O documento analisa modelos de formação de dirigentes públicos em diferentes países. Apresenta programas de formação da França, EUA, Chile e Portugal, destacando suas abordagens, duração e áreas temáticas. Defende que os programas devem ser estratégicos, articulados ao longo da carreira dos dirigentes e utilizar metodologias práticas como estágios e visitas.

1. Modelos de Formação de Dirigentes Públicos: Análise Comparativa Profissionalização dos níveis dirigentes da Administração Pública XII Congresso Internacional do CLAD sobre a Reforma do Estado e da Administração Pública Amílcar Arantes David Ferraz Instituto Nacional de Administração www.ina.pt

10. Áreas Disciplinas Horas de Formação Direito e Instituições Internacionais Direito Internacional e Principais Tratados 16 Instituições Internacionais e Políticas de Cooperação 12 Globalização, Cooperação Internacional e Projectos de Cooperação 12 Políticas Públicas Políticas Económicas e de Ordenamento do Território 16 Políticas de desenvolvimento e Sustentabilidade 16 Políticas Sociais 12 Gestão Internacional Análise Comparativa de Culturas e Modelos de Administração Pública 10 Interculturalidade e Gestão de Organizações Internacionais 16 Networking e Negociação 12 Inovação e Pessoas Liderança e Gestão de Pessoas 10 Inovação e Qualidade 12 Tecnologias de Informação e Comunicação 16 Estratégia e Avaliação Estratégia e Prospectiva 10 Gestão de Projectos 16 Avaliação 16 Gestão de Recursos Materiais Gestão Financeira 16 Logística Pública 10 Procurement Público 12 Projecto Aplicado Discussão e Selecção de Temas 8 Ante-Projecto 8 Projecto Final 12