ESCOLA: _______________________________________________________
SÉRIE:_________________________________________________________
DISCIPLINA: ____________________________________________________
PROFESSOR (a):________________________________________________

                                  PLANO DE AULA



CONTEÚDO(S)




OBJETIVOS         ESPECÍFICOS         (desenvolvimento   das   competências   e
habilidades)




DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO



   1. INTRODUÇÃO DA AULA (diálogo com os alunos acerca da importância
      do tema proposto)


   2. PROCEDIMENTOS

       1º Momento (motivação de desenvolvimento. Ex. filme, documentário,
       texto etc.).



       2º Momento (explicação do conteúdo)




   3. CONCLUSÃO (atividades relacionadas ao conteúdo)




RECURSOS DIDÁTICOS




Planejamento Profª MSc Jane Marília B. Monteiro
AVALIAÇÃO (fixação e integração da aprendizagem)



CRONOGRAMA DE ATIVIDADES



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (do professor):

Livro adotado para estudo dos alunos




Planejamento Profª MSc Jane Marília B. Monteiro
FICHA DE AVALIAÇÃO DE UMA AULA

                                      PLANEJAMENTO
                                       (Plano de Aula)

   1. Propriedade e clareza dos objetivos
   2. Adequação do conteúdo aos objetivos
   3. Adequação do conteúdo ao programa
   4. Adequação ao nível da classe
   5. Adequação ao tempo disponível
   6. Atualidade do conteúdo
   7. Adequação do material didático
   8. Adequação dos métodos e técnicas de ensino




Planejamento Profª MSc Jane Marília B. Monteiro

Planejamento de aula março 2012

  • 1.
    ESCOLA: _______________________________________________________ SÉRIE:_________________________________________________________ DISCIPLINA: ____________________________________________________ PROFESSOR(a):________________________________________________ PLANO DE AULA CONTEÚDO(S) OBJETIVOS ESPECÍFICOS (desenvolvimento das competências e habilidades) DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1. INTRODUÇÃO DA AULA (diálogo com os alunos acerca da importância do tema proposto) 2. PROCEDIMENTOS 1º Momento (motivação de desenvolvimento. Ex. filme, documentário, texto etc.). 2º Momento (explicação do conteúdo) 3. CONCLUSÃO (atividades relacionadas ao conteúdo) RECURSOS DIDÁTICOS Planejamento Profª MSc Jane Marília B. Monteiro
  • 2.
    AVALIAÇÃO (fixação eintegração da aprendizagem) CRONOGRAMA DE ATIVIDADES REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (do professor): Livro adotado para estudo dos alunos Planejamento Profª MSc Jane Marília B. Monteiro
  • 3.
    FICHA DE AVALIAÇÃODE UMA AULA PLANEJAMENTO (Plano de Aula) 1. Propriedade e clareza dos objetivos 2. Adequação do conteúdo aos objetivos 3. Adequação do conteúdo ao programa 4. Adequação ao nível da classe 5. Adequação ao tempo disponível 6. Atualidade do conteúdo 7. Adequação do material didático 8. Adequação dos métodos e técnicas de ensino Planejamento Profª MSc Jane Marília B. Monteiro