Este documento apresenta um plano de aula para analisar a fundação da cidade de Campina Grande, localizada na Paraíba. O objetivo é entender os processos que levaram à sua fundação, localização geográfica e desenvolvimento posterior, focando nos interesses empresariais na consolidação da cidade e no crescimento econômico no século XX através do algodão. Jogos lúdicos como Memória, Tabuleiro e Bingo serão utilizados para ensinar os alunos sobre a história da cidade de uma forma interativa.

1. Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Centro de Educação (CEDUC)
Departamento de História
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES)
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena
Série: 2º “C” C/H: 1h/a Turno: Tarde
Data: 14/06/2017
Professor Supervisor: Rafael da Silva Abreu
Bolsistas: Aline de Souza Silva
Beatriz Dos Santos Batista
Diego Emmanuel Aquino Marinheiro
Olivia Maria Paulino Belmino de Souza
Ruhama Souto Santana Figueiredo
Plano de aula
Conteúdo Programático:
Fundação de campina grande
Objetivo Geral:
Analisar os processos que possibilitaram a fundação de campina grande, sua
localização geográfica, e quais foram os desdobramentos após sua consolidação
como cidade.
Objetivos específicos:
 Apresentar os interesses de empresários e investidores na consolidação de
campina grande como cidade
 Analisar quais os acontecimentos posteriores, como a economia crescendo no
século XX, a partir do algodão “ouro branco”, sendo possibilitado pelo trem,
chegado em campina grande em 1907.
Justificativa:

2. É de grande importância estudar, e ter conhecimento da sua cidade natal. Poder
ver pontos turísticos e históricos de sua cidade/estado, e saber porque foram construídos,
e quais os motivos de sua ruína. Além disso, conhecer os nomes das famílias influentes,
que no caso de campina grande, são os Oliveira Lêdo. Existe, nos últimos anos,
principalmente na população mais jovem, uma demasiada busca por conhecimento de
caráter mais global, de fato ele é valido, porém, não se pode esquecer do estudo das suas
localidades.
Metodologia:
Após a explanação do professor a cerca do tema, será aplicado os jogos Memorize e sua vez
no tabuleiro. Um breve jogo da memória com imagens de alguns dos principais lugares da
cidade, as imagens serão posicionadas fora de ordem e os alunos terão que achar o par
correspondente ao determinado lugar. Esse jogo trará respostas através das imagens para o jogo
seguinte, que será realizado em um tabuleiro com cores preto e branco, dois grupos de alunos
representarão cada cor e terão direito a responder uma pergunta para poder avançar na cor do
adversário. Foi aplicado também, um bingo, o desenvolvimento do mesmo se deu da seguinte
maneira: Foi pedida uma construção de tabela com nove espaços. Nesses espaços, os
alunos escolheriam nove palavras a partir das treze distribuídas pelo quadro. Uma por
uma, nove perguntas foram feitas referente às nove palavras-chave do bingo. Ganharia o
aluno que tivesse escolhido as palavras-chave corretas. A cada pergunta, no entanto, todos
precisariam descobrir a resposta para poder saber havia selecionado corretamente.
Recursos didáticos:
 Caneta;
 Jogo da Memória;
 Jogo: Sua vez no tabuleiro;
 Jogo do bingo;
 Papel;
 Imagens;
Referências Bibliográficas:
ACHE TUDO , Campina Grande. Disponível em :
<http://www.achetudoeregiao.com.br/pb/campina_grande/historia.htm>. Acesso em 11

3. de junho de 2017.
BLOG SPORT , Campina Grande 145 anos . Disponível em : <
http://cgretalhos.blogspot.com.br/2009/10/campina-grande-145-anos-uma-
historia.html#.WT2Etv5hnIV>. Acesso em 11 de junho de 2017 .
CAMPINA GRANDE, PB. Fundação de Campina Grande- II. Disponível em:
<https://campinagranderainhadaborborema.blogspot.com.br/2010/06/fundacao-de-
campina-grande.html> Acesso dia 03 de junho de 2017.
CONTANDO HISTÓRIAS. Lugares de memória em Campina Grande-PB. Disponível
em. <http://joseliahistoria.blogspot.com.br/2010/08/lugares-de-memoria-em-campina-
grande-pb.html> Acesso em: 05 de junho de 2017
JMS, São João Campina Grande. Disponível em :
<http://www.jmsfarias.com.br/sjoaocamp.htm>. Acesso em 13 de juho de 2017 .
MELHORES PONTOS , Pontos turísticos Campina Grande . Disponível em :
<http://melhorespontosturisticos.com.br/pontos-turisticos-de-campina-grande-paraiba/>.
Acesso em 13 de junho de 2017.
PARÓQUIA DE FÁTIMA , Campina Grande . Disponível em :
<http://www.paroquiadefatimacg.com.br/tag/festa-da-padroeira-de-campina-grande-
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RESUMO PB, Romero Rodrigues . Disponível em : <
http://www.resumopb.com/noticia/romero-rodrigues-e-reeleito-em-campina-
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Ser protagonista: História, 2º ano: ensino médio/ obra coletiva concebida, desenvolvida
e produzida por Edições SM; editora responsável Valéria Vaz. - 2. ed. – São Paulo:
Edições SM, 2013. - (Coleção ser protagonista; 2).
WIKIPÉDIA , Teodósio de Oliveira Lêdo . Disponível em :
<https://pt.wikipedia.org/wiki/Teod%C3%B3sio_de_Oliveira_Ledo>. Acesso em 13 de
junho de 2017 .
WIKIPÉDIA, Campina Grande. Disponível em :
<https://pt.wikipedia.org/wiki/Campina_Grande>. Acesso em 11 de junho de 2017 .