O documento discute metodologias de pesquisa científica, abordando conceitos, funções, métodos e classificações de ciências. Apresenta os métodos científicos francês, inglês e italiano, além de discutir pesquisa científica versus tecnológica e perfis de pesquisadores.

1. Metodologia de Pesquisa
Científica
Fundamentos Teóricos e Práticos.
REDEMAT - UEMG - UFOP 1

2. Panorama Geral
 O conceito e a função
 Parte I – tecnologia, técnica e ciência.
 Parte II –classificação das ciências.
 Parte III – métodos científicos.
 Discussão sobre os interesses e
experiências relevantes.
 Pesquisa Científica versus Tecnológica
 Pesquisador Científico versus Tecnológico
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3. O Conceito
Metodologia:
A arte de dirigir o espírito na investigação da
verdade.
Estudos dos métodos, especialmente
científicos.
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4. Função da Metodologia Científica
Percepção dos problemas,
Formulação correta das questões,
Estabelecimento da hipóteses,
Identificação dos dados,
Utilização de técnicas de tratamento dos dados,
Interpretação, conclusão e exposição dos
resultados de seu trabalho.
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5. Metodologia
 A origem da descoberta da teoria.
◦ A técnica primitiva.
◦ A tecnologia moderna.
 O conceito de ciência moderna.
A técnica:
◦ Visão científica.
◦ Visão técnica.
 O estabelecimento da ciência e da técnica atual.
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6. Metodologia
A técnica primitiva:
Neolítico com o polimento das pedras, o cozimento dos
alimentos. Presente dos deuses, transmissíveis somente
aos escolhidos sacerdotes ou mágicos.
A tecnologia moderna:
“O estudo de materiais e processos utilizados pela técnica.
Com as teorias e conclusões das ciências”
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7. Metodologia
O conceito de ciência moderna (Jônios -VI AC.)
“A procura da verdade imutável adquirida
pelos olhos do espírito.”
Por traz das aparências mutantes no processo, há
algo que permanece único, portanto pode ser
conhecido intelectualmente.
Aparênciasrealidadeconclusõesconseqüências.
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8. Metodologia
 Realidade- Platão: “A intuição intelectual é que
traz ao pensamento a realidade; atrás das
aparências há as idéias, as realidades.” Só é real
o que é organizado pela mente.
 Realismo- Aristóteles: “tudo que existe são
substâncias que cobrem as aparências; o
elemento inteligível da realidade. A verdade é
atingida pelo acúmulo das informações trazidas
dos sentidos, percepções, intuições, memórias,
raciocínios, imaginações.”
 Idealismo- Hegel: “todo real é mental.”
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9. Metodologia
 A técnica:
◦ Visão do cientista:
Olhar de um boi parado periscópio, abrangendo todo o
Horizonte. Vê tudo com igual interesse e igual
indiferença. Tanto vale a pata de uma pulga como a
galáxia inteira, Sob o ponto de vista de “conhecimento.”
◦ Visão do técnico:
Olhar de uma águia  direto para a presa, nada além dela
só o objeto interessa. A técnica é um saber que não
se preocupa em explicar.
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10. A Ciência e a Técnica Atuais
 Ciência:
Organizar uma teoria (verdadeira/falsa).
Experimentar em laboratório segundo teoria.
O resultado confirma ou não a teoria. “Na ciência grega,
uma vez organizada uma teoria, ela jamais poderia ser
falsa; A lógica era o instrumento da pesquisa da verdade.”
 Técnica:
Além de um saber fazer, a técnica é assessorada pela
tecnologia, apoiada em teorias científicas.
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11. Classificação das Ciências
• Literatura
• Linguagem
• semiótica
• Sociologia
• Economia
• Lógica ,
Matemática
• Natureza Idealizada
(física, química, biologia)
• Natureza Culturalizada
(psicologia, antropologia)
Natureza Formas
Gramátic
a
Cultura
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Geociências, biologia

12. Regiões da Realidade:Ciência e Métodos 12
Regiões da realidade Ciências principais Métodos
Forma/idéias Lógica, Matemática
Natureza idealizada Física/Química/Astronomia
Natureza Geologia/Biologia/ Geografia
Natureza culturalizada Psicologia/Antropologia
Cultura Sociologia /Economia
Linguagem Lingüística/Semiótica

13. Design Moderno x pós moderno
Design Moderno
• Linearidade
• Sistemático
• Ordem
• Progresso
Design pós
Moderno
• Ruptura com o
novo
• Desordem
• Desenvolvimento
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14. Métodos Científicos
 Os métodos científicos relacionam-se com os
campos da realidade ou seja com a classificação
das ciências.
 Todos os passos e estágios da ciência envolvem:
 Saber teórico,
 Demonstração,
 Verificação experimental.
 Aplicação das conclusões.
Devem ser dados de um MODO METÓDICO.
O método científico ocorre ANTES da atividade
científica.
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15. A história da metodologia científica:
◦1- O pensamento francês – cartesiano,
dedutivo, racionalista.
◦2- O pensamento inglês – empírico,
indutivo.
◦3- O pensamento italiano – experimental,
racional.
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16. O Método Francês
 René Descartes (1596-1650).
◦ 1- Jamais acolher qualquer coisa por verdadeira se não
a conhecermos como tal.
◦ 2- Dividir as dificuldades em parcelas, começando
pelas mais simples até as mais complexos, para melhor
solução.
◦ 4- Fazer revisões até ter certeza de que nada foi
omitido. Usando este método descartes escreveu a
geometria (1947), mais tarde chamada de analítica,
onde conjugou a geometria com a álgebra.
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17. O Método Inglês
 Francis Bacon (1561-1626)
◦ 1- livrar-se de todos os preconceitos.
◦ 2- não aceitar argumentos baseados em
autoridades.
◦ 3- observar e registrar observações por escrito
quando o fenômeno está presente, ausente, ou
aparece gradualmente.
◦ 4- comprovar as alterações.
◦ 5- agrupar os eventos de mesma natureza em
classes.
Organizou tabelas relacionando os fenômenos
calor e movimento e criou a teoria cinética dos
gases.
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18. O Método Italiano
 Galileu Galilei.
◦ 1- formular uma conjectura ou “ teoria” sobre o fenômeno em
investigação.
◦ 2- expressar preferivelmente em termos matemáticos para obter uma
dedução das hipóteses formuladas.
◦ 3- executar experiências para confirmação ou negação da teoria prévia.
Propôs método experimental usado na matematização da
física. Adaptado para a região da realidade intermediária
entre a das formas e a da natureza, nas ciências físico
químicas, onde se investigam o que ocorre na natureza,
tais como massa, partícula, carga elétrica movimento, onda
etc.
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19. Conclusão
 Os 3 métodos científicos baseiam-se em:
◦ 1-crença pós-renascentista de que o
conhecimento objetivo seria atingível pela
VONTADE.
◦ 2-atualmente há fatores inconsciente e
involuntários que interferem na apreensão e
compreensão dos dados da experiência,
◦ 3-portanto o conhecimento científico SÓ será
garantido, se além de METÓDICO, for aceito
por toda a comunidade cientifica.
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20. A pesquisa Científica
 O produto é o conhecimento
 Evolui de uma forma cumulativa
 Conduzida segundo método científico
 Os resultados tem um valor universal
 Prioridade intelectual assegurada a quem
primeiro divulga formalmente os resultados
 Os resultados devem ser aceitos pela
comunidade científica
 Cabe ao pesquisador propor seus planos de
pesquisa, bem como modificá-los
 Os resultados não visam necessariamente a uma
aplicação prática
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21. A pesquisa tecnológica
 O produto é um novo produto ou novo processo
prático
 A tecnologia é em si um bem com valor de
troca
 A tecnologia depende da viabilidade econômica
e de mercado (fatores de caráter regional)
 É desenvolvida por encomenda e sujeita quase
sempre a sigilo
 Autoria individual raramente é explícita
 Propriedade industrial (patentes), geralmente
pertence a instituição
 A publicação de resultados em canais formais
não é prioridade.
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22. O perfil do pesquisador científico
 Independência na condução da pesquisa
 Resistência a aceitar controles (prazos,
custos)
 Níveis mais altos de formação acadêmica
 Pequenos interesses por cargos
administrativos
 Hábitos consolidados de uso do serviço de
informação
 Frágil ligação com a entidade que o
emprega
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23. O perfil do pesquisador tecnólogo
 Maior facilidade de trabalho em projetos
alheios
 Maior comprometimento com
cronogramas e custo
 Formação acadêmica: mestrado e
graduação
 Hábitos fracos do serviço de informação
 Grande interesse em literatura tecno-
econômica
 Forte ligação com a entidade
empregadora
 Maior facilidade de trabalho em equipe e
em trabalhos multidisciplinares
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24. Escala de valores
 Pesquisador tecnológico
◦ Reconhecimento dentro de sua própria
instituição
◦ Gosto por atividades administrativas
◦ Sucesso profissional aferido por recompensas
financeiras
◦ Pouco interesse em publicar menor interesse em
reconhecimento pela sua comunidade externa.
 Pesquisador científico
◦ Reconhecimento pela sua comunidade
◦ Originalidade
◦ Publicação de artigos
◦ Conferências
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25. Albert Einstein- (1879-1955)
 Teorias, sem práticas,
 Equações deduzidas de sua observações e
indecifráveis pensamentos,
 Visualizações e conexões da idéias no mundo
abstrato,
◦ 1916 - 1921- (Nobel) Efeito fotoelétrico-quantas de luz–
(Hertz)-1887,
◦ Movimento browniano – movimento das partículas –
(Brown)-1827,
◦ Teoria especial da relatividade restrita –E=mc2. Maxwell x
Galileu,
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26. Karl Raymund Popper-(1902-1994)
Problema
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Hipóteses
falsificáveis
Eliminação
Comprovação
Críticas mais severas
Comprovação

27. Bibliografia
 PARRA FILHO, Domingos & SANTOS, João Almeida.
“Metodologia Científica.” 3a ED. SP, Futura, 1998.
 VARGAS, Milton. “Metodologia de Pesquisa Tecnológica” RJ.,
ED. Globo, 1985.
 BONSIEPE, Gi; KELLNER, Petra; POESSNECKER, Holger.
“Metodologia Experimental, Desenho Industrial.” Serviço de
editoração do CNPq,1998.
 BAXTER, Mike. “Projeto de produtos, guia prático para o
desenvolvimento de produtos.” ED. Edgar Butcher Ltda,
1998.
 MAIA, Newton Freire. “A ciência por dentro” ED. Vozes,
1990.
 GEWANDSNAPLER, Fernando. “O que é o método
científico.” Livraria pioneira ED. SP, 1989.
 CERVO, Amado Luiz & BERVIAN, Pedro Alcino. “
Metodologia Científica.” 4a ED., SP, Mackron Books do
Brasil Ltda., 1996.
27

28. Sugestões de temas para artigos
Ergonomia na produção de móveis
Aspectos da medicina do trabalho em uma fábrica
de móveis
A Industria do mobiliário Brasileiro na economia
Mundial
O desenvolvimento da indústria mobiliária de Minas
Gerais no biênio 2007-2008.
O mercado Brasileiro atual de laminados no
mobiliário.
Design Social: Mobiliário de baixo custo.
Materiais alternativos na indústria do mobiliário.
Inovações no mobiliário: O papel do design
Transdisciplinaridade no design de móveis
28

29. Sugestões de temas para artigos 29

30. Jornais Nacionais da Área de Design
Revista Design em Foco
Pós - Revista do Programa de Pós Graduação em
Arquitetura e Urbanismo da FAU/USP
InfoDesign-Revista Brasileira de Design da
Informação
Revista Estudos em Design
Revista ARCOS [ESDI]
Revista ABC Design
Revista Produto & Produção
Revista Produção
Projeto Design
Revista de Pesquisa em Usabilidade e Ergodesign
Revista Ambiente Construído
30

31. Jornais Internacionais da Área de Design
Journal of Latin American Cultural Studies
Computer Aided Design Fator de Impacto: 1.036
Journal of Art and Design Education Fator de
Impacto: 0.050
Materials and Design Fator de Impacto: 0.527
International Journal of Technology and Design
Education Fator de Impacto: 0.533
Journal of Design Research (Delft University -
ISSN 1569-1551)
Design Issues (ISSN: 07479360 / 0747 9360)
Information Design Journal [J Benjamins - ISSN 0142-
5471]
JVL - Journal of Visual Literacy ISSN 1051-144X
Design Studies
31

32. Jornais Internacionais da Área de Design
Materials and Design
Applied Ergonomics: Human factors in Tecnology and
Society
International Journal of Industrial Ergonomics
Research in Engineering Design
Cognition, Technology & work
Design, Management Review
The Journal of Sustainable Product Design
Human Factors
Journal Of Integrated Design And Process Science
Journal Of Middle European Construction And Design Of
Cars Mecca
Appliance Design 32

33. Jornais Internacionais da Área de Design
Automotive Design and Production
Design Issues
Design Management Journal
FDM Furniture Design and Manufacturing
Journal of Design History
Journal of Sustainable Product Design
Entertainment Design
Lighting Design and Application
Scandinavian Journal of Design History
Upholstery Design and Management (UDM)
World Class Design to Manufacture
Domus: Architettura/Design/Arte/Comunicazione
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