PLANO DE AULA
COLEGIO LATO SENSU
Nome do Candidato: Larissa Manuele Barreto da Silva
Área: Matemática
Tema: Representação de Fração e Adição e Subtração com denominadores iguais ou
diferentes.
Conteúdo abordado na aula:
Definição, representação e operações de frações.
Data: 14 de dezembro de 2020 Duração da aula: 30 a 40 min
Público Alvo: Alunos do 5º ano.
Pré-requisitos: Operações de adição, subtração, multiplicação divisão e MMC;
Objetivos:
• Identificar e representar frações, associando-as à ideia de parte de algo inteiro;
• Resolver situações envolvendo a adição e subtração de denominadores iguais e
diferentes
Metodologia:
• Inicia-se a aula fazendo a definição do que é uma fração, dando exemplos de
como podemos identificá-las e como podemos representa-las.
• Citando alguns exemplos de leitura de fração;
• Falaremos também sobre adição e subtração com denominadores iguais,
exemplificando com exemplos de como pode ser realizada as operações.
• E mostrando também como pode ser a adição e subtração com denominadores
diferentes, relembrando o que é MMC, e finalizando com alguns exercícios
Recursos Didáticos:
Quadro negro, giz, apostila e livro de matemática
Verificação da aprendizagem:
Os alunos serão avaliados pela participação mediante os problemas propostos e através
da lista de exercícios que será fator motivacional e de continuidade para próxima aula.
Referências Bibliográficas:
REAME, E; MONTENEGRO, P. Linguagem da Matemática 3. Ed. São Paulo:
Saraiva, 2017.
ORGANIZAÇÃO EDIÇOES SM, Aprender juntos: Matemática Ed São Paulo :
Edições SM, 014
GIOVANNI JR; JOSE RUY, A Conquista da Matemática, 5º ano. ED São Paulo:
FTD, 2018.
Manaus - AM, 14 de dezembro de 2020.

PLANO DE AULA 5º ano.pdf

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    PLANO DE AULA COLEGIOLATO SENSU Nome do Candidato: Larissa Manuele Barreto da Silva Área: Matemática Tema: Representação de Fração e Adição e Subtração com denominadores iguais ou diferentes. Conteúdo abordado na aula: Definição, representação e operações de frações. Data: 14 de dezembro de 2020 Duração da aula: 30 a 40 min Público Alvo: Alunos do 5º ano. Pré-requisitos: Operações de adição, subtração, multiplicação divisão e MMC; Objetivos: • Identificar e representar frações, associando-as à ideia de parte de algo inteiro; • Resolver situações envolvendo a adição e subtração de denominadores iguais e diferentes Metodologia: • Inicia-se a aula fazendo a definição do que é uma fração, dando exemplos de como podemos identificá-las e como podemos representa-las. • Citando alguns exemplos de leitura de fração; • Falaremos também sobre adição e subtração com denominadores iguais, exemplificando com exemplos de como pode ser realizada as operações. • E mostrando também como pode ser a adição e subtração com denominadores diferentes, relembrando o que é MMC, e finalizando com alguns exercícios Recursos Didáticos: Quadro negro, giz, apostila e livro de matemática Verificação da aprendizagem: Os alunos serão avaliados pela participação mediante os problemas propostos e através da lista de exercícios que será fator motivacional e de continuidade para próxima aula. Referências Bibliográficas: REAME, E; MONTENEGRO, P. Linguagem da Matemática 3. Ed. São Paulo: Saraiva, 2017. ORGANIZAÇÃO EDIÇOES SM, Aprender juntos: Matemática Ed São Paulo : Edições SM, 014 GIOVANNI JR; JOSE RUY, A Conquista da Matemática, 5º ano. ED São Paulo: FTD, 2018. Manaus - AM, 14 de dezembro de 2020.