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Carina De Juli, profile picture
Carregado porCarina De Juli
PPTX, PDF20,937 visualizações

Plano de Aula

O plano de aula tem como objetivo ensinar sobre os diferentes tipos de pronomes, incluindo pessoais, de tratamento, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. As atividades incluem a confecção de cartazes, vídeos explicativos, dinâmicas de perguntas e respostas e pesquisas na internet. A avaliação será baseada na participação dos alunos e seu desempenho nas atividades propostas.

Educação◦
PLANO DE AULA Atividade proposta pela Oficina de Introdução à Multimídia Acadêmica: Carina de Juli
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:  COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa  TURMA: 1º ano do Curso Normal  FAIXA ETÁRIA: 15 anos  CARGA HORÁRIA: 2 horas/aula – 50 minutos cada
CONTEÚDOS: ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS O QUE SÃO PRONOMES? CLASSIFICACÃO DOS PRONOMES
OBJETIVO GERAL: Conhecer e identificar os diferentes Tipos de Pronomes: Pessoais, de Tratamento, Possessivos, Demonstrativos, Indefinidos, Relativos e Interrogativos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reconhecer a função dos Pronomes para a construção de sentidos nas diferentes situações comunicativas; Produzir cartazes referentes ao tema; Analisar e classificar os Pronomes, compreendendo sua utilização.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS::  1ª AULA: MOTIVAÇÃO: Questionamentos aos alunos, para descobrir o nível de conhecimento dos mesmos em relação aos “Pronomes”. Música dos Pronomes - You Tube “Descomplicando na Web”
 EXPLORANDO A MÚSICA: Quais Pronomes podemos identificar na música? Quais são os Tipos de Pronomes? Como são utilizados os Pronomes de Tratamento? (Na música podemos identificar os pronomes: Pessoais, Demonstrativos, Possessivos, Interrogativos, Relativos e de Tratamento)  CONFECÇÃO DE CARTAZES A turma será dividida em 6 grupos. Cada grupo ficará responsável por listar os pronomes de um determinado tipo.
 2ª AULA: Os alunos assistirão três vídeos-aula do Professor Noslen Pronomes: Pessoais e de Tratamento
Pronomes : Possessivos e Demonstrativos
Pronomes : Indefinidos, Relativos e Interrogativos
 DIMÂNICA DE PERGUNTAS E RESPOSTAS: A turma será dividida em duas equipes. Serão realizadas 10 questões de múltipla escolha. Vencerá a equipe que fizer o maior número de acertos.  APÓS A DIMÂMICA: A turma, sob a coordenação da professora, fará uma análise das respostas das questões. OBSERVAÇÃO: As questões serão previamente selecionadas do site: https://pt.scribd.com/doc/20097884/100-EXERCICIOS-PRONOMES-COM-GABARITO- Prof%C2%AA-Gizeli-Costa-www-gizeli-tk
RECURSOS:  Material para confecção de cartazes: cartolinas, canetas hidrográficas, pinceis atômicos...  Slides em Power Point e vídeos que serão apresentados em data show.
GINCANA COM OS PRONOMES; PRODUÇÃO DE PARÓDIAS REFERENTES AOS PRONOMES; PRODUÇÃO DE VÍDEOS COM AS PARÓDIAS; JOGOS ON LINE; PESQUISAS NA INTERNET.
AVALIAÇÃO:  Dar-se-á a partir da observação direta, considerando a participação dos alunos nas atividades propostas e seu desempenho na dinâmica de perguntas e respostas.  Questionamentos aleatórios referentes ao pronomes, com fins de diagnóstico e registro de acompanhamento da aprendizagem dos alunos.
REFERÊNCIAS: AZEVEDO David .Gramática – Pronomes. Publicado em gramática. Disponível em http://www.ensinobasico.com/gramatica/222-gramatica- pronomes. Acesso 26/01/2017.
LINKS DE VÍDEOS RELACIONADOS:  https://www.youtube.com/watch?v=tIJi9DEZK9A  https://www.youtube.com/watch?v=PQRdgiIutrE  https://www.youtube.com/watch?v=cZ3MmXT0uys  https://www.youtube.com/watch?v=ocwqxQmGHuU&t=87s