Este documento fornece informações sobre o Festival de Ideias 2013, que ocorrerá nos dias 12 e 13 de junho na Cinemateca Brasileira em São Paulo. Durante o evento, as ideias inscritas serão desenvolvidas colaborativamente e avaliadas para receberem um pequeno investimento para sua implementação. O documento detalha a programação dos dois dias, com apresentações iniciais, sessões de cocriação e entrega de apresentações finais das ideias.
O documento propõe módulos de aprendizagem para um instituto de marketing industrial abordando três tópicos: (1) metodologia para ativação de projetos utilizando prototipagem e canvas, (2) processo de design thinking, e (3) exemplos de protótipos e o processo criativo.
Oficinas de design centrado no ser humanoNiva Silva
Leve o design centrado no ser humano para sua escola, empresa ou organização. Conheça os formatos.
Entre em contato para saber sobre formatos customizados.
TDC2018 - Adriano Tavares - Design Thinking para arquitetos de softwareAdriano Tavares
O documento apresenta o processo de Design Thinking e várias ferramentas para arquitetos de software incorporarem esse processo em seu trabalho. É descrito o mindset de Design Thinking, a importância da empatia com os usuários, e 38 atividades são listadas que podem ser usadas para entender problemas, explorar soluções, tornar ideias tangíveis e avaliar opções de projeto. Além disso, é sugerido que arquitetos desenvolvam suas equipes usando práticas colaborativas de Design Thinking.
O documento fornece uma introdução ao design centrado no ser humano. Explica os principais conceitos como inspiração, ideação e implementação. Também apresenta as etapas de pesquisa com usuários, brainstorming de ideias, prototipagem e testes para desenvolver soluções centradas nas necessidades humanas. O workshop ensina essas técnicas por meio de atividades práticas de pesquisa, ideação e construção de protótipos.
1) O documento discute métodos de pesquisa qualitativa para projetos centrados no ser humano, incluindo entrevistas individuais, grupais e imersão no contexto das pessoas.
2) É importante recrutar participantes que representem uma variedade de perfis para entender necessidades e comportamentos em diferentes situações.
3) Avaliar o conhecimento prévio da equipe sobre o tema, identificar o que se sabe e o que ainda precisa ser descoberto, é fundamental para direcionar a pesquisa.
1. A apostila introduz conceitos básicos sobre o Arduino, incluindo o que é Arduino, suas partes principais e como programá-lo.
2. É destacada a importância da plataforma Arduino para permitir que pessoas sem experiência prévia em engenharia possam criar projetos interativos.
3. A apostila apresenta seis experiências práticas com o Arduino, cobrindo saídas e entradas digitais e analógicas, PWM e interrupções.
O documento encoraja o leitor a nunca desistir dos seus objetivos ou sonhos, mesmo quando parece impossível, e a acreditar que é capaz. Também destaca a importância da colaboração entre partes para atingir objetivos comuns e convida o leitor a se inscrever gratuitamente em uma universidade online de marketing.
O documento propõe módulos de aprendizagem para um instituto de marketing industrial abordando três tópicos: (1) metodologia para ativação de projetos utilizando prototipagem e canvas, (2) processo de design thinking, e (3) exemplos de protótipos e o processo criativo.
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TDC2018 - Adriano Tavares - Design Thinking para arquitetos de softwareAdriano Tavares
O documento apresenta o processo de Design Thinking e várias ferramentas para arquitetos de software incorporarem esse processo em seu trabalho. É descrito o mindset de Design Thinking, a importância da empatia com os usuários, e 38 atividades são listadas que podem ser usadas para entender problemas, explorar soluções, tornar ideias tangíveis e avaliar opções de projeto. Além disso, é sugerido que arquitetos desenvolvam suas equipes usando práticas colaborativas de Design Thinking.
O documento fornece uma introdução ao design centrado no ser humano. Explica os principais conceitos como inspiração, ideação e implementação. Também apresenta as etapas de pesquisa com usuários, brainstorming de ideias, prototipagem e testes para desenvolver soluções centradas nas necessidades humanas. O workshop ensina essas técnicas por meio de atividades práticas de pesquisa, ideação e construção de protótipos.
1) O documento discute métodos de pesquisa qualitativa para projetos centrados no ser humano, incluindo entrevistas individuais, grupais e imersão no contexto das pessoas.
2) É importante recrutar participantes que representem uma variedade de perfis para entender necessidades e comportamentos em diferentes situações.
3) Avaliar o conhecimento prévio da equipe sobre o tema, identificar o que se sabe e o que ainda precisa ser descoberto, é fundamental para direcionar a pesquisa.
1. A apostila introduz conceitos básicos sobre o Arduino, incluindo o que é Arduino, suas partes principais e como programá-lo.
2. É destacada a importância da plataforma Arduino para permitir que pessoas sem experiência prévia em engenharia possam criar projetos interativos.
3. A apostila apresenta seis experiências práticas com o Arduino, cobrindo saídas e entradas digitais e analógicas, PWM e interrupções.
O documento encoraja o leitor a nunca desistir dos seus objetivos ou sonhos, mesmo quando parece impossível, e a acreditar que é capaz. Também destaca a importância da colaboração entre partes para atingir objetivos comuns e convida o leitor a se inscrever gratuitamente em uma universidade online de marketing.
No capítulo "A observação histórica", Bloch discute como os historiadores observam o passado através de vestígios como testemunhos, relatos e narrativas, já que não podem experimentar os eventos pessoalmente. Ele argumenta que os historiadores devem questionar criticamente esses vestígios em vez de apenas registrá-los, e destaca as dificuldades em levantar e analisar documentos de forma minuciosa. Bloch conclui que as sociedades precisam organizar melhor os registros do passado para apoiar o trabalho dos hist
La etapa productiva del programa de formación SENA permite a los aprendices aplicar sus conocimientos y habilidades en entornos reales de trabajo. Los aprendices pueden desarrollar su etapa productiva a través de opciones como contratos de aprendizaje, proyectos productivos, pasantías en empresas u organizaciones, o monitorías. El SENA da seguimiento a la etapa productiva a través de visitas y comunicación con los aprendices para evaluar su progreso.
El documento describe 10 razas de perros poco comunes y difíciles de encontrar, incluyendo el perro crestado chino, el mastín napolitano, el bedlington terrier y el affenpinscher. Aunque algunas razas no son muy conocidas, todos los perros son valiosos y pueden brindar gran compañía y lealtad.
O documento descreve 8 fatores que influenciam o SEO: 1) Conteúdo de qualidade; 2) Otimização on-page como meta tags e URLs curtas; 3) Velocidade da página para melhor experiência do usuário; 4) Quantidade e qualidade de links; 5) Autoridade da página e do site; 6) Métricas de mídias sociais como curtidas e compartilhamentos; 7) Localização geográfica; 8) Idade do domínio.
Porque tamoios sonha em ter sua emancipaçãoAndré Carvalho
O documento defende a emancipação do Distrito de Tamoios do município de Cabo Frio. Alega que Tamoios gera 75% dos royalties de petróleo de Cabo Frio, mas recebe poucos investimentos. Sua população não tem acesso a serviços básicos e infraestrutura. Também argumenta que um processo de emancipação de 1994 foi interrompido de forma irregular e pede que a emancipação seja submetida a plebiscito.
Este documento descreve como a Seen Digital Intelligence aumentou a presença digital da Faculdade IMED através de redes sociais e outras estratégias online. A Seen padronizou a comunicação da marca IMED, capacitou a equipe de redes sociais da faculdade, e aumentou o engajamento com alunos e público através de fotos, vídeos, notícias e promoções. Os resultados incluem um aumento de 13,99% nas inscrições para o vestibular e crescimento do tráfego para o site da I
Manual da interface Focusrite iTrack Solo (PORTUGUÊS)Habro Group
INTERFACE PARA GRAVAÇÃO DE AÚDIO USB FOCUSRITE ITRACK SOLO PARA IPAD, MAC E PC, COM 2 ENTRADAS E 2 SAÍDAS, CONVERSÃO 96KHZ 24BIT, 1 PRÉ-AMPLIFICADOR FOCUSRITE, CHASSI DE ALUMÍNIO MACIÇO PRATEADO.
O documento discute a importância do corpo e sua energia na preservação da função e da vida, contrariamente à tendência de supervalorizar os aspectos psicológicos. Ele argumenta que um corpo é capaz de ter emoções e tomar decisões, como animais, sem necessariamente ter uma organização mental, e que o desejo é consequência da vontade do corpo e o sentido da vida de cada indivíduo.
Este documento contém várias citações de escritores e figuras históricas sobre temas como amor, vida, liberdade e evolução. As citações refletem sobre como viver cada momento, a importância da paciência no caminho e como pequenos atos podem fazer a diferença.
Este documento descreve o curso de Inglês oferecido aos servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Campina Grande. O curso terá duração de 6 meses com 180 horas de aula focadas no desenvolvimento das habilidades de fala, audição, leitura e escrita em Inglês básico. 25 vagas serão oferecidas e a seleção será feita por ordem de inscrição.
Este documento describe diferentes patologías bucales como calcificaciones pulpares, resorción interna y externa, hipercementosis y cementículos. Las calcificaciones pulpares pueden presentarse como depósitos difusos o cálculos y ocurren en pulpas sanas o enfermas. La resorción interna es una patología pulpar que causa un aumento del diámetro de la cámara pulpar, mientras que la externa afecta también el periodonto. La hipercementosis es un engrosamiento anormal del cemento, que puede ser difuso o
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As regras propostas exigiriam que os fabricantes provassem que seus veículos são seguros e cumprem as leis de trânsito antes de serem autorizados a circular nas estradas. A UE também estabeleceria padrões mínimos de segurança e responsabilidade para proteger os passageiros e pedestres.
Este documento presenta información sobre sustancias y su clasificación. Define sustancia como cualquier componente de un cuerpo y explica que un cuerpo puro está formado por una sola sustancia. Las sustancias se pueden clasificar como compuestas o simples dependiendo de si pueden o no descomponerse, y los métodos de descomposición incluyen termólisis y electrólisis. También introduce conceptos como elemento, molécula y átomo para explicar las transformaciones químicas.
El documento habla sobre Netflix, una plataforma de streaming online disponible actualmente en varios países de América y Europa pero que llegará a España el 20 de octubre. Explica que Netflix no es una televisión tradicional y da detalles sobre los países donde ya está disponible así como el precio aproximado de 8 euros al mes en España.
Este documento presenta una promoción de iluminación para 2014 que incluye diferentes modelos de lámparas LED con bajo consumo y alta potencia luminosa, como los modelos Dot Tilt, Quad, Gap, Bath, entre otros. Se proporcionan detalles técnicos como consumo, luminosidad y códigos de producto de cada modelo junto con sus precios. También se destacan las ventajas de las lámparas LED como bajo consumo, no transmiten calor, son orientables y no se oxidan.
Crear poster constructivista en photoshopCat Lunac
Este documento proporciona instrucciones para crear un póster constructivista en Photoshop aplicando técnicas de diseño gráfico como colores vibrantes, formas geométricas, fotomontaje y collage digital. Se crea un fondo degradado y se agregan capas de texto, imágenes y texturas para darle perspectiva y volumen a los elementos. Se aplican efectos como sombras, desenfoque de movimiento y distorsión para dar profundidad al diseño final.
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade MédiaJá Entendi
O documento resume os principais pontos sobre a filosofia na Idade Média, dividindo-a em duas escolas: 1) A Patrística, que durou do século III ao VIII d.C. e tinha como objetivo defender os princípios do cristianismo, interpretando e comentando a Bíblia; 2) A Escolástica, que surgiu depois e buscava harmonizar a razão e a fé, com a razão subordinada à teologia.
O documento descreve (1) plataformas para monitorar o trabalho da polícia e relatar histórias sobre o serviço policial em Londres e para conectar designers e pessoas com necessidades especiais, (2) como funciona o Social Innovation Camp Brasil, reunindo empreendedores sociais e desenvolvedores para criar protótipos de ferramentas sociais em 48 horas, e (3) meetups bimestrais para preparar os participantes.
O documento descreve uma programação de um evento do Ladies That UX Florianópolis com apresentações sobre cultura UX em diferentes empresas. A programação inclui tópicos como UX remoto, cultura UX na Resultados Digitais e Neoway, e encerramento com networking.
No capítulo "A observação histórica", Bloch discute como os historiadores observam o passado através de vestígios como testemunhos, relatos e narrativas, já que não podem experimentar os eventos pessoalmente. Ele argumenta que os historiadores devem questionar criticamente esses vestígios em vez de apenas registrá-los, e destaca as dificuldades em levantar e analisar documentos de forma minuciosa. Bloch conclui que as sociedades precisam organizar melhor os registros do passado para apoiar o trabalho dos hist
La etapa productiva del programa de formación SENA permite a los aprendices aplicar sus conocimientos y habilidades en entornos reales de trabajo. Los aprendices pueden desarrollar su etapa productiva a través de opciones como contratos de aprendizaje, proyectos productivos, pasantías en empresas u organizaciones, o monitorías. El SENA da seguimiento a la etapa productiva a través de visitas y comunicación con los aprendices para evaluar su progreso.
El documento describe 10 razas de perros poco comunes y difíciles de encontrar, incluyendo el perro crestado chino, el mastín napolitano, el bedlington terrier y el affenpinscher. Aunque algunas razas no son muy conocidas, todos los perros son valiosos y pueden brindar gran compañía y lealtad.
O documento descreve 8 fatores que influenciam o SEO: 1) Conteúdo de qualidade; 2) Otimização on-page como meta tags e URLs curtas; 3) Velocidade da página para melhor experiência do usuário; 4) Quantidade e qualidade de links; 5) Autoridade da página e do site; 6) Métricas de mídias sociais como curtidas e compartilhamentos; 7) Localização geográfica; 8) Idade do domínio.
Porque tamoios sonha em ter sua emancipaçãoAndré Carvalho
O documento defende a emancipação do Distrito de Tamoios do município de Cabo Frio. Alega que Tamoios gera 75% dos royalties de petróleo de Cabo Frio, mas recebe poucos investimentos. Sua população não tem acesso a serviços básicos e infraestrutura. Também argumenta que um processo de emancipação de 1994 foi interrompido de forma irregular e pede que a emancipação seja submetida a plebiscito.
Este documento descreve como a Seen Digital Intelligence aumentou a presença digital da Faculdade IMED através de redes sociais e outras estratégias online. A Seen padronizou a comunicação da marca IMED, capacitou a equipe de redes sociais da faculdade, e aumentou o engajamento com alunos e público através de fotos, vídeos, notícias e promoções. Os resultados incluem um aumento de 13,99% nas inscrições para o vestibular e crescimento do tráfego para o site da I
Manual da interface Focusrite iTrack Solo (PORTUGUÊS)Habro Group
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O documento discute a importância do corpo e sua energia na preservação da função e da vida, contrariamente à tendência de supervalorizar os aspectos psicológicos. Ele argumenta que um corpo é capaz de ter emoções e tomar decisões, como animais, sem necessariamente ter uma organização mental, e que o desejo é consequência da vontade do corpo e o sentido da vida de cada indivíduo.
Este documento contém várias citações de escritores e figuras históricas sobre temas como amor, vida, liberdade e evolução. As citações refletem sobre como viver cada momento, a importância da paciência no caminho e como pequenos atos podem fazer a diferença.
Este documento descreve o curso de Inglês oferecido aos servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Campina Grande. O curso terá duração de 6 meses com 180 horas de aula focadas no desenvolvimento das habilidades de fala, audição, leitura e escrita em Inglês básico. 25 vagas serão oferecidas e a seleção será feita por ordem de inscrição.
Este documento describe diferentes patologías bucales como calcificaciones pulpares, resorción interna y externa, hipercementosis y cementículos. Las calcificaciones pulpares pueden presentarse como depósitos difusos o cálculos y ocurren en pulpas sanas o enfermas. La resorción interna es una patología pulpar que causa un aumento del diámetro de la cámara pulpar, mientras que la externa afecta también el periodonto. La hipercementosis es un engrosamiento anormal del cemento, que puede ser difuso o
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As regras propostas exigiriam que os fabricantes provassem que seus veículos são seguros e cumprem as leis de trânsito antes de serem autorizados a circular nas estradas. A UE também estabeleceria padrões mínimos de segurança e responsabilidade para proteger os passageiros e pedestres.
Este documento presenta información sobre sustancias y su clasificación. Define sustancia como cualquier componente de un cuerpo y explica que un cuerpo puro está formado por una sola sustancia. Las sustancias se pueden clasificar como compuestas o simples dependiendo de si pueden o no descomponerse, y los métodos de descomposición incluyen termólisis y electrólisis. También introduce conceptos como elemento, molécula y átomo para explicar las transformaciones químicas.
El documento habla sobre Netflix, una plataforma de streaming online disponible actualmente en varios países de América y Europa pero que llegará a España el 20 de octubre. Explica que Netflix no es una televisión tradicional y da detalles sobre los países donde ya está disponible así como el precio aproximado de 8 euros al mes en España.
Este documento presenta una promoción de iluminación para 2014 que incluye diferentes modelos de lámparas LED con bajo consumo y alta potencia luminosa, como los modelos Dot Tilt, Quad, Gap, Bath, entre otros. Se proporcionan detalles técnicos como consumo, luminosidad y códigos de producto de cada modelo junto con sus precios. También se destacan las ventajas de las lámparas LED como bajo consumo, no transmiten calor, son orientables y no se oxidan.
Crear poster constructivista en photoshopCat Lunac
Este documento proporciona instrucciones para crear un póster constructivista en Photoshop aplicando técnicas de diseño gráfico como colores vibrantes, formas geométricas, fotomontaje y collage digital. Se crea un fondo degradado y se agregan capas de texto, imágenes y texturas para darle perspectiva y volumen a los elementos. Se aplican efectos como sombras, desenfoque de movimiento y distorsión para dar profundidad al diseño final.
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O documento resume os principais pontos sobre a filosofia na Idade Média, dividindo-a em duas escolas: 1) A Patrística, que durou do século III ao VIII d.C. e tinha como objetivo defender os princípios do cristianismo, interpretando e comentando a Bíblia; 2) A Escolástica, que surgiu depois e buscava harmonizar a razão e a fé, com a razão subordinada à teologia.
O documento descreve (1) plataformas para monitorar o trabalho da polícia e relatar histórias sobre o serviço policial em Londres e para conectar designers e pessoas com necessidades especiais, (2) como funciona o Social Innovation Camp Brasil, reunindo empreendedores sociais e desenvolvedores para criar protótipos de ferramentas sociais em 48 horas, e (3) meetups bimestrais para preparar os participantes.
O documento descreve uma programação de um evento do Ladies That UX Florianópolis com apresentações sobre cultura UX em diferentes empresas. A programação inclui tópicos como UX remoto, cultura UX na Resultados Digitais e Neoway, e encerramento com networking.
O Design Thinking é um processo de resolução de problemas em 5 etapas: empatia, definição, ideação, prototipação e teste. O objetivo é encontrar soluções criativas para problemas de forma inovadora. A ferramenta Lego Serious Play usa blocos de Lego para facilitar a compreensão dos problemas durante o processo de design thinking.
O documento discute o financiamento colaborativo, explicando o que é o Catarse e como funciona, se financiamento colaborativo é adequado, detalhes sobre pré-projetos e a execução de projetos.
Este documento fornece um cronograma e plano de estudos para um curso de formação continuada em tecnologia educacional oferecido pela Diretoria de Ensino Região de Avaré. O curso abordará quatro unidades, incluindo tecnologias de informação na educação, internet e hipermídia, currículo e projetos com tecnologia, e prática pedagógica e mídias digitais. Os participantes criarão projetos em grupo e apresentarão blogs.
Este documento fornece um cronograma e plano de estudos para um curso de formação continuada em tecnologia educacional oferecido pela Diretoria Regional de Ensino de Avaré. O curso ocorrerá entre agosto e dezembro de 2013 e abordará quatro unidades, incluindo o uso de tecnologias de informação na educação e projetos que integram currículo e tecnologia. Os participantes produzirão projetos em grupo usando diferentes mídias digitais.
Este documento apresenta as etapas para desenvolvimento de um projeto cultural, incluindo planejamento, definição de objetivos, público-alvo, cronograma e equipe. Ele fornece perguntas-chave para cada etapa para guiar a elaboração de um projeto bem estruturado.
Move fast _ Workshop _ Laje Rio _ 2nd & 4th May 2016Fabricio Dore
http://laje-ac.com.br/en/curso/portugues-do-brasil-move-fast/
Na economia digital, inovação cada vez mais significa execução e experimentação.
Os ciclos estão mais curtos e não há mais tempo para enrolação! Longas reflexões e processos lentos ficaram para trás, dando lugar a processos simplificados e ferramentas inovadoras.
Além disso, o conceito de concorrência também mudou: a sua empresa pode ser uma corporação com 50 mil colaboradores ou uma startup com apenas 10 e vocês estarem competindo pelos mesmos clientes e mercado.
Neste contexto, principalmente dois aspectos do seu negócio vão fazer a diferença: o seu produto e a sua velocidade. Sendo assim, nunca foi tão importante criar experiências e produtos digitais que solucionem um problema para o usuário.
Unindo o digital, a experiência do usuário, a definição da visão, o design, a execução e o valor, esse workshop vai te ajudar a maximizar as chances de criar algo que seus usuários irão amar e que capture valor para sua empresa de forma acelerada.
Durante as aulas falaremos também sobre Design Thinking e desmistificaremos termos como Agile, Product-Market Fit, Design Sprints, Product Ownership, UX e transformação digital.
Este documento apresenta o cronograma e as unidades do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional de 2013 na Diretoria de Ensino de Avaré. O curso irá ocorrer entre agosto e dezembro com encontros presenciais semanais e atividades à distância, abordando temas como tecnologias da informação na educação, internet e hipermídia, currículo e projetos integrados à tecnologia, e o uso de mídias digitais no ensino.
O documento descreve um projeto chamado "Jornada Empreendedora" que tem como objetivo principal criar um ambiente para desenvolver ideias inovadoras através do compartilhamento de experiências. O projeto consiste em 13 encontros aos sábados para sensibilizar, informar, desenvolver e apropriar participantes das etapas do empreendedorismo. O projeto usa metodologias andragógicas e de cultura de paz para estimular a criatividade dos participantes.
O documento discute o financiamento coletivo no Brasil e no mundo, incluindo diferentes tipos, números de plataformas, estatísticas de mercado e conselhos para criar um projeto de sucesso.
Cemec projetos culturais - aula 1 - nany semicek - elaboração de projetosCultura e Mercado
Este documento fornece orientações sobre como desenvolver um projeto cultural, incluindo como transformar uma ideia em um produto cultural através de planejamento, como definir objetivos, público-alvo e cronograma, e como escrever um projeto completo. Ele também discute a importância de considerar aspectos como local, segurança e papéis dos envolvidos.
Este documento fornece orientações para gestores escolares organizarem encontros na escola sobre o Projeto AFT, incluindo sugestões para planejamento, objetivos, convidados e atividades. Além disso, descreve o calendário de encontros do projeto AFT-Brasil em 2012 com datas de reuniões presenciais e por videoconferência.
O documento discute o uso de apresentações digitais na escola. Ele fornece instruções sobre como criar apresentações usando o software BrOffice Impress, incluindo como adicionar slides, imagens, efeitos de transição e compartilhar a apresentação online. As atividades guiam os alunos na criação de uma apresentação passo a passo e na discussão dos benefícios do uso de apresentações na educação.
O documento discute conceitos de criação para a internet, enfatizando a importância da criação estratégica e integrada entre equipes, da metodologia criativa e da interatividade na experiência do usuário.
O documento discute conceitos de criação para a internet, enfatizando a importância da criação estratégica e integrada entre equipes, da metodologia criativa e da interatividade na experiência do usuário.
O documento discute conceitos de criação para a internet, enfatizando a importância da criação estratégica e integrada entre equipes, da metodologia criativa e da interatividade na experiência do usuário.
O documento discute o uso de apresentações digitais na escola. Ele fornece instruções sobre como criar apresentações usando o software BrOffice Impress, incluindo como adicionar slides, imagens, efeitos de transição e compartilhar apresentações online. As atividades guiam os alunos na criação e edição de uma apresentação sobre um tópico de sua escolha.
O documento discute o uso de apresentações digitais na escola. Ele fornece instruções sobre como criar apresentações usando o software BrOffice Impress, incluindo como adicionar slides, imagens, efeitos de transição e compartilhar apresentações online. As atividades guiam os alunos na criação e edição de uma apresentação sobre um tópico de sua escolha.
1) O documento discute o uso de apresentações digitais na escola, introduzindo o software de criação de slides Impress e apresentando atividades para aprender a criar e compartilhar apresentações.
2) É explicado como acessar o site SlideShare para ver apresentações e como usar ferramentas do Impress como inserir imagens e definir transições entre slides.
3) As últimas atividades pedem aos alunos que reflitam sobre como apresentações podem ser usadas na escola e preparem uma apresentação em grupo sobre seu projeto de aprend
Semelhante a Manual do participante com ideia inscrita (20)
O documento lista várias ideias que foram consideradas para receber financiamento inicial (seed-money). Vinte e duas ideias foram contempladas com valores entre R$500 e R$2.200. Nove outras ideias foram selecionadas para receber prêmios maiores entre R$3.000 e R$10.000. O documento fornece detalhes sobre as ideias, quem as propôs e os valores solicitados.
Este documento fornece uma lista de 40 ideias submetidas para o Festival de Ideias 2013, juntamente com uma avaliação de cada uma delas. A maioria das ideias parecem ser projetos em execução ou produtos prontos, e não está claro o que especificamente está aberto à cocriação em cada um. Algumas ideias também não fornecem links válidos ou descrições suficientes.
O documento descreve a agenda de dois dias de um evento com credenciamento pela manhã do primeiro dia, apresentação de ideias e cocriações durante o dia, uma conversa com um convidado à tarde, e encerramento à noite. No segundo dia, as atividades continuam com gravação de vídeos das ideias, entrega das ideias consolidadas ao meio-dia, conversa entre os participantes à tarde, apresentação dos vídeos, e distribuição de recursos financeiros no fim do dia.
O documento lista várias ideias submetidas a um festival de ideias, incluindo nomes dos criadores, URLs onde as ideias estão publicadas e temas como redes de aprendizagem, aplicativos, crowdbusiness e desenvolvimento social de produtos.
2. 2
Parabéns!
Sua ideia está no Festival de Ideias e participará de dois dias intensos de
netweaving e cocriação. Acreditamos na complementaridade entre muitas
das ideias participantes e no potencial de polinização, troca e
transformação que um evento como este pode trazer. Estamos muito
contentes de ter você conosco!
3. 3
Programe-se!
O Festival de ideias 2013 é um evento promovido pelo Centro Ruth
Cardoso. Este ano, acontecerá na Cinemateca Brasileira, em São Paulo.
Dias 12 e 13 de Junho de 2013, das 9h às 20h
Cinemateca Brasileira - Largo Sen. Raul Cardoso, 207-Vila
Clementino - São Paulo, 04021-070 / Telefone:(11) 3512-611
Veja como chegar:
de ônibus, de carro, a pé, de metrô:
http://www.cinemateca.gov.br/page.php?id=5
4. 4
I - SOBRE O FESTIVAL
A proposta do evento do Festival de Ideias na Cinemateca é que você
possa se dedicar ao desenvolvimento intensivo de sua ideia em
colaboração com os demais participantes durantes os dias 12 e 13 e
habilitá-la para o recebimento do seed money.
Em 2013 não acontecerá uma pré seleção de ideias, como aconteceu nos
anos anteriores. Todas as ideias que estão inscritas no site agregador,
poderão participar do evento na Cinemateca e lá será feita a avaliação
para a distribuição do investimento-semente, um pequeno investimento
(small grant = pequena subvenção) para permitir que as ideias tenham
mais chances de se tornar projetos realizáveis.
A avaliação será realizada por um time de curadores/netweavers que
estarão cocriando com você durante os dois dias do evento. Os critérios
de seleção são os seguintes:
I – Cocriação e trabalho em rede
Participação e engajamento nos espaços e processos de cocriação
(presenciais e virtuais), durante a estruturação da ideia.
II – Cocriação no encontro (de 12 e 13 de junho de 2013)
Somente estarão aptas a receber o seed money as ideias que
participarem da cocriação presencial que ocorrerá durante o
encontro de 12 e 13 de junho de 2013.
III – Autonomia e capacidade de auto execução
5. 5
Quão independente de instâncias externas à interação de seus
autores é a execução da ideia.
IV – Economia de recursos
Orçamento austero para a execução do projeto.
V – Potencial de viralização
Chance do projeto se espalhar rapidamente pelas redes e despertar
interesse do público.
VI – Potencial de cloning
Chance de o projeto ser replicado em outras realidades e
possibilidade de fácil adaptação.
VII – Operacionalização
Facilidade do projeto decorrente da ideia ser executado dentro dos
prazos e condições propostas.
6. 6
Como serão os dois dias do evento
Primeiro dia – 12/06/2013
08h30: Credenciamento.
09h00 – Início das cocriações (inclui a apresentação inicial das ideias com
1 minuto no máximo para cada ideia).
14h00 – Conversa com um convidado (aquário) Esta atividade pode ser
deslocada para mais tarde ou substituída por outra dinâmica com o
convidado.
15h00 – Continuação das cocriações.
20h00 (e além, onde der) – Encerramento do primeiro dia.
Segundo dia – 13/06/2013
09h00 – Continuação das cocriações e gravação de vídeos das ideias.
12h30 – Entrega das ideias consolidadas (vídeo de 2 minutos no máximo
ou outro suporte/mídia)
14h00 – Conversa entre nós (todo-mundo-junto)
15h00 – Apresentação dos vídeos
17h00 (ou mais tarde) – Distribuição do seed money
20h00 – Encerramento
7. 7
II - TAREFAS A SEREM EXECUTADAS
NO DIA 12/06
É a apresentação inicial das ideias presentes no evento.
Como vocês viram no programa – às 09h00 do primeiro dia (12/06) –
haverá uma sessão de apresentação das ideias. Será no modelo "elevator
pitch" ou "venda do elevador", em que cada um de vocês terá até 1
minuto para apresentar a ideia (muitas vezes este será o tempo que você
terá para ganhar a atenção de uma pessoa chave para seu projeto, por
isso procure fazer uma síntese que atraia colaboradores para a fase de
cocriação).
1 minuto
Elevator
Pitch
8. 8
Para ajudar, elaboramos algumas dicas:
•Elimine o desnecessário
• Evite usar jargões
• Vá direto ao ponto
Siga uma linha de raciocínio lógica: Olá => Apresentação => Problema =>
Contexto => Solução e Benefícios => Demonstrativo do status atual de
desenvolvimento da ideia.
Lembre-se, nesse momento a sua ideia ainda não estará
pronta e ficar claro no que está precisando de colaboração
pode atrair os parceiros/colaboradores que precisa.
Use a criatividade!
Cocriação da ideia e sua apresentação final
Os trabalhos de cocriação terão início logo após as apresentações e vão
até às 12h do segundo dia (13/06). Este será o período em que as ideias
serão trabalhadas nas mesas de cocriação.
Se você ainda não participou de nenhuma atividade de cocriação
interativa, conheça seus princípios:
9. 9
1 - Entrada e tema abertos: qualquer pessoa pode entrar para cocriar e
para propor temas inesperados.
2 - Desfecho aberto: não há um resultado esperado a ser alcançado.
3 - Processo free: não há uma metodologia ou um conjunto de passos que
as pessoas devam seguir para atingir um objetivo prefixado. Somente
livre-conversação!
4 - Estrutura distribuída: em um campo de cocriação todos interagem em
igualdade de condições: não há dirigentes, monitores, professores,
palestrantes, coordenadores ou facilitadores. Numa cocriação todos são
cocriadores.
5 - Dinâmica interativa: a cocriação não tem procedimentos participativos
(como a reunião coordenada, a votação e a construção administrada de
consenso). Ninguém precisa acatar decisões. Todos são livres para
interagir como quiserem.
10. 10
Um dos muitos caminhos para desenvolver a ideia:
1 - Qual a ideia?
2 - Como funciona? Como é operada?
3 - Como fazer para acontecer? Implementação?
4 - Qual o tempo de implementação? É uma ideia temporária? Caso
positivo, quanto tempo?
5 - Onde?
6 - Quem é beneficiado? Quais os benefícios? Qual o Impacto
social?
7 - Quanto custa? (Veja as dicas sobre orçamento a seguir.)
8 - Você olhou para o futuro? Próximos passos?
Orçamento
O que pode ser custos e o que não pode?
Nem sempre a ideia exige um grande orçamento para ser iniciada. Procure
se informar sobre ferramentas free (livres) disponíveis na internet; analise
o que é realmente necessário para um teste inicial ou uma versão piloto
da ideia.
Abaixo uma lista com inspirações do que pode ser custo e o que não é:
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Sim! Pode ser considerado custo a ser coberto pelo investimento-
semente:
• Mensalidade de serviço na nuvem.
• Serviços em geral: produção de material
específico.
• Aluguel de equipamento.
Não pode ser coberto pelo investimento-semente:
• Remuneração da equipe da ideia (autor remuneração).
• Imobilização.
• Aquisição de equipamento.
• Publicidade.
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II - TAREFAS A SEREM EXECUTADAS
NO DIA 13 DE JUNHO
Apresentação final das ideias - 2 minutos
O formato é livre - pode ser fala, vídeo, ppt, prezi,
desenho, protótipo, o que quiser. Você deve estar se
perguntando por que colocar a produção de uma apresentação como
tarefa crítica para a seleção do Festival. Acreditamos que essa é uma
forma de resumir algumas boas características dos empreendedores que
executarão as ideias: habilidade de comunicação e síntese; criatividade;
poder de execução; e capacidade de "se virar" em situações de exigência.
Use a criatividade! Qual a melhor maneira de demonstrar a sua ideia?
Teatro? PPT? Lego? Animação? Vídeo? Prezi? Fala?!
Aproveite a polinização!
Lembre-se que, durante as interações
feitas no Festival, sua ideia poderá mudar
muito. Esteja aberto à mudança e à
eventual reconcepção de sua ideia, a partir
dos inputs obtidos durante a cocriação.
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III - COM QUEM VOU COCRIAR?
É desejável que vocês convidem quem vocês acharem importante para a
cocriação da ideia. Idealmente, cada ideia deveria contar com pelo menos
duas pessoas no Festival, embora não haja um número mínimo nem
máximo para cada uma. Vocês estão livres para convidar quantas pessoas
quiserem para colaborar com vocês. Não há necessidade de inscrição
prévia de pessoas.
Se não conseguir levar alguém, não se preocupe pois, além da colaboração
entre os próprios pares e seus convidados, haverá também um time de
apoio do Festival composto por especialistas dos mais variados temas
ligados a empreendedorismo, redes, tecnologia, planejamento ágil etc. O
FdI, mais que um evento, é uma rede de criadores.
Colaboração e cocriação são a essência do Festival.
Convidamos a manter uma atitude de abertura e apoio em relação aos
outros participantes e ideias. Podem acontecer muitas parcerias, apoios e,
até mesmo, sociedades para execução de algumas ideias, que podem
achar complementaridade e ganho operacional por se juntarem.
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IV - PRAZOS E ENTREGAS
No dia 13/06, teremos as seguintes atividades:
09h00 - 12h00 – gravação de vídeos das ideias (ou confecção a
apresentação final em outro formato)
12h30 – Entrega das ideias consolidadas (vídeo de 2 minutos no máximo
ou outra mídia)
2 minutos
Haverá uma sala reservada, profissionais e equipamentos disponíveis para
apoiar a gravação do vídeo durante a manhã do dia 13. No final do dia 12
faremos uma lista de inscrição para a gravação dos vídeos.
Simultaneamente à gravação, continuará acontecendo a cocriação, até as
12h. Lembramos que você pode escolher a forma como irá apresentar sua
ideia, não é obrigado a fazer o vídeo.
Pedimos a todos que levem seus pen-drives, tablets ou,
preferencialmente, laptops.
Bom, agora você está pronto para participar do grande encontro de
cocriação do Festival de Ideias 2013! Nos encontramos na Cinemateca!
Se você tem uma ideia inscrita é bom chegar às
08h30 do dia 12 de junho.
Boa Sorte!