Este documento apresenta os programas de três disciplinas sobre literatura e língua portuguesa ministradas na Universidade Regional do Cariri. A primeira disciplina aborda a teoria e literatura de cordel, a segunda a estilística da língua portuguesa e a terceira as tendências da crítica literária contemporânea.

1. UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA
CENTRO DE HUMANIDADES - CH
DEPERTAMENTO DE LÍNGUAS E LITERATURAS – DLL
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO: LL071 TEORIA LITERATURA POPULAR: CORDEL
CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 60
EMENTA: Conceito de literatura popular: Modalidades poéticas. Produção literária
popular, importância da literatura oral e escrita no processo de comunicação.
Metodologias de pesquisa em literatura popular.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE 1: Conceito de literatura de cordel
1.1. A origem do cordel em Portugal
1.2. A literatura de cordel atravessa o oceano
1.3. Formação da poética nordestina
UNIDADE 2: A importância da literatura oral
2.1. As formas simples
2.2. O nordeste como ambiente sócio-cultural
2.3. O conto popular
2.4. Alexandre e outros heróis
UNIDADE 3: Os folhetos de cordel
3.1. As tipografias no nordeste
3.2. A temática do nordeste
3.3. Estrofes, métricas e rimas do cordel
3.4. A xilogravura do cordel
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, discursiva; estudos individuais e em grupo.
AVALIAÇÃO:
Processual.
BIBLIOGRAFIA:
ABREU, M .histórias de cordéis e folhetos. Campinas: Mercado das letras, 1999.
CASCUDO, Luís da Câmara. Vaqueiros e Cantadores. Porto Alegre: Globo,1939.
LOPES, R. Literatura antológica de cordel. Banco do nordeste do Brasil. Fortaleza,
1994.
MEYER, M. Literatura de Cordel. São Paulo: Abril educação, 1980

2. UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA
CENTRO DE HUMANIDADES - CH
DEPERTAMENTO DE LÍNGUAS E LITERATURAS – DLL
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO: LL085 LÍNGUA PORTUGUESA: ESTILÍSTICA
CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 45
EMENTA: Análise e aplicação dos recursos expressivos da língua portuguesa a partir
dos conceitos das estruturas fonológica, léxica e da enunciação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE 1: O trabalho literário prosa e poesia
1.4. Inspiração, gosto e técnica
1.5. A técnica
1.6. O ritmo
UNIDADE 2: A estilística
2.1. Estilo e estilística
2.2. A retórica
2.3. As duas grandes vertentes: estilística descritiva e genética
2.4. Estilística gerativa
2.5: Estilística estrutural
2.6: Estrato fônico
UNIDADE 3: Análise estilística de textos literários.
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, discursiva; estudos individuais e em grupo.
AVALIAÇÃO:
Processual.
BIBLIOGRAFIA:
BUENO, Silveira. Estilística brasilera. São Paulo: Saraiva, 1964.
COHEN, Jean. Estrutura da linguagem poética. São Paulo: Cultrix,1974.
DUBOIS,J.et all, Retórica geral. São Paulo: Cultrix,1974.
MARTINS, Nilce Sant’anna. Introdução a estilística. São Paulo: T.A. Queiroz, 1997.

3. UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA
CENTRO DE HUMANIDADES - CH
DEPERTAMENTO DE LÍNGUAS E LITERATURAS – DLL
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO: LL068 TEORIA DA LITERATURA: TENDÊNCIAS DA
CRÍTICA CONTEMPORÂNEA
CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 45
EMENTA: Visão geral das tendências da critica contemporânea: Crítica estilística,
Formalista, Nova critica, Critica Fenomenológica. Sociológica, Psicanalítica.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE 1: A critica imanente
1.7. Formalismo russo
1.8. Nova crítica
1.9. Estruturalismo
1.10. A crítica textual
UNIDADE 2: Mirando além do limite textual
2.1. Acrítica Genética
2.2. A crítica psicanalítica
2.3. A crítica temática
2.4. A sociocrítica
METODOLOGIA:
Aulas expositivas, discursiva; estudos individuais e em grupo.
AVALIAÇÃO:
Processual.
BIBLIOGRAFIA:
BAKHTIN,M .Estética da criação verbal. São Paulo: Marins Fontes, 1997.
COHEN, Jean. Estrutura da linguagem poética. São Paulo: Cultrix,1974.
MOISÉS, M.. Análise literária. São Paulo: Cultrix, 1980.