lista complementar

1. LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS
Disciplina: Matemática Série: 7º Ano
Conteúdos:
Estudando frações, Simplificação de frações, Comparação de frações, Adição e Subtração de
frações.
Aluno (a):
01. Veja a fração que cada peça do tangram representa e responda:
Que fração do tangram representa cada uma das figuras abaixo?
02. Sou uma fração equivalente a
4
9
. Meu numerador é 28. Que fração das abaixo sou eu?
(A)
28
27
(B)
28
42
03. A quarta parte do poste abaixo está pintada de vermelho, a terça parte
restante de verde. Responda:
a) Qual é a fração total correspondente a área pintada de vermelho, azul e amarelo?
b) Qual é a fração correspondente da área pintada de verde?
LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS – AV. FORMATIVA (AF1) –
º Ano Curso: Ens. Fundamental Lista elaborada pel
Estudando frações, Simplificação de frações, Comparação de frações, Adição e Subtração de
Turma:
Veja a fração que cada peça do tangram representa e responda:
Que fração do tangram representa cada uma das figuras abaixo?
. Meu numerador é 28. Que fração das abaixo sou eu?
28
42
(C)
28
63
A quarta parte do poste abaixo está pintada de vermelho, a terça parte de azul, a quinta parte de amarelo e o
Qual é a fração total correspondente a área pintada de vermelho, azul e amarelo?
Qual é a fração correspondente da área pintada de verde?
2015
mv1total.com
– 1º BIMESTRE
Lista elaborada pelo Prof. Marcos Vinícius
Estudando frações, Simplificação de frações, Comparação de frações, Adição e Subtração de
Turma:
Que fração do tangram representa cada uma das figuras abaixo?
. Meu numerador é 28. Que fração das abaixo sou eu?
(D)
28
25
de azul, a quinta parte de amarelo e o
Qual é a fração total correspondente a área pintada de vermelho, azul e amarelo?

2. 04. Um agricultor dividiu seu sítio conforme o esquema a seguir:
Que fração do sítio o agricultor destinou ao plantio de grãos (milho e soja)?
(A)
5
12
(B)
2
9
05. Lusa tinha uma quantia em dinheiro para dividir entre seus amigos Sérgio, Luiz e Paulo. Sabendo que ela deu
o equivalente a
2
5
para o Paulo,
3
10
Justifique.
06. Dona Julia vai fazer um bolo. A receita utiliza um terço do tablete de margarina para a massa e meio tablete
de margarina para a cobertura.
a) Qual a fração que representa a quantidade total de margarina nec
b) Respondendo à pergunta de Dona Julia, um tablete de margarina é suficiente para fazer a receita e ainda
sobra um pouco para untar a forma?
07. Determine o valor da expressão abaixo
Um agricultor dividiu seu sítio conforme o esquema a seguir:
Que fração do sítio o agricultor destinou ao plantio de grãos (milho e soja)?
2
9
(C)
4
12
Lusa tinha uma quantia em dinheiro para dividir entre seus amigos Sérgio, Luiz e Paulo. Sabendo que ela deu
3
10
para o Luiz e
1
6
para o Sérgio. Qual dos amigos recebeu a maior parte?
Dona Julia vai fazer um bolo. A receita utiliza um terço do tablete de margarina para a massa e meio tablete
Qual a fração que representa a quantidade total de margarina necessária para fazer a receita?
Respondendo à pergunta de Dona Julia, um tablete de margarina é suficiente para fazer a receita e ainda
sobra um pouco para untar a forma?
abaixo:
   
+ − −   
   
1 2 4 1
2 3 5 3
Que fração do sítio o agricultor destinou ao plantio de grãos (milho e soja)?
(D)
23
36
Lusa tinha uma quantia em dinheiro para dividir entre seus amigos Sérgio, Luiz e Paulo. Sabendo que ela deu
amigos recebeu a maior parte?
Dona Julia vai fazer um bolo. A receita utiliza um terço do tablete de margarina para a massa e meio tablete
essária para fazer a receita?
Respondendo à pergunta de Dona Julia, um tablete de margarina é suficiente para fazer a receita e ainda

3. 08. Simplifique as frações abaixo, se houver necessidade, até torná-la uma fração irredutível:
a) =
6
14
b) =
7
9
c) =
10
100
d) =
30
1.000
e) =
28
42
f) =
77
99
g) =
20
28
h) =
25
30
09. Compare as frações abaixo utilizando os sinais de >,< ou =:
a)
5 4
______
6 5
b)
1 1
______
3 2
c)
2 4
______
5 10
d)
9 81
______
7 63
e)
3 4
______
10 20
f)
8 10
______
12 36
10. Calcule:
a) + =
3 6
2 5
b) + − =
1 7 5
3 9 6
c) − =
5 10
4 9
d) + − =
27 35 1
10 10 5
e) + − =
7 14 5
12 5 6
Bons estudos!