Este documento resume a farsa de Inês Pereira em três partes: (1) A história segue Inês que se casa com o Escudeiro contra a sua vontade e sofre as consequências; (2) Ela aprende com a experiência do primeiro casamento e decide se casar com Pêro Marques de sua própria vontade; (3) A peça critica as "leviandades" da sociedade da época e fornece um valoroso retrato sociológico.

1. Farsa de Inês Pereira
“O seu argumento é um exemplo comum que
dizem: mais quero asno que me leve que
cavalo que me derrube.”
“O seu argumento é um exemplo comum que
dizem: mais quero asno que me leve que
cavalo que me derrube.”
Inês Pereira
“O auto só chegará ao fim
quando Inês tiver levado a
bom termo o seu projeto de
libertação.” (Cristina A. Ribeiro)

2. Desabafos de jovemjovem, conselhos de mãemãe e
exercícios de alcoviteiraalcoviteira
Diferentes interesses e diferentes conceções de vida
Farsa de Inês Pereira

3. Casamento
Segurança Emancipação
Negócio
Farsa de Inês Pereira

4. “mais quero asno que me leve
que cavalo que me derrube.”
“mais quero asno que me leve
que cavalo que me derrube.”
Pêro Marques Escudeiro Brás da Mata
“rico, honrado” (v. 189)
“eu em meu siso estou”
(v. 276)
“Joãodas bestas”(v. 289)
“homem de bom
recado”
(v. 342)
“fala… e com’ ora fala”
(v. 493)
“tange… e com’ ora
tange”
(v. 493)
“Homem que não tem
nem preto” (v.
549)
Farsa de Inês Pereira

5. Casamento com o Escudeiro
Inês:
“Folgastes vós na verdade
Casar à vossa vontade?
Eu quero casar à minha.”
(vv. 693-695)
Mãe:
“Casa, filha, muit’ embora.”
(v. 696)
Farsa de Inês Pereira

6. Casamento com o Escudeiro
Escudeiro:
“Vós buscaste discrição,
que culpa vos tenho eu? […]
Vós não haveis de mandar
em casa somente um pelo.”
(vv. 806-807 e 813-814)
Inês:
“Quem bem tem e mal escolhe
por mal que lhe venha não s’
anoje.”
(vv. 793-794)
Inês:
“Havia m’ eu de vingar
deste mal e deste dano!”
(vv. 885-886)
Farsa de Inês Pereira

7. Farsa de Inês Pereira

8. Experiência
Casamento
Saber
teórico
Saber
prático
Cultura cortês:
o “marido
avisado”
Cultura popular:
o “homem de
bom recado”
Reformulação dos ideais, modo de ser e de agir de
Inês. (Cristina A. Ribeiro)
Reformulação dos ideais, modo de ser e de agir de
Inês. (Cristina A. Ribeiro)
EscudeiroEscudeiro Pêro MarquesPêro Marques
Inês – “Sobre quantos mestres são /
Experiência dá lição.” (vv. 958-959)
Inês – “Sobre quantos mestres são /
Experiência dá lição.” (vv. 958-959)
Farsa de Inês Pereira

9. Casamento com Pêro Marques
Inês:
“Não lhe quero mais saber,
Já me quero contentar…”
(vv. 979-980)
Farsa de Inês Pereira

10. Ridicularização de “um
mundo de leviandades, de
mentiras e de libertinagem”,
para “desviar dele”,
“acautelar contra os perigos,
morais e materiais”, e fazer
“rir ao mesmo tempo”.
(Pierre Blasco)
Peça com “valor de documento sociológico”.
(Pierre Blasco)
Farsa de Inês Pereira