedito Santana da Silva.
As atividades de atletismo ( Corrida, Salto em distância e arremesso de
peso) foram desenvolvidas na Escola Est. Domingos Aparecido dos
Santos com o apoio do Prof. Elias e Carlion e do Diretor Pedro.
A modalidade de Voleibol foi realizada na própria unidade escolar.
Agradeçemos a colaboração dos alunos : Fabielle Samira Alves
Ferreira e Krigor Daniel Carneiro Queiroz
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