O documento apresenta o planejamento de aula de matemática para o ano de 2013, dividido em 4 bimestres. Cada bimestre aborda diferentes conteúdos como potenciação, radiciação, equações de 2o grau, funções, trigonometria e geometria. As estratégias didáticas incluem representações cotidianas, atividades dirigidas e avaliações orais.

1. PLANEJAMENTO DE AULA MATEMÁTICA/2013
CONTEÚDO
1º
Bimestre
Potenciação
e
Radiciação
1.1.1.
Calculando
com
potências
reais.
Calculando com raízes reais. Potência
com expoente fracionário: relacionando a
radiciação com a potenciação. 1.1.2.
Propriedades dos radicais. Adição
algébrica com radicais. Multiplicação com
radicais.
Divisão
com
radicais.
Racionalização de denominadores. 1.2.
Equações do 2º grau 1.2.1. Definição de
equação de 2º grau. Raízes de uma
equação do 2º grau. Resolução de
equações do 2º grau. Equações do 2º
grau. Equações literais do 2º grau. 1.2.2.
Propriedades do discriminante de uma
equação do 2º grau
OBJETIVOS
ESTRATÉGIAS
- Representações cotidianas em
problemas e expositores (como
sugerido pelos PCN’s), levando o
aluno a construir a solução;
- Atividades dirigidas;
- Avaliações orais durante as
aulas;
- Trabalhos individuais e em
grupos.

2. CONTEÚDO
2º
Bimestre
2.1. Equações do 2º grau (continuação)
2.1.1. Equações fracionárias. Equação
biquadrada. Equação irracional. Sistema
de equações do 2º grau.2.2. Estudo das
funções 2.2.1. O conceito de função.
Domínio e Imagem da função. Gráfico de
uma função 2.2.3. Função do 2º grau.
Esboço do gráfico de uma função do 2º
grau. Coordenadas do vértice da
parábolas. Máximos e mínimos de uma
função. Gráfico. Estudo do sinal da
função do 2º grau.
CONTEÚDO
- Representações cotidianas em
problemas e expositores (como
sugerido pelos PCN’s), levando o
aluno a construir a solução;
- Atividades dirigidas;
- Avaliações orais durante as
aulas;
- Trabalhos individuais e em
grupos;

3. 3º
Bimestre
Triângulo retângulo 3.1. Estudo dos
triângulos 3.1.1. Figuras semelhantes.
Semelhança de triângulos. Teorema
fundamental da semelhança. Casos de
semelhança
de
triângulos.
3.1.2.
Projeções paralelas, perpendiculares e
ortogonais. Elementos do triângulo
retângulo. 3.1.3. Teorema de Pitágoras.
Aplicações do teorema de Pitágoras.
Relações métricas em um 3.2. Razões
trigonométricas nos triângulos retângulos
3.2.1. Introdução à Trigonometria. As
razões trigonométricas: seno, cosseno e
tangente. 3.2.2. Resolução de problemas
que envolvem triângulos retângulos.
Razões trigonométricas dos ângulos de
30º, 45º e 60º.
- Representações cotidianas em
problemas e expositores (como
sugerido pelos PCN’s), levando o
aluno a construir a solução;
- Atividades dirigidas;
- Avaliações orais durante as
aulas;
- Trabalhos individuais e em
grupos;

5. 4º
Bimestre
4.1. Polígonos regulares, Áreas e
relações métricas na circunferência
4.1.1. Comprimento da circunferência.
Medidas de arco de circunferência.
Propriedades entre arcos e cordas de
uma circunferência. Relações métricas
em uma circunferência. 4.1.2. Inscrição e
Circunscrição.
Polígonos
regulares.
Relações
métricas
nos
polígonos
regulares. Área de um polígono regular.
Área de um círculo. 4.2Estatística,
combinatória e probabilidade.
- Representações cotidianas em
problemas e expositores (como
sugerido pelos PCN’s), levando o
aluno a construir a solução;
- Atividades dirigidas;
- Avaliações orais durante as
aulas;
- Trabalhos individuais e em
grupos;

6. 4º
Bimestre
4.1. Polígonos regulares, Áreas e
relações métricas na circunferência
4.1.1. Comprimento da circunferência.
Medidas de arco de circunferência.
Propriedades entre arcos e cordas de
uma circunferência. Relações métricas
em uma circunferência. 4.1.2. Inscrição e
Circunscrição.
Polígonos
regulares.
Relações
métricas
nos
polígonos
regulares. Área de um polígono regular.
Área de um círculo. 4.2Estatística,
combinatória e probabilidade.
- Representações cotidianas em
problemas e expositores (como
sugerido pelos PCN’s), levando o
aluno a construir a solução;
- Atividades dirigidas;
- Avaliações orais durante as
aulas;
- Trabalhos individuais e em
grupos;