Conotativo ou
Denotativo?
CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO
Uma mensagem não é tão simples como nos parece.
Além da palavra possuir significados diferentes para
diversas pessoas, ela mesma também tem formas
diferentes de significados.
Temos que observar o sentido da palavra nos seus
respectivos contextos.
O que se entende por...
O que mais faço no meu emprego
é engolir sapos!
Pode-se compreender que alguém
engole sapos, no sentido real,
talvez um mágico que trabalhe
em um circo...
ou
Pode-se compreender que alguém tem
ouvido coisas desagradáveis, mas tem
permanecido calado.
Sentido real e sentido figurado
A palavra no sentido
denotativo está no
seu real sentido,
aquele que primeiro
aparece nos
dicionários.
◆ Denotação ◆ Conotação
A palavra no sentido
conotativo está no
seu sentido
figurado, simbólico.
Diz-se que é o
sentido dado pelo
coração.
O que é denotação?
◆
É o sentido mais empregado na linguagem científica,
em que se procura abordar os aspectos objetivos da
realidade.
◆
Sua interpretação é relativamente igual para todas as
pessoas que falam a mesma língua.
◆
É o sentido real, objetivo, aquele que é registrado
em primeiro lugar nos dicionários.
◆
É o sentido próprio da palavra.
O que é conotação?
◆
É o sentido mais empregado na
linguagem literária e afetiva, em que
predomina o aspecto subjetivo.
◆
Revela um significado emocional,
sentimental de acordo com as
experiências de cada um.
◆
É o sentido do coração.
Observe o seguinte:
Uma mesma palavra, com o conteúdo significativo
diferente.
Exemplos:
Há um desenho PREGADO no mural.
O menino ficou com os olhos PREGADOS
na menina.
Palavra repetida: PREGADO.
No 1º exemplo você percebeu que a palavra
PREGADO foi usada no sentido próprio, literal,
comum.
O dicionário registra pregado como fixado com
pregos.
Logo, podemos dizer que o sentido é
denotativo, então houve denotação.
Já no 2º exemplo, a palavra
PREGADOS assume um sentido
figurado, simbólico, paralelo e
associativo ao significado
original.
Logo, neste caso, temos o sentido
conotativo, então houve conotação.
Podemos afirmar que:
1º – Se o sentido é real, denotação
ou denotativo.
Ex: Entrei numa canoa furada! (o
sujeito está numa embarcação que
possui furos)
2º – Se o sentido é subjetivo,
conotação ou conotativo.
Ex: Entrei numa canoa furada! (o
sujeito está numa situação difícil)
Veja se as definições são conotativas ou denotativas:
1 – Foice – instrumento agrícola
2 – Foice – ideologia marxista
3 – Monstro – ser extravagante, imaginado,
mitologia
4 – Monstro – pessoa cruel, pessoa inteligente
5 – Ouro – metal (símbolo químico “Au”)
6 – Ouro – riqueza, poderio, esplendor.
7 – Esticou um olho lá para a sala.
8 – O burro auxilia o homem.
9 – Que menino burro!
10 – A rosa desabrochou.
11 – Ela é uma rosa de bonita.
gabarito
◆
◆
◆
◆
◆
◆
◆
◆
◆
◆
◆
1 – D
2 – C
3 – D
4 – C
5 – D
6 – C
7 – C
8 – D
9 – C
10 – D
11 - C
Conclusões:
Já nos exemplos 2, 4, 6, 7, 9 e 11, podemos dizer
que temos informações de modo subjetivo, irreal,
predomina a função conotativa
Não há palavras empregadas em
sentido figurado nos exemplos
números: 1, 3, 5, 8 e10, mas sim
no sentido real,denotação. .
Em jornais e revistas, a conotação é muito usada
para criar mensagens com duplo sentido. Isto é, o
leitor pode observar tanto a denotação quanto a
conotação.

LINGUAGEM CONOTATIVA E DENOTATIVA.pptx

  • 1.
  • 2.
    CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO Umamensagem não é tão simples como nos parece. Além da palavra possuir significados diferentes para diversas pessoas, ela mesma também tem formas diferentes de significados. Temos que observar o sentido da palavra nos seus respectivos contextos.
  • 3.
    O que seentende por... O que mais faço no meu emprego é engolir sapos!
  • 4.
    Pode-se compreender quealguém engole sapos, no sentido real, talvez um mágico que trabalhe em um circo... ou Pode-se compreender que alguém tem ouvido coisas desagradáveis, mas tem permanecido calado.
  • 5.
    Sentido real esentido figurado A palavra no sentido denotativo está no seu real sentido, aquele que primeiro aparece nos dicionários. ◆ Denotação ◆ Conotação A palavra no sentido conotativo está no seu sentido figurado, simbólico. Diz-se que é o sentido dado pelo coração.
  • 6.
    O que édenotação? ◆ É o sentido mais empregado na linguagem científica, em que se procura abordar os aspectos objetivos da realidade. ◆ Sua interpretação é relativamente igual para todas as pessoas que falam a mesma língua. ◆ É o sentido real, objetivo, aquele que é registrado em primeiro lugar nos dicionários. ◆ É o sentido próprio da palavra.
  • 7.
    O que éconotação? ◆ É o sentido mais empregado na linguagem literária e afetiva, em que predomina o aspecto subjetivo. ◆ Revela um significado emocional, sentimental de acordo com as experiências de cada um. ◆ É o sentido do coração.
  • 8.
    Observe o seguinte: Umamesma palavra, com o conteúdo significativo diferente. Exemplos: Há um desenho PREGADO no mural. O menino ficou com os olhos PREGADOS na menina.
  • 9.
    Palavra repetida: PREGADO. No1º exemplo você percebeu que a palavra PREGADO foi usada no sentido próprio, literal, comum. O dicionário registra pregado como fixado com pregos. Logo, podemos dizer que o sentido é denotativo, então houve denotação.
  • 10.
    Já no 2ºexemplo, a palavra PREGADOS assume um sentido figurado, simbólico, paralelo e associativo ao significado original. Logo, neste caso, temos o sentido conotativo, então houve conotação. Podemos afirmar que:
  • 11.
    1º – Seo sentido é real, denotação ou denotativo. Ex: Entrei numa canoa furada! (o sujeito está numa embarcação que possui furos) 2º – Se o sentido é subjetivo, conotação ou conotativo. Ex: Entrei numa canoa furada! (o sujeito está numa situação difícil)
  • 12.
    Veja se asdefinições são conotativas ou denotativas: 1 – Foice – instrumento agrícola 2 – Foice – ideologia marxista 3 – Monstro – ser extravagante, imaginado, mitologia 4 – Monstro – pessoa cruel, pessoa inteligente 5 – Ouro – metal (símbolo químico “Au”) 6 – Ouro – riqueza, poderio, esplendor. 7 – Esticou um olho lá para a sala. 8 – O burro auxilia o homem. 9 – Que menino burro! 10 – A rosa desabrochou. 11 – Ela é uma rosa de bonita.
  • 13.
    gabarito ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 1 – D 2– C 3 – D 4 – C 5 – D 6 – C 7 – C 8 – D 9 – C 10 – D 11 - C
  • 14.
    Conclusões: Já nos exemplos2, 4, 6, 7, 9 e 11, podemos dizer que temos informações de modo subjetivo, irreal, predomina a função conotativa Não há palavras empregadas em sentido figurado nos exemplos números: 1, 3, 5, 8 e10, mas sim no sentido real,denotação. .
  • 15.
    Em jornais erevistas, a conotação é muito usada para criar mensagens com duplo sentido. Isto é, o leitor pode observar tanto a denotação quanto a conotação.