O documento discute os conceitos básicos de lógica de programação, incluindo: 1) Variáveis, tipos de dados e operadores; 2) Estruturas condicionais como if/else; 3) Funções e parâmetros; 4) Tabelas (arrays) e loops.

1. por: Manawydan

2.  Na programação deve seguir uma lógica para
não ter problemas, como assim? simples, assim
como devo primeiro cortar uma maçã para
depois come-la, e não posso fazer o
inverso(come-la e depois corta-la), na
programação deve primeiro criar uma variável
antes de usa-la.Se não entendeu pense numa
receita de bolo, nela devemos seguir passo-a-
passo cada uma de suas instruções e antes de
seguir suas instruções devemos primeiro ter os
"Ingredientes".

3.  Sim por incrível que pareça, o computador
tem um grande potencial, consegue calcula
expressões matemáticas e físicas em menos
de um segundo.No entanto ele precisa que
alguem de ordem nele, já que ele não pensa
por si.

4.  São dados armazenados na memória do
computador. Assim como em algum
problema de matemática onde "x" é um valor,
como a variável é um valor, podemos
modifica-lo, usa-lo para referenciar alguma
coisa, fazer contas com seu valor. Por
exemplo "vida = 100". Aqui temos uma
variável que se chama vida e seu valor é 100.

5.  As variáveis podem armazenar diferentes
tipos de dados, mas somente um dado por
vez. Os tipos mais nativos são(entre outros):
 Numéricas: int(números inteiro),
float(números "quebrados").
 Texto: string(uma "cadeia" de caracteres,
sempre entre aspas).
 Boleanos: true(verdadeiro), false(falso).

6. Int Float String Bool
10 2.5 "abc" True

7.  Iremos utilizar a linguagem lua para
podermos praticar a lógica de programação.
Por que lua? Por ser uma linguagem fácil, leve
e brasileira criada na puc rio.
 Apesar de ser brasileira, assim como a
maioria das linguagens, lua esta em inglês.
 MasVocê pode verificar o manual lua em
português no seguinte link:
http://www.lua.org/manual/5.1/pt/manual.ht
ml

8.  Usaremos Lua Demo para testar nossos
códigos: http://www.lua.org/demo.html
 Usaremos apenas para aprendizagem, no
quadro branco podemos digitar nosso código
e depois apertar "run" para este ser
executado.
 Para nosso primeiro teste vamos Fazer a
mensagem "Olá Mundo!" aparecer.

10.  Como você observou com apenas uma linha
de código conseguimos fazer o computador
enviar uma mensagem de "Olá Mundo" para
nós.
 Tente trocar o "Olá Mundo!" para outra coisa
por exemplo "Olá Manawydan!".
 Print é uma função que envia uma mensagem
para vermos. Iremos ver o que é uma função
mais a frente.

11.  São usadas para verificar relações entre
valores, retornando true caso seja verdadeiro
e false caso contrário.
 Igualdade(==) verifica se dois valores são
iguais exemplo: 1==1 retorna true pois 1 é
gual a 1.
 Desigualdade(~=) verifica se dois valores são
diferentes.

12.  Maior que(>) verifica se um valor é maior que
outro, exemplo: 2>1 retorna true pois 2 é
maior que 1.
 Menor que(<) verifica se um valor é menor
que outro, exemplo: 5<10 retorna true pois 5
é menor que 10.

13.  Maior ou igual que(>=) verifica se um valor é
maior ou igual a outro, exemplo: 4>=3 retorna
true pois 4 é maior ou igual a 3(neste caso
maior).
 Menor ou igual que(<=) verifica se um valor é
menor ou igual a outro, exemplo: 8<=9
retorna true pois 8 é menor ou igual a 9(neste
caso menor).

14.  E(and) verifica se 2 condições retorna true,
exemplo: true and true retorna true ,pois
ambas condiçõs são verdadeiras, outro
exemplo: true and false retorna false, pois um
dos valores não retorna true. É como se
checasse se isso e mais isso estiver "certo"
retorna true, caso contrário retorna false.

15.  Ou(or) verifica se a primeira ou segundo
condição é true, se for retorna true caso
nenhuma das condições sejam true retorna
false. Exemplo: false or true retorna true pois
um dos valores é true. Outro Exemplo: false
or false retorna false pois nenhum dos valores
é true.

16.  Não(not) verifica se uma condição não for
igual a outro valor, podendo alterar bool(true
e false) exemplo: not true retorna false, já not
false retorna true. Com o passar do tempo
entenderemos melhor.

17.  são os operadores comuns na matemática
como adição(+), subtração(-), divisão(/),
multiplicação(*), módulo(%) e
exponenciação(^). Exemplo some variável x
com y: x+y
obs: não esquecendo que deve primeiro criar a
variável para depois usa-la.

18.  if que significa se em inglês é um dos
"checadores" mais usados de todos, ele
verifica se algo é true e faz uma certa ação e
se for false faz outra ação.
 O if deve ser acompanhado de then(então) e
deve ser terminado com end(fim).

19. Altere x para 5 e teste
novamente, vera que a
condição fico true e assim
o texto aparece

20.  o else(senão) trabalha junto com o if e é
executado quando a condição do if é false,
exemplo:

21. Va alterando o valor da
nota do aluno e
testando(clickando em
run)

22.  Ok sua vez tente criar um código que calcule
a nota média de um aluno e diga se ele
passou de ano ou se repetiu, use os nomes de
variáveis que quiser, para ele passar sua
média tem que ser superior a 6 por exemplo,
boa sorte, quando terminar avance para o
próximo slide.

23. Esta é uma forma de
resolver o problema, altere
os valores das notas, se
voce conseguiu parabens,
não se esqueça que
existem diferentes formas
de fazer o mesmo codigo

24.  Podemos falar que função são "blocos de
códigos". Que podem ter entrada e saída,
além de seu simples processamento.
 Um exemplo que já usamos foi o print(), que
passamos para ele uma string(texto) e ele nos
envia uma mensagem com este texto que
digitamos, desta forma esse texto é chamado
de parametro ou argumento.

25.  Assim como podemos criar nossa próprias
variáveis, também podemos criar nossas
próprias funções. Para criar uma função
devemos escrever function e o nome da função
seguido de abre e fecha parênteses ().
 Dentro destes parênteses podemos colocar
nossos argumentos/parametros.
 A utilidade de criar função é que não precisamos
criar muitas linhas de código, pois as funções
podem ser reutilizadas. Como o caso do print.

26.  Para dizermos que a função esta completa
colocamos um end no final. Esse end server
pra limitar até o que nossa função ira
fazer(seu corpo). Um exemplo de como criar
uma função:

27. A função criada anteriormente, apenas fazia
uma ação e não tinha dados de
entrada(nenhum argumento/parametro), e não
tinha dados de saída(pois não retornava
nenhum valor).
Agora vamos dizer que queremos refazer o
exercício que calcula a média do aluno e se ele
passou, só que desta vez usando funções e com
mais de um aluno, tente fazer antes de avançar

29.  No slide anterior você viu como poderia ser
criado a função de calcular media.
 Agora vamos executar(chamar) a função,
para isso basta escrever o nome da função
colocar os () e dento dos () passamos os
valores dos argumentos, no nosso caso as
notas do aluno. Um exemplo de como
podemos executar a função para dois alunos
a seguir.

31.  As funções podem retornar valores para
podermos usa-los em variáveis por exemplo,
para retornar um valor dentro de uma função
usa-se o comando return que além de
retornar o valor da função ele "termina a
execução dela"(não executa o que estiver
depois desse retorno dentro da função, como
se o fim da função fosse este retorno.
Veremos um Exemplo a seguir de como
calcular dois números.

33.  São conjuntos de dados do mesmo tipo numa
zona contígua da memória, é como se fosse
uma variável com vários indices e cada índice
tivesse um valor. Se você sabe o que é uma
matriz pode considerar um array como algo
parecido a uma matriz. Em lua arrays são
conhecidos como tabelas(tables), para
criação de uma tabela utilizasse { }. Em lua
um array pode ser misturado, já em outras
linguagens de programação não.

35.  A criação de uma tabela é muito fácil, como
foi visto anteriormente, como as tabelas tem
indices podemos verificar cada um de seus
valores utilizando nome da tabela e [i] onde i
é o indice desejado da tabela, em lua o
primeiro indice é 1, ou seja, se tenho uma
tabela textos e quero verificar seu primeiro
valor uso textos[1] e assim posso manipular
este valor.

37.  Loops são repetições de um mesmo bloco(ação),
ou seja fazer a mesma coisa varias vezes, são
uteis por não ter que escrever o mesmo código
varias vezes. Um dos loops é o for que funciona
usando uma variável e executa uma ação até
esta variável chegar a um valor especifico. Se
fossemos querer escrever "teste" 10 vezes, inves
de usar o print 10 vezes, utilizamos ele apenas
uma vez dentro de um laço(loop) for e teremos o
mesmo resultado, só que com menos trabalho.

39.  Este é o fim do modulo básico de lógica de
programação, se você conseguiu aprender
podera migrar para outras linguagens pois já
tera uma base que é a logica. Qualquer
duvida entre em contato.
 Boa sorte espero ter sido claro nos exemplos!