1. O "fim" dos
Sistemas de informação geográfica.
Em que isso irá lhe afetar?
Sérgio Souza Costa
Email: skosta@gmail.com
HomePage: http://sites.google.com/site/skosta

2. Objetivos
Apresentar e discutir o que são sistemas de
informação geográficas.

3. Objetivos
Apresentar e discutir o que são sistemas de
informação geográficas.
Mostrar a importância de considerar as informações
geográficas nos teus projetos futuros.

4. Objetivos
Apresentar e discutir o que são sistemas de
informação geográficas.
Mostrar a importância de considerar as informações
geográficas nos teus projetos futuros.
Apresentar os desafios da definição de projetos de longo prazo
em computação.

5. Roteiro
> O que são sistemas de informação geográfica ?
> Evolução dos SIGs: O caso brasileiro.
> O "fim" dos SIGs ?
> Conclusão

6. O Que são ?
Sistemas de
informação geográfica

7. O Que são ?
Sistemas de
informação geográfica

8. Sistemas computacionais
Gestão de empresas
Controle de vôos
Controle de usinas siderúrgicas
Comércio eletrônico

9. Sistemas computacionais
funcionários, custos, projetos,
Gestão de empresas lucros ...
Controle de vôos
Controle de usinas siderúrgicas
Comércio eletrônico

10. Sistemas computacionais
funcionários, custos, projetos,
Gestão de empresas lucros ...
Controle de vôos Pousos, decolagens e rotas
Controle de usinas siderúrgicas
Comércio eletrônico

11. Sistemas computacionais
funcionários, custos, projetos,
Gestão de empresas lucros ...
Controle de vôos Pousos, decolagens e rotas
Controle de usinas siderúrgicas Variáveis industriais, pressão,
vazão ....
Comércio eletrônico

12. Sistemas computacionais
funcionários, custos, projetos,
Gestão de empresas lucros ...
Controle de vôos Pousos, decolagens e rotas
Controle de usinas siderúrgicas Variáveis industriais, pressão,
vazão ....
Comércio eletrônico
Produtos, estoque ...

13. O Que são ?
Sistemas de
informação geográfica

14. O Que são ?
Sistemas de
informação geográfica
São informações que tem uma posição bem
definida, no espaço e no tempo.

15. O Que são ?
Sistemas de
informação geográfica
São informações que tem uma posição bem
definida, no espaço e no tempo.

16. Por que o espaço e o tempo são
importantes ?

17. Por que o espaço e o tempo são
importantes ?
Muitos dos fenômenos naturais e ou
sociais, não ocorrem de forma aleatória
no espaço ou no tempo.

18. Fenômenos naturais e ou sociais

19. Fenômenos naturais e ou sociais
• Naturais: Cheias, enchentes, desmoronamentos ...

20. Fenômenos naturais e ou sociais
• Naturais: Cheias, enchentes, desmoronamentos ...
• Social: Ocupação irregular, pode aumentar a
incidência de desmoronamentos e enchentes.

21. Por que o espaço e o tempo são
importantes ?
Muitos dos fenômenos naturais e ou
sociais, não ocorrem de forma
aleatória no espaço ou no tempo.

22. Por que o espaço e o tempo são importantes ?
Muitos dos fenômenos naturais e ou sociais, não
ocorrem de forma aleatória no espaço ou no
tempo.
Relação espacial e ou temporal

23. Marco do uso da informação geográfica, sua
análise na identifição de um processo
Fonte: Barcellos,C.;2001
A epidemia de cólera
em Londres, século
XIX, Doutor John Snow
1854

24. Não se conhecia a
etiologia da doença
Identificou o
processo de
ocorrência
(Relação)
Slides Antonio Miguel Monteiro. Aula de Introdução ao Geoprocessamento

25. Desde então:

26. Desde então:
Cientistas de geoinformação

27. Desde então:
Cientistas de geoinformação
Buscam relações espaciais
e ou temporais

28. Processos epidemiológicos

29. Período Epidêmico
Slides Antonio Miguel Monteiro. Aula de Introdução ao
Geoprocessamento Slides, Izabel Reis – INPE, 2009

30. Processos de ocupação do solo.

31. Slides Antonio Miguel Monteiro. Aula de Introdução ao
Geoprocessamento

32. Paraisopólis - SP Slides Antonio Miguel Monteiro. Aula de Introdução ao
Geoprocessamento

33. Paraisopólis - SP Slides Antonio Miguel Monteiro. Aula de Introdução ao
Geoprocessamento

34. Um exemplo mais próximo...

35. Considere a seguinte informação:
Duas jovens morrem afogadas,
supostamente atacadas por uma sucuri.

36. AONDE ?

37. AONDE ?
QUANDO ?

38. AONDE ? Espaço
QUANDO ?

39. AONDE ? Espaço
QUANDO ? Tempo

40. Voltando a noticia:
Duas jovens morrem afogadas,
supostamente atacadas por uma sucuri.

41. Voltando a noticia:
Duas jovens morrem afogadas, supostamente
atacadas por uma sucuri.
No Rio Sapucaí, Bairro do Cantagalo, Itajubá,
sul de Minas. No dia 1º de maio.

42. Analisando o caso
Associando com o ESPAÇO e o TEMPO, podemos:

43. Analisando o caso
Associando com o ESPAÇO e o TEMPO, podemos:
Criar um mapa, com um ponto aonde ocorreu o fato.

44. Analisando o caso
Associando com o ESPAÇO e o TEMPO, podemos:
Criar um mapa, com um ponto aonde ocorreu o fato.
Biólogo, com seus conhecimentos, pode cruzar essa
informação com um mapa de ocorrência da fauna, e
perguntar: "existe ocorrência de sucuri nessa região?"

45. Analisando o caso
Associando com o ESPAÇO e o TEMPO, podemos:
Criar um mapa, com um ponto aonde ocorreu o fato.
Corpo de bombeiros, pode usar dados de vazão do rio, e
saber a exata profundidade do rio, no momento que
ocorreu.

46. Analisando o caso
Associando com o ESPAÇO e o TEMPO, podemos:
Criar um mapa, com um ponto aonde ocorreu o fato.
Corpo de bombeiros, pode usar dados de vazão do rio, e
saber a exata profundidade do rio, no momento que
ocorreu.
Neste caso, precisaremos a exata localização. Uma
coordenada espacial resolveria, latitude e longitude.

47. Analisando o caso
Associando com o ESPAÇO e o TEMPO, podemos:
Criar um mapa, com um ponto aonde ocorreu o fato.
Geólogo, qual o tipo do solo (latossolo amarelo, roxo ...) do
rio Sapucaí aonde as meninas morreram afogadas. O solo
pode ter cedido?

48. Ainda o caso das meninas...
Considerando o laudo final:
As duas jovens morreram afogadas, nenhum indicio aponta
que alguma cobra tenha sido a causa do afogamento.

49. Ainda o caso das meninas...
Considerando o laudo final:
As duas jovens morreram afogadas, nenhum indicio aponta
que alguma cobra tenha sido a causa do afogamento.
Mas de quem é a
culpa ?

50. Ainda o caso das meninas...
Considerando o laudo final:
As duas jovens morreram afogadas, nenhum indicio aponta
que alguma cobra tenha sido a causa do afogamento.
Das meninas? dos
pais? dos
bombeiros? do
poder público?

51. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:

52. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:
Foi um fato isolado?

53. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:
Foi um fato isolado?
Quantos afogamentos ocorreram nesse ponto?

54. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:
Foi um fato isolado?
Quantos afogamentos ocorreram nesse ponto?
É um local de suicídio? ou as pessoas estavam se
refrescando, divertindo?

55. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:
Foi um fato isolado?
Quantos afogamentos ocorreram nesse ponto?
É um local de suicídio? ou as pessoas estavam se
refrescando, divertindo ?
O numero de ocorrências é maior em dias quentes?

56. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:
Foi um fato isolado?
Quantos afogamentos ocorreram nesse ponto?
É um local de suicídio? ou as pessoas estavam se
refrescando, divertindo ?
O numero de ocorrências é maior em dias quentes?
Existe alguma relação com o poder aquisitivo das vitimas?

57. Ainda o caso das meninas...
Podemos, colocar esta informações junto com
outras ocorrências (mapa de ocorrência de afogamentos) e
perguntar:
Foi um fato isolado?
Quantos afogamentos ocorreram nesse ponto?
É um local de suicídio? ou as pessoas estavam se
refrescando, divertindo ?
O numero de ocorrências é maior em dias quentes?
Existe alguma relação com o poder aquisitivo das vitimas?
Será falta de locais de lazer ? de balneários públicos?

58. Ainda o caso das meninas...
Para responder as últimas perguntas, podemos comparar o
mapa de ocorrência de afogamentos de Itajubá com o de
outras cidades da região, do estado e do Brasil.

59. Ainda o caso das meninas...
Para responder as últimas perguntas, podemos comparar o
mapa de ocorrência de afogamentos de Itajubá com o de
outras cidades da região, do estado e do Brasil.
Verificar se existe alguma relação espacial;

60. Ainda o caso das meninas...
Para responder as últimas perguntas, podemos comparar o
mapa de ocorrência de afogamentos de Itajubá com o de
outras cidades da região, do estado e do Brasil.
Verificar se existe alguma relação espacial;
Regiões próximas de locais de lazer e balneários tem número
menor de ocorrências de afogamentos ?

61. Ainda o caso das meninas...
Para responder as últimas perguntas, podemos comparar o
mapa de ocorrência de afogamentos de Itajubá com o de
outras cidades da região, do estado e do Brasil.
Verificar se existe alguma relação espacial;
Regiões próximas de locais de lazer e balneários tem número
menor de ocorrências de afogamentos ?

62. Relação espacial (e ou temporal)
Existe um padrão espacial ou temporal para um
dado fenômeno ?

63. Relação espacial (e ou temporal)
Existe um padrão espacial ou temporal para um dado fenômeno ?
Como encontrar estes padrões ?

64. Manualmente ?

65. Manualmente ?
Computadores ?

66. Manualmente ?
Computadores ?
Computadores e sistemas
computacionais.

67. Surge a geoinformática e os sistemas de
informação geográfica.
“Geoinformática é o conjunto de técnicas e de conceitos
sobre representação computacional do espaço”
(Câmara,2005)
Cartografia Estatística
SIG
Geografia
Computação

68. Um SIG precisa:
Representar

69. Representar
Quais estruturas de dados e algoritmos?

70. Um SIG precisa:
Representar
Armazenar e recuperar

71. Armazenar
Em arquivos ?

72. Armazenamento
Em arquivos ?
Em banco de dados ?

73. Armazenamento
Na nuvem ? WEB ?
Em arquivos ?
Em banco de dados ?

74. Um SIG precisa:
Representar
Armazenar e recuperar
Analisar e modelar

75. Analisar
Entender as relações das variáveis socio-economicas e
biofisicas com a configuração espacial.

76. Analisar
Entender as relações das variáveis socio-economicas e
biofisicas com a configuração espacial.
Geoestátisticas, regressões

77. Analisar
Entender as relações das variáveis socio-economicas e
biofisicas com a configuração espacial.
Geoestátisticas, regressões
Estimadores

78. Analisar
Entender as relações das variáveis socio-economicas e
biofisicas com a configuração espacial.
Geoestátisticas, regressões
Estimadores
Linguagens, algebras de mapas

79. Modelar
E o futuro, como será ?

80. Modelar
E o futuro, como será ?
Modelos matemáticos

81. Modelar
E o futuro, como será ?
Modelos matemáticos
Modelos estatísticos

82. Modelar
E o futuro, como será ?
Automâtas
Modelos matemáticos Celulares
Modelos estatísticos

83. Modelar
E o futuro, como será ?
Automâtas Celulares
Modelos matemáticos
Modelos baseados
Modelos estatísticos em agentes

84. Ou seja ...

85. Ou seja ...
SIGs são sistemas
complexos.

86. Visão do usuário

87. Visão do usuário
Difíceis de usar

88. Visão do usuário
Difíceis de usar
Conhecimentos prévios

89. Visão do usuário
Difíceis de usar
Conhecimentos prévios
Cartografia: Projeção, Datum ...

90. Visão do usuário
Difíceis de usar
Conhecimentos prévios
Cartografia: Projeção, Datum ...
Computação: banco de dados,
linguagens, algoritmos ...

91. Visão do desenvolvedor
Algoritmos e estruturas
complexas

92. Visão do desenvolvedor
Algoritmos e estruturas complexas
Geométricos

93. Visão do desenvolvedor
Algoritmos e estruturas complexas
Geométricos
Processamento de
imagens

94. Visão do desenvolvedor
Algoritmos e estruturas complexas
Geométricos IA
Processamento de imagens

95. Visão do desenvolvedor
Grandes volume de
Algoritmos e estruturas complexas dados
IA
Geométricos
Processamento de imagens

96. Visão do comprador
CAROS

97. Visão do comprador
CAROS
Aquisição de licenças +
treinamentos + customizações

98. Visão do poder público
Sistema estratégico para administração pública. Por
exemplo:
Agricultura Meio ambiente
Energia
doenças

99. Então, SIGs são:
Sistemas caros + Complexos + Estratégicos
para adminitração pública.
Temos um problema e uma oportunidade...

100. Evolução dos Sistemas de Informação
geográfica.
O Caso Brasileiro

101. Construir um SIG nacional

102. Construir um SIG nacional
INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
• 1982
o Início do projeto SITIM – Sistema de Tratamento de Imagens
 Processamento de imagens LANDSAT

103. Construir um SIG nacional
INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
• 1982
o Início do projeto SITIM – Sistema de Tratamento de Imagens
 Processamento de imagens LANDSAT
• 1984
o Criação da DPI – Divisão de Processamento de Imagens
o Início do projeto SGI – Sistema de Informação Geográfica
 Tratamento de mapas e modelos numéricos de terreno

104. Construir um SIG nacional
INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
• 1982
o Início do projeto SITIM – Sistema de Tratamento de Imagens
 Processamento de imagens LANDSAT
• 1984
o Criação da DPI – Divisão de Processamento de Imagens
o Início do projeto SGI – Sistema de Informação Geográfica
 Tratamento de mapas e modelos numéricos de terreno
• 1984-1992
o Desenvolvimento e industrialização de placas gráficas
o Implantação do SITIM/SGI em 200 laboratórios no Brasil
 Ambiente DOS (PC + placas gráficas nacionais)

105. SPRING
Software para processamento de imagens e de geoinformação
• http://www.dpi.inpe.br/spring
• 250 algoritmos (600.000 LOC C++)
• Iniciado em 1993 - UNIX
• Usado em diversos países - Estados Unidos, Espanha, França, Argentina.
• Precursor de uso de modelos orientado a objeto em SIGs

106. Durante um tempo, foi bom ...

107. Durante um tempo, foi bom ...
Qual foi o problema ?

108. Contexto que o SPRING foi desenvolvido:

109. Contexto que o SPRING foi desenvolvido:
Ambiente UNIX

110. Contexto que o SPRING foi desenvolvido:
Ambiente UNIX
Interfaces gráficas ainda
pouco desenvolvidas.

111. Contexto que o SPRING foi desenvolvido:
Ambiente UNIX
Interfaces gráficas ainda pouco
desenvolvidas.
Gratuito, nacional, não era livre no
conceito atual da GNU.

112. Contexto que o SPRING foi desenvolvido:
Desenvolvimento
Ambiente UNIX centralizado, difícil customização.
Interfaces gráficas ainda pouco
desenvolvidas.
Gratuito, nacional, não era livre no conceito atual
da GNU.

113. Contexto que o SPRING foi desenvolvido:
Desenvolvimento
Ambiente UNIX centralizado, difícil customização.
Interfaces gráficas ainda pouco
desenvolvidas.
Gratuito, nacional, não era livre no conceito atual
da GNU.

114. Considerem que ...
Prefeitura de Itajubá cria um projeto para diminuir os impactos
negativos causados pelas enchentes.

115. Considerem que ...
Prefeitura de Itajubá cria um projeto para diminuir os impactos
negativos causados pelas enchentes.
Envolvidos no projeto se deparam com uma necessidade
específica.

116. Considerem que ...
Prefeitura de Itajubá cria um projeto para diminuir os impactos
negativos causados pelas enchentes.
Envolvidos no projeto se deparam com uma necessidade
específica.
Enviar uma solicitação ao INPE, e dependendo da pertinência,
poderia ser incorporado em uma versão futura.

117. Considerem que ...
Prefeitura de Itajubá cria um projeto para diminuir os impactos
negativos causados pelas enchentes.
Envolvidos no projeto se deparam com uma necessidade
específica.
Enviar uma solicitação ao INPE, e dependendo da pertinência,
poderia ser incorporado em uma versão futura.
Nem sempre projetos importantes podem esperar

118. Considerem que ...
Prefeitura de Itajubá cria um projeto para diminuir os impactos negativos
causados pelas enchentes.
Envolvidos no projeto se deparam com uma necessidade específica.
Enviar uma solicitação ao INPE, e dependendo da pertinência, poderia ser
incorporado em uma versão futura.
Nem sempre projetos importantes podem esperar
Precisamos então um modelo melhor.

119. Solução
Tornar o SPRING um software livre ?

120. Solução
Tornar o SPRING um software livre ?
O SPRING não nasceu livre

121. Solução
Tornar o SPRING um software livre ?
O SPRING não nasceu livre
Foi desenvolvido como um sistema, e
não uma biblioteca, difícil modificá-lo.

122. Solução
Ao invés de um sistema, uma biblioteca que
permite a criação de diversos aplicativos
geográficos.
– 2001 nasce a TerraLIB

123. Contexto da Terralib

124. Contexto da Terralib
Time de desenvolvimento
mais maduro

125. Contexto da Terralib
Time de desenvolvimento mais maduro
Software livre, LINUX, GNU

126. Contexto da Terralib
Time de desenvolvimento mais maduro
Software livre, LINUX, GNU
Orientação a objetos

127. Contexto da Terralib
Time de desenvolvimento mais maduro
Padrões de projeto: A gang
Software livre, LINUX, GNU
dos quatro.
Orientação a objetos

128. Contexto da Terralib
Time de desenvolvimento mais maduro
Padrões de projeto: A gang dos quatro.
Software livre, LINUX, GNU
Orientação objeto
SGBD: Objeto relacionais

129. Contexto da Terralib
Time de desenvolvimento mais maduro
Padrões de projeto: A gang dos quatro.
Software livre, LINUX, GNU
Orientação objeto
SGBD: Objeto relacionais
Modelo Desktop

130. Desenvolvimento de aplicativos
• Com a TerraLib era possível baixar os códigos
diretamente na internet e utilizá-los no
desenvolvimento dos seus próprios sistemas.
– Não era mais um sistema que buscava atender a todas
as necessidades, mas sim aplicativos com objetivos
específicos.

131. Desenvolvimento de aplicativos
• Com a TerraLib era possível baixar os códigos
diretamente na internet e utilizá-los no
desenvolvimento dos seus próprios sistemas.
– Não era mais um sistema que buscava atender a todas
as necessidades, mas sim aplicativos com objetivos
específicos.

132. Modelo de desenvolvimento
• Desenvolver um aplicativo do zero com a
TerraLib não era tão simples.

133. Modelo de desenvolvimento
• Desenvolver um aplicativo do zero com a
TerraLib não era tão simples.
• Exigia conhecimento aprofundado de
programação, C++.
– Não era como programar em Visual Basic ou Delphi.

134. Modelo de desenvolvimento
• Desenvolver um aplicativo do zero com a
TerraLib não era tão simples.
• Exigia conhecimento aprofundado de
programação, C++.
– Não era como programar em Visual Basic ou Delphi.
• Poucos fizeram um aplicativo do zero.

135. Exemplificando ....
• Terratranslator (2002) (meu trabalho de graduação)
– Software de conversão entre diversos formatos: shp, mif,
spring, gml, geobr, svg , banco de dados ...
• Semântica, ontologia, dicionários, DAML, OWL..
Arquivos Códigos (sem
comentários)
117 16040

136. Modelo de desenvolvimento
Com a TerraLib, foi desenvolvido um visualizador,
com o objetivo de ilustrar o uso da biblioteca.
– TerraView era um “ambiente simples de visualização”

137. TerraView
O TerraView se torna base para o desenvolvimento
de outros aplicativos geográficos.

138. TerraView
O TerraView se torna base para o desenvolvimento
de outros aplicativos geográficos.
TerraCrime

139. TerraView
O TerraView se torna base para o desenvolvimento
de outros aplicativos geográficos.
TerraCrime TerraSIG

140. TerraView
O TerraView se torna base para o desenvolvimento
de outros aplicativos geográficos.
TerraSIG
TerraCrime
TerraSaudavel

141. TerraView
Problema: as versões não eram compatíveis entre
sí, eram aplicativos totalmente independentes.

142. TerraView
Problema: as versões não eram compatíveis entre
sí, eram aplicativos totalmente independentes.
Funcionalidades de um TerraX não poderia ser
reaproveitada diretamente no TerraY

143. TerraView
• Solução: Plugins

144. TerraView
• Solução: Plugins
– Ao invés de criarmos um aplicativo totalmente novo,
fazemos pequenos programinhas que podem ser
acoplados ao TerraView.

145. TerraView
• Solução: Plugins
– Ao invés de criarmos um aplicativo totalmente novo,
fazemos pequenos programinhas que podem ser
acoplados ao TerraView.
– Inspirado no Eclipse.

146. TerraView e Terralib
Por um tempo foi bom ...

147. Um novo contexto ...
Dados e serviços na nuvem

148. Um novo contexto ...
Dados e serviços na nuvem
Google maps, earth, KML

149. Um novo contexto ...
Dados e serviços na nuvem
Google maps, earth, KML
GRANDE volume de informações

150. Um novo contexto ...
Dados e serviços na nuvem
Google maps, earth, KML
GRANDE volume de informações
Smartphones com GPS, geram e
acessam dados geográficos

151. Um novo contexto ...
Dados e serviços na nuvem Popularização da
informação geográfica
Google maps, earth, KML
GRANDE volume de informações
Smartphones com GPS, geram e acessam dados geográficos

152. Um novo contexto ...
Popularização da informação geográfica
Dados e serviços na nuvem
Visualização e
Google maps, earth, KML criação de modelos
GRANDE volume de informações espaço-temporais
Smartphones com GPS, geram e acessam dados geográficos

153. Um novo contexto ...
Popularização da informação geográfica
Dados e serviços na nuvem
Visualização e criação de modelos
espaço-temporais
Google maps, earth, KML
GRANDE volume de informações Integração com linguagens
de mais alto nível, Lua,
Haskell, Python, Ruby ....
Smartphones com GPS, geram e acessam dados geográficos

154. Presente e Futuro ....

155. INPE

156. Terralib 5.0 – Uma NOVA biblioteca
Gilberto Queiroz, 2010

157. Aplicações WEB

158. HTML 5.0

159. Google Maps, Earth, Street, Ocean, Forest …..
A Google com a nossa ajuda, tem o cadastro de diversos lugares

160. Como a Google conseguiu isso ?
Imagens de satelites

161. Como a Google conseguiu isso ?
Imagens de satelites
Imagens de aeronaves

162. Como a Google conseguiu isso ?
Imagens de satelites
Imagens de aeronaves
Câmeras em carros

163. Como a Google conseguiu isso ?
Imagens de satelites
Imagens de aeronaves
Câmeras em carros
Voluntários - Nós

164. Aplicativos móveis - smartphones

165. Google Places

166. Anotações geolocalizadas - Evernote

167. Google Layar – Realidade aumentada

168. Google maps
Meu trajeto, entre minha casa e a universidade - Android,
celular de R$ 400,00. GPS pouco preciso.

169. Smartphones
• Nos smartphones, qualquer informação pode
estar geocalizadas:
– Fotos,
– Anotações
– Rotas
– ...

170. Redes sociais....

171. Foursquare, MapMyHike, facebook
hotlist

172. E o “fim” dos SIGs ?

173. Relembrando ...
• SPRING, sistema grande, complexo, que agrupa
diversas funcionalidades.

174. Relembrando ...
• SPRING, sistema grande, complexo, que agrupa
diversas funcionalidades.
• TerraLib, conjunto de dados e serviços em
formato de biblioteca orientada a objetos.

175. Relembrando ...
• SPRING, sistema grande, complexo, que agrupa
diversas funcionalidades.
• TerraLib, conjunto de dados e serviços em
formato de biblioteca orientada a objetos.
• Terraview e mini aplicativos (plugins)

176. Relembrando ...
• SPRING, sistema grande, complexo, que agrupa
diversas funcionalidades.
• TerraLib, conjunto de dados e serviços em
formato de biblioteca orientada a objetos.
• Terraview e mini aplicativos (plugins)
• Aplicativos geográficos presentes nas novas
tecnologias.

177. Então ... Qual é a conclusão ?
Os atuais profissionais de computação
precisaram estar preparados para este
cenário, onde os sistemas de informação
geográfica deixaram de ser um sistema
específico para ser um componente
presente em todos os sistemas.

178. Ainda conclusão
• Os SIGs desktop ainda continuaram a existir por muito
tempo, atendendo ainda usuários específicos e
especializados.
– O SPRING continua mais vivo do que nunca, e agora é
software livre.
• Entretanto, SIGs desktop já deixaram de ser a única
forma de acessar, gerar e manipular informações
geográficas.
• O conceito do que é ou não SIG, talvez esteja
desatualizada e um novo conceito deva ser criado.

179. Perguntas que não sei responder
Com aumento das necessidades, tem como existir
um SIG que atenda todas as necessidades dos
usuários ?

180. Perguntas que não sei responder
Com aumento das necessidades, tem como existir um SIG que
atenda todas as necessidades dos usuários ?
Continuaremos “pagando” tão caro por um sistema
que tem a pretensão de ser genérico? Resolver
problemas de todos os usuários?

181. Perguntas que não sei responder
Com aumento das necessidades, tem como existir um SIG que
atenda todas as necessidades dos usuários ?
Continuaremos “pagando” tão caro por um sistema que tem a
pretensão de ser genérico? Resolver problemas de todos os
usuários?
Ou pagarei apenas pelo sistema que preciso?

182. Perguntas que não sei responder
Com aumento das necessidades, tem como existir um SIG que
atenda todas as necessidades dos usuários ?
Continuaremos “pagando” tão caro por um sistema que tem a
pretensão de ser genérico? Resolver problemas de todos os
usuários?
Ou pagarei apenas pelo sistema que preciso?
Quem irá desenvolver este meu sistema? Estes
vários sistemas conseguiram conversar entre si?

183. Perguntas que não sei responder
Com aumento das necessidades, tem como existir um SIG que
atenda todas as necessidades dos usuários ?
Continuaremos “pagando” tão caro por um sistema que tem a
pretensão de ser genérico? Resolver problemas de todos os
usuários?
Ou pagarei apenas pelo sistema que preciso?
Quem irá desenvolver este meu sistema? Estes vários sistemas
conseguiram conversar entre si?
O Google Earth é um SIG? Um SIG com uso
específico?
O conceito de SIG que temos ainda é válido?

184. Mensagem final
David Landes (“The Unbound Prometheus”)
“learning-by-doing” x “learning-by-using”
Quem aprende fazendo, aprende para sempre...
Quem aprende usando, precisa sempre aprender
tudo de novo...

185. Mais informações
• Em, http://www.dpi.inpe.br/, vocês irão encontrar
softwares, livros e aulas sobre sistemas de
informação geográfica.

186. Referências
• Antonio Miguel Monteiro. Aula 1 – Conceitos Gerais:
Geoprocessamento, GIS e GIScience:
http://www.dpi.inpe.br/cursos/ser300/Aulas/aula1_Conceitos.ppt
• M. Casanova, G. Câmara, C. Davis, L. Vinhas, G. Ribeiro
(Editores), Bancos de Dados Geográficos. São José dos Campos,
MundoGEO, 2005.
• Gilberto Ribeiro de Queiroz et al. TerraLib 5.0: Supporting Data-
Intensive GIScience. 2010

187. Dúvidas
• Contato:
– Email: skosta@gmail.com,
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