Este documento discute a importância da educação contínua dos professores por meio de uma comunicação autêntica entre todos os envolvidos no processo educacional. Também enfatiza que só é possível ensinar o quanto se aprende, portanto os professores devem estar em constante aprendizagem, seja com ou sem tecnologia. Além disso, apenas pessoas livres e em processo de libertação podem educar, pois os professores devem ser humildes e perceber que os alunos muitas vezes têm mais a ensinar.

1. NTE – NUCLEO TECNOLOGIA EDUCACIONAL Educar o educador Marcos R. S. Mena & Maicon Ferreira.

2. A educação começa na transformação do individuo num processo de comunicação autentica entre professores, alunos, adiministradores sociedade e pais. Aprender a ensinar

3. Só podemos ensinar até onde conseguimos aprender. Com ou sem tecnologia estamos em constate aprendizagem e por isso não podemos nunca achar que o que aprendemos esta de bom tamanho pois se isso acontecer paramos no tempo.

4. Só pessoas livres - ou em processo de libertação - podem educar Temos que ser humildes e perceber que o melhor jeito de ensinar e aprender ou seja parar de pensar que somos donos do conhecimento e que os alunos tem as vezes muito mais a encinar doque a gente imagina.

5. http://www.eca.usp.br/prof/moran/educar.htm Educar o educador Texto inspirado no capítulo primeiro do livro: MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos e BEHRENS, Marilda. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. 14 ª ed. Campinas: Papirus, 2007, p.12-17 Bibliografia

6. Fim