O documento descreve mudanças positivas na Universidade Federal do Maranhão (UFMA) nos últimos dois anos sob a gestão do reitor Natalino Salgado Filho, incluindo melhorias na infraestrutura dos prédios, aumento no número de vagas e cursos oferecidos, e esforços para se aproximar da comunidade.

1. Jornal da Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO ANO II Nº 5 - Dezembro - 2009 • São Luís do Maranhão - MA • www.ufma.br Edição Esp
ecial
Foto: Augusto Cantanhede
UFMA: O passado e o futuro se
encontram num tempo de reconstruir

2. PALAVRA DO REItOR
DOIS ANOS DE
CRESCIMENtO COM
INOVAçÃO E INCLUSÃO
SOCIAL
N os últimos dois anos temos trabalhado para
honrar o compromisso assumido com a
comunidade acadêmica: estar à frente da maior e
às necessidades do público. A política de interiorização
avança e aproxima o conhecimento acadêmico da vida
das pessoas . A força de vontade e o trabalho árduo
mais bem conceituada instituição de ensino superior são alguns dos instrumentos para romper com o atraso, NAtALINO SALGADO FILHO
Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal
do Estado, a Universidade Federal do Maranhão. Ao preparando a Universidade para o futuro. do Maranhão (1973), mestrado em Medicina (Nefrologia)
lado da sociedade e do Governo Federal, atuando Todos os setores têm tido nossa atenção, e cada pela Universidade Federal de São Paulo (1987) e doutorado
em sintonia com o Ministério da Educação (MEC), vez mais cresce o número de pessoas que participam em Medicina (Nefrologia) pela Universidade Federal de São
fazemos parte de uma revolução no sistema de acesso dessa reconstrução, no reconhecimento de que temos Paulo (1994). Ex-diretor geral do Hospital Universitário da
ao ensino superior público brasileiro, com a qual já é o compromisso de formar profissionais-cidadãos
Universidade Federal do Maranhão (1998-2007). Atualmente
é professor associado da Universidade Federal do Maranhão,
possível notar profundas mudanças, com relação aos que, além de grande competência, sejam capazes de membro do IHGMA, da Academia Maranhense de Ciências e da
43 anos que marcam a existência da UFMA. cultivar os mais elevados valores humanos, e atender Academia Maranhense de Medicina. Tem experiência na área
O ensino a distância, o aumento do número de às inovações e exigências do mercado de trabalho, de Medicina, com ênfase em Nefrologia, atuando principalmente
vagas, a criação de novos cursos na graduação, de atuando com grandeza em programas que se tornam nos seguintes temas: hipertensão arterial, diabetes, nefropatia,
paciente renal e leishmaniose visceral americana.
novos programas de pós-graduação e extensão fazem de porte e relevância mundiais.
parte deste tempo de conquistas. A informatização Temos trabalhado intensamente para superar
com tecnologia de ponta está em todos os setores, e dificuldades e limites deixados no passado e alcançar
estamos ampliando diversos espaços da Instituição, o objetivo de crescer com inovação e inclusão social.
aparelhando e equipando cursos e programas, Conquistamos consideráveis melhorias e avanços. E
recebendo novos técnicos e especialistas em educação temos, acima de tudo, trabalhado por você, estudante,
e nas mais diversas áreas, além de quase 200 novos professor, servidor, parceiro e amigo da UFMA, que
professores, em sua maioria doutores. participa dessa reconstrução. Sua colaboração em
Temos investindo para que todos os campi da UFMA dedicada produção de trabalho e de conhecimento é
sejam pólos na produção de conhecimento com que constrói essa relevante Universidade, tornando-
excelência, com pedagogia adequada à cultura local e se nosso maior patrimônio!
O que mudou nos últimos dois anos na UFMA?
“A infraestrutura da UFMA foi “Durante algum tempo tenho
“A avaliação que eu faço
OPINIÃO
modificada com reformas nos acompanhado o crescimento da
destes dois anos da gestão do
prédios, nos banheiros. Há UFMA, pois sempre andei por
reitor Natalino Salgado Filho é
também os novos prédios, aqui. A começar pela construção
positiva. Ele é um bom gestor,
novos cursos e mestrados, a do muro, podemos perceber
extremamente operacional, e
ampliação do RU (Restaurante que está vindo investimento pra
está preocupado não só com a
Universitário), a padronização Universidade, e esse dinheiro
infraestrutura da Universidade.
da carteira de identificação tem sido aplicado. Eu acredito
Ele não desperdiça recursos,
de docentes e discentes, bem que o nosso reitor vai fazer muito
as obras estão acontecendo.
como a aquisição de novos mais, na área do conhecimento,
Ele lutou por esse mandato e
livros para a Biblioteca Central. do desenvolvimento tecnológico
~
está fazendo um bom trabalho.
Isso é de extrema importância e no incentivo aos universitários.
Esther Marques É preciso apenas chamar mais
Marlon Lemos para os alunos, porque a gente Fico feliz por está vendo
Professora do Departamento a comunidade (acadêmica)
de Comunicação Social para discutir os projetos.”
8º período de Educação começa a ter um leque variado Alcilene Carvalho o crescimento da nossa
Física de referências para os estudos” 1º período de Letras Universidade”
“O reitor procurou “A biblioteca está mais
“Eu tenho visto a
fazer muitas mudanças estruturada. Quando entrei
construção do muro
nos prédios, murar a (na Universidade) ela
e de prédios, além
Universidade toda, estava fechada. Os prédios,
de mudanças no
mostrando zelo pela principalmente o CCET
Restaurante Universitário,
limpeza. Ele tem olhado (Centro de Ciências Exatas
no atendimento e na
para a população vizinha da e Tecnologia), estão sendo
comida. O trabalho tem
UFMA, procurando saber melhorados: os banheiros
melhorado, pois temos
como é a segurança dentro eram todos quebrados,
mais funcionários. O reitor
e fora da Universidade, agora estão sendo pintados.
Webert Rodrigues pois tem muitos estudantes Lucélia Pereira está mais voltado para a
comunidade e o acesso Inocêncio Neves Na parte (do curso) de
Morador do Sá Viana que andam nos bairros Funcionária do Restaurante
e lavador de carros na Universitário ao campus melhorou” Graduado em Química Química, os laboratórios
UFMA vizinhos” Industrial estão bem estruturados”
“Tenho visto mudanças “Eu vi a mudança primeiro
“Estamos vendo a reforma
na estrutura da em relação à educação,
do Núcleo de Esportes,
Universidade e as obras principalmente no meu
mudanças no prédio do
de melhorias que o reitor curso, que é muito bom,
Labohidro, construções
vem fazendo na UFMA mas ainda tem muito a
de prédios para que haja
e nas comunidades melhorar, com incentivos
um melhor desempenho
adjacentes, inclusive no financeiros para os
do corpo acadêmico e do
Jambeiro,que recebeu um nossos laboratórios e aos
corpo docente. Com essas
poço artesiano feito pela professores. Em relação
melhorias, a Universidade
Universidade, até melhor à estrutura, trocaram as
Federal do Maranhão está
Elielson Pereira do que o que eles tinham,
além dos programas
Gustavo Figueiredo cadeiras das salas e a
pintura dos prédios foi Adailton Polari concretizando sonhos de
4º período de Engenharia muitos anos”
Motorista da UFMA
nessas comunidades” Elétrica feita” 9º período de Oceanografia
“Uma das coisas que vi que mudou foi o RU “No tempo em que estou aqui, percebi que a gestão do
(Restaurante Universitário), que tinha um sério reitor está evidente nas reformas pelas quais os prédios
problema de filas, além da estrutura do mesmo. É claro têm passado, embora muitas coisas urgentes tenham
que pode melhorar ainda mais” demorado ocorrer, como a reforma do RU. Mas as
mudanças ocorreram”
Daniel Brito
Mestrado em Biodiversidade e Conservação Maurício Odontologia
Oliveira
4º período de

3. Graduação
Construindo carreiras
D
esde a cerimônia de colação de grau do segundo
semestre de 2007, a Universidade Federal do
Maranhão, por meio da Pró-Reitoria de Ensino,
Edição: Israel De Napoli
retornou às solenidades de gala, às celebrações. A Proen propôs
as mudanças no cerimonial da solenidade, a fim de aprimorá-
la e torná-la mais digna e inesquecível para os formandos.
Segundo o pró-reitor de Ensino, Aldir Carvalho Filho, sendo
a colação de grau a cerimônia mais solene da Universidade,
era necessário ajustar algumas coisas, entre elas a ordem de
entrada, algumas manifestações que estavam deslocadas do
contexto, organizar os serviços dos fotógrafos, de modo a
não atrapalhar, inclusive, a visualização dos formandos por
parte de seus familiares e amigos.
Todas as mudanças somadas ao novo local de realização
dos eventos, o Centro de Convenções Governador Pedro
Neiva de Santana, em São Luís, e ao empenho do Núcleo de
Cerimonial e Relações Públicas (NCRP) contribuíram para
melhorar as colações de grau da UFMA.
Para consolidar o que havia sido introduzido, a Pró-Reitoria
de Ensino e o Núcleo de Cerimonial e Relações Públicas
realizaram em julho de 2008 um seminário específico para
discutir a nova proposta, que agora tem caráter oficial. Com a
participação de coordenadores e secretários de cursos, o evento
teve grande êxito. Do seminário resultou a nova resolução que
organiza a cerimônia de colação de grau, que foi aplicada à risca
aos formandos do primeiro semestre de 2008.
Como há muito tempo não se via na Universidade, todos Após as mudanças no cerimonial das celebrações, as solenidades de gala se tornaram
os estudantes voltaram a colar grau juntos, inclusive os mais organizadas e marcantes
graduandos do curso de Medicina, Direito e Farmácia.
ENEM: recorde de inscritos CONVÊNIOS: 151 EMPRESAS
PARA EStÁGIO
A Universidade Federal do Maranhão adotou, em 2009, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas
o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) como novo e suas Tecnologias. No dia 06 de dezembro, domingo, o Por em prática a teoria aplicada em sala de aula. Essa
modelo proposto pelo Ministério da Educação (MEC) para ENEM foi aplicado das 13h às 18h30, com 5h30 de duração. é uma das maiores ansiedades vividas por universitários
seleção no Vestibular 2010. Serão ofertadas 3.932 vagas, Neste dia foi aplicada a Prova II, com Linguagens, Códigos de diversas instituições federais de ensino no país.
1.822 no primeiro semestre de 2010. e suas Tecnologias, mais a Redação, e Matemática e suas Na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), tal
O Maranhão teve 137 mil inscritos no ENEM 2009. Um Tecnologias. ansiedade está sendo vencida com muito entusiasmo
aumento de mais de 450% em relação ao número de inscritos Para o pró-reitor de Ensino, Aldir Carvalho Filho, pelos alunos. Para viabilizar e facilitar a efetivação dos
no Processo Seletivo Vestibular (PSV) 2009 da UFMA, o novo ENEM traz várias vantagens aos estudantes e estágios não-obrigatórios e obrigatórios, a Universidade
quando a Universidade contabilizou 25 mil registros. A à Universidade, pois o processo seletivo multiplica as conta, atualmente, com 151 empresas cadastradas pela
participação dos municípios também cresceu de 14 para 84 chances do aluno em cinco, não estabelecendo um corte fixo. Assessoria de Convênios (Asconv).
cidades como locais de provas. “O ponto de corte é uma média de todos os concorrentes. Isso A UFMA comemora os números. São 1.795 inscritos
Em todo o Brasil, o Instituto Nacional de Estudos e não permite que sobrem vagas. Logo, não teremos vagas em estágio obrigatório e 264 universitários em estágio
Pesquisas Educacionais (INEP) contabilizou 4,5 milhões de ociosas no sistema, em função da forma como é feita a não-obrigatório. A nova lei do estágio já está em vigor
inscritos. No Maranhão, o número superou as expectativas seleção dos candidatos”, explica Aldir. na UFMA há quatro meses, e adequações estão em
da Pró-Reitoria de Ensino, que era de 110 mil. O Estado foi Segundo o pró-reitor, o ingresso na UFMA não terá sua andamento para que a Universidade caminhe nos moldes
o oitavo da Federação em inscritos no ENEM. credibilidade alterada, devido à mudança de metodologia da lei. “Estamos nos ajustando à nova lei, tanto a UFMA
O ENEM 2009 foi composto por quatro provas, dentro usada nos anos anteriores, como criticam algumas pessoas. quanto as instituições empresariais conveniadas. É
de quatro áreas de conhecimento: Ciências da Natureza e “O papel da universidade pública não é captar talentos, é preciso respeitar as condições humanas de nossos alunos
suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; oferecer vagas. Ela tem que deixar o aluno excelente na e nenhum tipo de exploração ou irregularidade deve ser
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Matemática e suas saída, não na entrada”, afirma Aldir. permitida”, ressalta a coordenadora geral de Estágio da
Tecnologias. Para cada curso, serão reservadas duas vagas especiais: UFMA, Rosário Braga.
No dia 05 de dezembro, sábado, o ENEM foi aplicado das 13h uma para indígenas e uma para pessoas com deficiência. As
às 17h30, com 4h30 de duração. Foi aplicada a Prova I, com vagas restantes serão distribuídas em duas outras categorias:
Universal e Escola Pública. Por sua vez, dentro da categoria • 151 CONVÊNIOS COM
Escola Pública, a UFMA distribuirá as vagas igualmente em EMPRESAS
Geral e Negro.
137 mil
No novo modelo de vestibular não será atribuído peso • 1.795 INSCRItOS EM EStÁGIO
específico a nenhuma das áreas de conhecimento. A
disposição de vagas e cursos será de acordo com a nota OBRIGAtóRIO
obtida pelo estudante.
candidatos • 264 UNIVERSItÁRIOS EM
450%
a mais do que no PSV 2009
EStÁGIO NÃO-OBRIGAtóRIO
REEStRUtURAçÃO DA REORGANIZAçÃO ACADÊMICA E
3.932
vagas em 2010
PROEN
Para se adequar às novas necessidades geradas pelo
INStItUCIONAL
1
Revisão da estrutura acadêmica buscando a
Programa de Apoio a Planos de Reestruturação das
Universidades Federais (Reuni), a Pró-Reitoria de Ensino constante elevação da qualidade;
da UFMA elaborou uma nova estrutura organizacional. 2
Em setembro de 2008, a Proen criou o Departamento de Reorganização dos cursos de graduação;
Planejamento Acadêmico (Deplac), que é dirigido pelo 3
professor especialista em cálculos matemáticos, João de Diversificação das modalidades de
Deus Mendes da Silva. As mudanças ocorreram com o
propósito de reestruturar os setores já existentes e ampliá- graduação, preferencialmente com
los, incluindo divisões responsáveis pela educação básica, superação da profissionalização precoce e
pelo ensino a distância e pelos programas docentes, especializada;
como formação continuada; e construção de projetos 4
acadêmicos e programas discentes, como monitoria, Implantação de regimes curriculares e
iniciação à docência, mobilidade acadêmica, convênio
de graduação, Programas de Educação Turorial (PET), sistemas de títulos que possibilitem a
entre outros. construção de itinerários formativos.
3

4. Graduação
Aumento no número de vagas
Em 2012 teremos um
O
Programa de Apoio a Planos de Reestruturação das
Universidades Federais (Reuni), assinado pelo reitor
Natalino Salgado em março de 2008, investirá, até
aumento de 86,2% no
2012, R$ 121 milhões na Universidade Federal do Maranhão. número de matrículas em
O Reuni tem como objetivo expandir, de forma significativa,
as vagas para estudantes de graduação no sistema federal relação a 2007
de ensino superior. Em todo o país, praticamente 80% das
universidades já aderiram ao Programa.
Com a implementação de novas políticas de democratização
do acesso ao ensino superior, a UFMA optou pela realização
anual do Processo Seletivo Vestibular, a partir de 2009,
selecionando candidatos para o ingresso nos cursos de
graduação no 1º e no 2º semestre letivo.
Após a adesão da UFMA à proposta do Reuni, a Proen
concentra suas ações para efetivar as estratégias estabelecidas
pelo Programa. Uma delas é o Processo Seletivo de Vagas
Ociosas, que visa preencher as vagas ociosas, decorrentes
dos processos seletivos de ingresso e da movimentação
acadêmica, por meio de transferência interna, transferência
externa e matrícula de graduado.
A perspectiva é que o número de vagas ociosas diminua,
porém enquanto elas existirem é fundamental tirar proveito e
colocá-las à disposição da comunidade com esses processos
seletivos de vagas ociosas. Em 2008, foram realizados dois
processos especiais para preenchimento das vagas ociosas,
oferecendo um total de 1.068 vagas e em 2009, só no primeiro
semestre, foram oferecidas 1.214 vagas.
NOVOS CURSOS AtÉ 2012
SÃO LUÍS ENGENHARIA BIOMÉDICA, ENGENHARIA INDUStRIAL,
ENGENHARIA MECAtRÔNICA, ENGENHARIA
SIDERÚRGICA E MEtALÚRGICA, ENGENHARIA DA
COMPUtAçÃO, ENGENHARIA DE tRANSPORtE E
ARQUIVOLOGIA
SÃO BERNARDO (CHAPADINHA) LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS HUMANAS: HIStóRIA,
GEOGRAFIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA; LICENCIAtURA
BACABAL EM LINGUAGENS DE CóDIGOS: LEtRAS (PORtUGUÊS,
ESPANHOL E INGLÊS) E ARtES (EDUCAçÃO ARtÍStICA
GRAJAÚ E MÚSICA); E LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS DA
Aula Inaugural NAtUREZA E tECNOLOGIAS: MAtEMÁtICA, FÍSICA,
PINHEIRO QUÍMICA, BIOLOGIA E INFORMÁtICA
CODó LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS HUMANAS: HIStóRIA,
GEOGRAFIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA; E
LICENCIAtURA EM LINGUAGENS DE CóDIGOS:
LEtRAS (PORtUGUÊS, ESPANHOL E INGLÊS) E ARtES
(EDUCAçÃO ARtÍStICA E MÚSICA)
IMPERAtRIZ LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS HUMANAS: HIStóRIA,
GEOGRAFIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA; E
LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS DA NAtUREZA E
tECNOLOGIAS: MAtEMÁtICA, FÍSICA, QUÍMICA,
BIOLOGIA E INFORMÁtICA
calouros
Recepção
Fortalecimendo de ações afirmativas e inclusão social
A Pró-Reitoria de Ensino tem trabalhado para fortalecer as
“
“
ações afirmativas e de inclusão social na UFMA. Além do VAGAS PREENCHIDAS
COtAS
aumento significativo que houve no número total de vagas em
2009, a Universidade tem se preocupado em solidificar essas 2008.1 2008.2 2009.1
ações por meio de avaliações anuais e do acompanhamento
semestral do desempenho acadêmico dos cotistas. DEFICIENtES 08 04 08
Com a criação da Comissão de Acessibilidade, a
Universidade contratou, desde o início de 2008, duas ESCOLA PÚBLICA 357 266 507 Um claro compromisso com a melhoria
professoras intérpretes e tradutoras de Libras e duas da Universidade. Compromisso
professoras itinerantes, para atendimento a estudantes NEGROS que se traduz numa dedicação
268 169 303 intensa ao trabalho de toda a equipe
deficientes auditivos e visuais, respectivamente.
Com o aumento significativo dos estudantes ingressantes administrativa. Outro avanço foi a
ÍNDIOS 04 01 01 contratação de professores, como nunca
por cota em 2008 e 2009, é possível constatar a notória
evolução da inclusão social na UFMA, mediante ações se tinha visto. A Universidade levou 42
UNIVERSAL 725 700 1074 anos para chegar aos 900 professores
afirmativas.
e, em dois anos, ela passou para 1.100
professores. A UFMA está entrando num
círculo virtuoso, no qual uma coisa vai
DIPLOMAS EXPEDIDOS E REGIStRADOS EM 2008 E 2009.1 ajudando a melhorar a outra, e cada vez
mais rompendo com o círculo vicioso em
INStItUIçÕES DE ENSINO SUPERIOR 2008 2009.1 tOtAL que ela estava.
UFMA (GRADUAçÃO) 2250 783 3033 ALDIR CARVALHO FILHO
Pró-Reitor de Ensino
UFMA (PóS-GRADUAçÃO) 448 177 625
OUtRAS IES DO MARANHÃO 3384 1876 5260
4

5. Educação a Distância
Expandindo pelo Estado Edição: Israel De Napoli
A
Universidade Federal do Maranhão tem contribuído significativamente para
o crescimento da educação no estado. A educação a distância é uma alternativa Gravação tele-aula
preciosa para um país como o Brasil, onde a extensão territorial é gigantesca. Por
isso, o Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da UFMA tem colaborado para a
democratização do conhecimento no Maranhão.
Com apoio da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação, a
Administração Superior da Universidade investiu em uma nova sede para o NEaD com o
objetivo de estruturar o apoio aos cursos de modalidade a distância e distribuir oportunidades
educacionais.
O novo Núcleo de Educação a Distância, localizado no prédio Marechal Castelo Branco
(Campus do Bacanga), também adquiriu um espaço adequado para que o tutor possa tirar
dúvidas e atender, por meio da internet, os alunos dos diversos cursos. Antes o NEaD não
tinha um local cômodo para o tutor fazer esse acompanhamento. “Outra novidade é uma sala
especial para as secretárias dos cursos, onde elas podem atender solicitações de alunos, como
declarações, carteiras estudantis e disponibilização de notas no sistema da Universidade”,
explica Othon.
De acordo com o diretor do Núcleo de Educação a Distância, Othon Bastos Filho, todos
os pólos da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no Maranhão, os campi da UFMA e os
centros acadêmicos do campus do Bacanga, em São Luís, estão sendo equipados com kits de
videoconferência.
Para Othon Bastos Filho, a sala mais importante da nova estrutura é a de videoconferência.
Munida de equipamentos de ponta, a sala é responsável pela transmissão das aulas para todos Novos equipamentos em Codó
os pólos. “Nela, o professor tem a presencialidade mediada pela tecnologia de alta interação
sem precisar sair da Universidade”, destaca o diretor do NEaD.
NOVOS CURSOS E PROCESSO SELEtIVO
Em agosto de 2009, a equipe do NEaD participou de uma reunião do Programa Nacional de
Formação em Administração Pública (PNAP), em Brasília, onde a UFMA teve a aprovação
de três cursos de especialização (Gestão Pública, Gestão Municipal e Gestão em Saúde) e
um curso de graduação (Bacharelado em Gestão Pública). As vagas serão abertas em janeiro
de 2010.
Ainda em agosto, o Núcleo de Educação a Distância realizou o Processo Seletivo Especial
(Educação a Distância) para os cursos de Bacharelado em Administração, Licenciatura em
Matemática, Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Pedagogia, onde foram
oferecidas 305 vagas, ao todo. Foram 289 pessoas aprovadas para os pólos de Porto Franco, GRADUAçÃO EM 2010
Humberto de Campos, Nina Rodrigues, Grajaú, Caxias e Imperatriz. CURSOS CIDADES CURSOS CIDADES
As provas tiveram questões de conhecimentos básicos, disciplina específica do curso e
redação, sendo que todas foram formuladas tendo como referência os conteúdos trabalhados Bom Jesus das Selvas Codó
na Educação Básica/Ensino Médio. Caxias Fortaleza dos Nogueiras
De acordo com Othon Bastos Filho, ainda este semestre o Núcleo lança um novo edital Artes (280 Codó Química Humberto de Campos
para a realização da segunda edição do Processo Seletivo Especial, em que a estimativa é vagas) Grajaú (210 vagas) Imperatriz
ofertar cerca de 580 vagas para outras cidades. Os cursos são resultados da parceria entre a Humberto de Campos Nina Rodrigues
UFMA e o programa federal Universidade Aberta do Brasil (UAB). Imperatriz Porto Franco
Nina Rodrigues Timbiras
Porto Franco
Destaques:
Bom Jesus das Selvas Arari
• R$ 629 mil investidos na contrução de nova estrutura Caxias Codó
física e na compra de equipamentos de informática, Informática Grajaú Física Porto Franco
(210 vagas) Humberto de Campos (210 vagas) Pinheiro
eletroeletrônicos e imobiliários; Imperatriz Santa Quitéria
• Nove cursos de graduação (Ciências Biológicas, Nina Rodrigues São João dos Patos
Matemática, Pedagogia, Química, Administração, teatro,
Artes, Física e Informática)
• Em 2010, três novos cursos de especialização (Gestão
Pública, Gestão Municipal e Gestão em Saúde) e um curso
de graduação (Bacharelado em Gestão Pública)
Ciências
Biológicas
(35 vagas)
Fortaleza dos Nogueiras
Administração
Pública
(200 vagas)
“Balsas
Porto Franco
Pinheiro
Timon
“
Nesses dois anos, uma das principais
alterações foi na estrutura do Núcleo
de Educação a Distância (NEaD), não
apenas física, mas com a mudança
de coordenadores e professores dos
departamentos. A Universidade está
ofertando nove cursos de graduação
e cerca de sete de pós-graduação em
fase de extensão.
OtHON BAStOS FILHO
Diretor do NEaD
5

6. Publicações
Apoio à divulgação científica Edição: Israel De Napoli
A
publicação científica é destaque no processo de Edufma processos bem antigos, como encadernação manual, colagem
compartilhamento do conhecimento produzido nas manual e tóxica, impressão em máquinas com sistema de
universidades. O ciclo da informação científica A UFMA está elaborando uma nova política editorial. A registro impreciso e baixa qualidade de imagem. As matrizes
envolve duas etapas essenciais. A primeira é a produção do reestruturação da Edufma tem como objetivo suprir a carência eram feitas em impressoras a laser com baixa resolução e
conhecimento e a segunda é a divulgação. A disseminação de de bibliografias para o ensino universitário; publicar obras pequeno formato, o que impossibilitava gerar cores precisas.
informação dentro e fora da comunidade acadêmica depende do corpo docente e discente e dos técnicos administrativos; De acordo com o diretor da Gráfica Universitária, Ezequiel
da política editorial adotada pela Instituição. e divulgar, distribuir e vender a produção editorial no meio Silva Filho, apenas em 2008, a atual gestão investiu R$
O crescimento da Universidade Federal do Maranhão trouxe universitário e no mercado editorial nacional. 986.639,00 na aquisição de impressoras, computadores,
um aumento considerável de sua produção editorial, tanto no que A Edufma é um instrumento fundamental para a efetivação encadernadoras e coladoras de livro, processadoras de
se refere à diversidade temática como no que tange ao número dos valores acadêmicos. O livro é um patrimônio com valor filme e guilhotinas. De janeiro a junho deste ano já foram
de títulos e livros produzidos. Apenas no primeiro semestre de próprio e que não deve ser determinado por critérios que 140.437 impressões (exemplares) de livros, jornais, revistas,
2009 foram 41 publicações de livros, o mesmo número de todo dependam exclusivamente de seu valor mercantil. A Editora panfletos, cartazes, formulários e outros tipos de impressos.
o ano de 2008. Em 2007 foram apenas 13 livros publicados. não escolhe seus livros pelo critério de vendas, mas sim por sua Em 2008, foram 726.186. E entre outubro e dezembro de
“
Em 2008 houve um aumento de mais de 200% no número de
publicações de livros, em relação a 2007.
A Universidade Federal do Maranhão tem feito grandes
investimentos na Gráfica Universitária e na Editora da
qualidade. Não se pergunta se o livro vai vender, mas se ele tem
qualidades culturais e trará contribuição ao ensino e à pesquisa.
A Universidade tem o papel de publicar obras que irão levar
contribuição cultural à sociedade.
2007, 112.268. Um total de 978.891, entre outubro de 2007
e junho de 2009. Quase um milhão de exemplares impressos
na Gráfica Universitária.
Segundo Ezequiel, atualmente a Gráfica utiliza equipamento
“
UFMA (Edufma) com o objetivo de incentivar a publicação A publicação de uma obra exige muito mais que sua mera para geração de fotolitos compatível com o formato das
científica e tecnológica, visando difundir o conhecimento criação. Na sua concretização estão envolvidas pessoas, com impressoras maiores que A3 e em altíssima resolução,
relevante para o desenvolvimento econômico, social e papeis específicos e essenciais para sua realização. Juntas, resolvendo um problema grande: a compra do serviço por
cultural no Estado do Maranhão. a Edufma e a Gráfica Universitária visam à divulgação do licitação. “Agora dispomos de uma impressora formato ¼
conhecimento produzido pela esfera acadêmica em trabalhos de de folha e com reduzido tempo de ajuste e lavagem, aliada à
conclusão de curso de graduação e especialização, dissertações precisão de registro, o que aumentou a qualidade de produtos
A gestão do professor Natalino Salgado vem de mestrado e teses de doutorado, bem como artigos científicos em cores”, diz o diretor.
ao encontro de uma demanda reprimida oriundos da produção de docentes universitários, individuais ou A Gráfica Universitária também adquiriu uma nova
de melhorias das condições físicas da coletivos, organizados em temáticas. impressora offset, também com ¼ de folha, porém com a
Universidade. Novas exigências políticas capacidade de impressão em duas cores simultâneas, o que
e sociais no Maranhão fizeram com que Gráfica univErsitária reduzirá em até 60% o tempo de impressão em policromia,
ele investisse na ampliação do acervo processo empregado na produção em todas as cores.
bibliográfico e dos cursos de graduação e pós- A Gráfica Universitária tem como objetivo dar suporte e
graduação da Instituição, colaborando para prestar serviços gráficos à UFMA. É grande o número de
crescimento do nosso Estado. impressos produzidos no local: informativos, livros, revistas,
cadernos, cartões, convites, certificados, panfletos, entre
CÉSAR CAStRO outras iniciativas que viabilizam a divulgação da imagem e
Diretor da Edufma do conhecimento produzido na Universidade.
Para a realização dessas tarefas, a Gráfica contava com
CONHEÇA ALGUMAS De outubro de 2007 a junho de 2009 foram publicados 978.891 exemplares
PUBLICAÇÕES de livros, jornais, revistas, panfletos, cartazes, formulários e outros tipos de
impressos
Festim Barroco.
Dez Estudos
Ensaio de
para Violão
Culturanálise
de Radamés
teatro e da Festa de
Gnattali: estilos
formação de Nossa Senhora
musicais e
professores de dos Prazeres
propostas
Arão Paranaguá dos Montes
técnico-
de Santana Guararapes/PE
interpretativas
de Alexandre
de Ricieri Carlini
Fernandes
Zorzal
Corrêa
Mulheres em Desafios
movimento. da prática
Prática Vivências rurais:
Memória da Cumplicidade e pedagógica
pedagógica no histórias de
participação das traição: a Novo universitária
ensino médio: pessoas que
mulheres nos Hamburgo dos face a
a possibilidade vieram da zona
movimentos pelas anos 40 e 50 na reestruturação
de inovação na rural para morar
transformações pena do cronista curricular: um
perspectiva da em Chapadinha/
das relações de Ercílio Rosa estudo com
emancipação MA de Jeferson
gênero nos anos de Jeferson professores
de Beatriz Maria Francisco
1970 a 1980 de Francisco do Curso de
Boéssio Atrib Selbach
Sandra Maria Selbach Enfermagem de
Zanchet
Nascimento Paula Trindade
Sousa da Silva Selbach
Práticas
Propuesta
inovadoras Caderno de
Meio Ambiente curricular para
na aula Pesquisa.
Mobilidade no Baixo la educación
universitária: Notícias de
urbana em São Parnaíba: olhos de jóvenes
possibilidades, imigrantes
Luis de José no mundo, y adultos
desafios e italianos em
O. Alcântara pés na região campesinos en
perspectivas Porto Alegre,
Júnior e de Jeferson asentamientos
de Beatriz entre os anos
Jeferson Selbach e José de la reforma
Maria Boéssio 1911 e 1937
Selbach Roberto de agrária de
Atrib Zanchet de Rosemary
Souza Leite Fernando
e Gomercindo Fritsch Brum
Manzke
Ghiggi
Uma cidade
Lugares
Psicanálise e que se conta.
de criança:
saúde mental: Imaginário e Imigrantes Planejamento
shopping
a análise do Educação: italianos no estratégico
centers e o
sujeito psicótico pesquisas e espaço social na empresa
disciplinamento
na instituição reflexões de da cidade de agrícola familiar
dos corpos
psiquiátrica de João de Deus Porto Alegre de Carolina
infantis de
Adriana Cajado Vieira Barros nos anos 20-30 Bilibio
Karyne Dias
Costa de Rosemary
Coutinho
Fritsch Brum
Origens e
concepções de
autoridade e
educação para Globalização e Sistema de
Imaginário da Competitividade
a liberdade em mudanças na manejo de
brasilidade em no
Paulo Freire: cadeia têxtil açaizais nativos
Gilberto Freyre empreendimento
(re)visitando brasileira de de James
de João de Deus agrícola de
intencionalidades Paulo Fernandes Ribeiro de
Vieira Barros Carolina Bilibio
educativas de Keller Azevedo
Gomercindo
Ghiggi e Sandro
de Castro Pitano
6

7. Pós-graduação
Avanços e Conquistas Edição: Bruna Almeida
Diretora do
D Carlos
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Pró-reit tina entr nto de P
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Seminário ega prêmio a estuda
Graduação
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Gradua o/ Coordenad Pós-Graduaçã uação o Científica e no a (ao lado
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investimentos
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o Salga
PROGRAMAS DE PóS-GRADUAçÃO
O
do
atual quadro de crescimento do estado reflete uma necessidade cada vez
maior de formação de recursos humanos qualificados para a promoção do
desenvolvimento tecnológico. Por isso, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-
Graduação (PPPG) se preocupa em desenvolver novos cursos de pós-graduação e
incentivar a pesquisa para atender a estas necessidades.
Além disso, mais dois novos projetos da UFMA foram recém aprovados pelo Programa
Nacional de Pós-Doutorado realizado pela Capes. Estes são dados consolidados que
demonstram o pioneirismo da Instituição no desenvolvimento científico e tecnológico
no Estado do Maranhão.
A Universidade também tem se destacado na organização e promoção de eventos.
Em julho de 2008, cerca de 300 pessoas entre coordenadores, professores e alunos
do Maranhão, além de palestrantes de outros estados, se reuniram para debater as
políticas de pós-graduação da UFMA, além de envolver os participantes na construção
de diretrizes e propostas dentro dessa área. O sucesso do evento no primeiro ano deixou
um convite a todos para a participação no segundo Fórum, realizado também no Hotel
Abbeville, no início de outubro de 2009.
Destaque também na promoção do FOPROP, o Encontro Nacional dos Pró-Reitores
de Pesquisa e Pós-Graduação da Região Norte, em abril de 2008. O encontro, que reuniu
pró-reitores de universidades de todas as regiões do país, pautou-se na “Expansão e
Consolidação da Pesquisa e Pós-Graduação na Região Norte”.
Realizado também na UFMA, o XX Seminário de Iniciação Científica (Semic) foi
organizado pela Coordenação do Programa Institucional de Iniciação Científica. O
evento não só ajudou na disseminação do conhecimento científico, como divulgou
resultados de pesquisas realizadas por alunos da Universidade.
Ainda falando de eventos, não podemos esquecer a Semana Nacional de Ciência e
Tecnologia, que no Maranhão contou com a UFMA como uma de suas organizadoras.
Nas edições de 2008 e 2009, a Universidade Federal do Maranhão atuou na promoção
de palestras e mini-cursos ministrados por professores e estudantes.
Na área de divulgação científica, a Pró-Reitoria se preocupa em dar prosseguimento
à Revista Científica da UFMA “Cadernos de Pesquisa”. Criada em 1985, ela foi
relançada este ano e se consolida como publicação científica trimestral, divulgando
artigos relativos à pesquisa na Universidade.
BOAS PERSPECtIVAS PARA A PóS-GRADUAçÃO
Com o tema “Estratégias para a
Consolidação da Pós-Graduação na
Universidade Federal do Maranhão”,
a PPPG organizou o II Fórum de Pós-
Graduação da UFMA. Um evento
que reuniu pesquisadores, alunos
e professores de pós-graduação
de todo o país, contribuindo assim
para o desenvolvimento científico e
tecnológico de todo o estado.
O evento que aconteceu nos dias 1
e 2 de outubro de 2009, no auditório
do Hotel Abbeville, recebeu OBSERVAçÕES
toda a comunidade científica para discutir os rumos da pós-graduação. “Com ele
pretendemos consolidar e reforçar as políticas de pós-graduação, tanto para strictu Dentre os projetos e bolsas do CNPq que estão em vigência, se destacam: as Bolsas de Desenvolvimento
sensu quanto para lato sensu” afirma a diretora do Departamento de Pós-Graduação, Científico e Regional, Bolsas de Doutorado e Bolsas de Fixação de Doutores, todas com 100% de participação
da UFMA. Já as Bolsas de Produtividade em Pesquisa e Tecnologia, Bolsas de Mestrado, Bolsas de Iniciação
Tereza Cristina. Tecnológica Industrial, Bolsas de Apoio Técnico e Apoio à Participação/Realização de Eventos contam com
O evento contou com a participação de pesquisadores de instituições locais e mais de 80% de participação da Universidade.
de outros estados, assim como representantes de agências de fomento à pesquisa
que estiveram envolvidos na busca por soluções importantes para o crescimento
e consolidação da pós-graduação maranhense. A programação oficial incluiu a
realização de palestras, grupos de trabalho e mesas de debate.
Em uma das palestras mais esperadas do II Fórum, o diretor de programas e bolsas
da Capes, Emídio Cantídio, apresentou os investimentos e o desenvolvimento da
pós-graduação no país, além da apresentação de outras palestras que repercutiram e
atraíram os participantes como: a apresentação do novo sistema de gestão acadêmica
da UFMA, que seguirá o modelo do SIGAA, da Universidade Federal do Rio Grande
do Norte; o desenvolvimento da pós-graduação na UFMA; o lançamento do portal
de periódicos da Capes e a produção de biotecnologia no Maranhão. Nas mesas
de discussões foram solucionadas as principais dúvidas dos participantes sobre
financiamentos, investimentos e o desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação.
Segundo o diretor de Programas e Bolsas da CAPES, Emídio Cantídio, podemos
ficar tranquilos quanto ao futuro da pós-graduação maranhense, pois o trabalho
que vem sendo desenvolvido é muito bom. Para o pró-reitor de Pesquisa e Pós-
Graduação da UFMA, Fernando Carvalho, os objetivos traçados para o fórum
foram alcançados. “Este fórum é importante para que os professores criem o hábito
de participar de atividades como esta”, afirmou.
NOVOS CURSOS 2010 / 2012
24
2012
Já conseguimos aprovar dois doutorados, um em Saúde Coletiva e outro em
Engenharia de Eletricidade, e um mestrado em Odontologia. Foram feitas várias
“ 2012
ações em relação à pesquisa: aumentamos o número de pesquisas e projetos
Legenda foto: Da esquerda para direita: o assessor da Diretoria de Avaliação da Capes - Adalberto Grassi,
o chefe do gabinete da CNPq - Felizardo Penalva-CNPq, o presidende do FOPROP - Jorge Luís Nicolas apresentados no Consepe (Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão) e,
Aldir, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação - Fernado Carvalho, a coordenadora geral de Ecossistemas também, aumentamos o número de bolsas para o Pibic (Programa Institucional de
e Biodiversidade, da Secretaria de Políticas e Programas de Pesquisas e Desenvolvimento – SEPED, Bolsas de Iniciação Científica), aumentando o valor da bolsa de 150 para 200 reais
Ministério da Ciência e Tecnologia - Maria Luiza Braz Alves, o reitor da UFMA - Natalino Salgado, o diretor
de Programas e Bolsas da Capes - Emídio Cantídio, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UFPI -
Saulo Brandão. FERNANDO CARVALHO
Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
7

8. Internacionalização
Rompendo fronteiras Edição: Izabel Almeida
“ A
Universidade Federal do Maranhão está cada vez mais
internacional. Os laços com instituições de ensino CONVÊNIOS ASSINADOS
EXPERIÊNCIAS de outros países mais que dobraram nos últimos
PARA A vidA
dois anos, possibilitando a implementação de projetos 2007-2009
conjuntos, mobilidade acadêmica, publicações conjuntas,
“
troca de tecnologias e outras iniciativas viáveis no âmbito da
cooperação internacional.
Para a diretora do Programa de Cooperação e Intercâmbio
Estabelecer laços internacionais se tornou uma
Internacional da UFMA (PROCIN), que completou 20
prioridade na atual gestão, para o qual não são
anos em 2009, professora Maria Madalena Alves Loayza
medidos esforços.
Garcia, atualmente o número de convênios em vigor e em
tramitação é significativo. O PROCIN dá assessoramento
MARIA MADALENA A. LOAyZA GARCIA aos departamentos, centros e grupos de pesquisa da UFMA
Diretora do PROCIN
interessados em estabelecer acordos no exterior e na
elaboração de minutas de convênios internacionais.
Hoje, a UFMA mantém convênio com 12 países como
França, Portugal, Itália, Espanha e Chile. Em Portugal, temos
convênios com a Universidade do Porto e a Universidade
de Coimbra. A parceria na Espanha passou a contar com o
recém aceito convênio com a Universidade de Salamanca.
Estão em tramitação acordos com instituições na França
(Université de Perpignan) e nos Estados Unidos (University
of Pittsburgh e University of South Florida), em Portugal
com as Universidades de Aveiro e Lisboa, e na Colômbia
com a Universidad de Antioquia. Universidades:
MOBILIDADE ACADÊMICA
A mobilidade acadêmica é uma das oportunidades
proporcionadas aos estudantes de graduação pelos convênios,
Leandro Muraguchi – Desenho Industrial ampliando sua visão acadêmica e de mundo. Até o momento,
20 acadêmicos puderam usufruir dos Programas Mobilidade
“A mobilidade foi uma experiência bastante interessante
do Porto, Coimbra e Grenoble. Os cursos de Turismo,
tanto profissional quanto pessoal. O contato com
Direito, Desenho Industrial, História, Geografia, Farmácia,
estudantes e professores de outros países abriu
Administração, Comunicação Social e Biologia têm enviado
perspectivas e proporcionou grande aprendizado. Fiquei
6 meses em Portugal, de fevereiro a agosto de 2009.
Pretendo retornar para cursar uma pós-graduação”.
“
estudantes, ganhando assim uma dimensão internacional.
Um passo importante para a internacionalização é a
assinatura do Acordo de Dupla Diplomação de Graduação,
fruto do convênio da UFMA com l’Institut Polythecnique
de Grenoble, na França, em vigor desde 2007. Assim,
“
os acadêmicos do curso de Engenharia Elétrica poderão
cursar metade das disciplinas em cada país, com diploma
reconhecido por ambos.
A UFMA se encontra muito mais inserida em
um contexto internacional. Já conseguimos,
em dois anos, enviar alunos para o exterior;
conseguimos, também, receber alunos do
exterior e temos muito mais participação em
programas internacionais de intercâmbio. Nós
temos agora, além de convênios, a possibilidade
de suporte financeiro para os discentes.
Ivan Guimarães – Desenho Industrial
AREOLINO DE ALMEIDA
“Foi muito importante para minha formação acadêmica Assessor de Internacionalização
as experiências com estudantes de outros países e
culturas. Foi gratificante poder conhecer pessoas de
vários lugares do mundo, fazer amigos, criar uma rotina
e perceber as diferenças culturais entre o nosso país e o
deles.Passei 6 meses em Portugal e pretendo retornar à SEMINÁRIO DE INtERNACIONALIZAçÃO DE EDUCAçÃO SUPERIOR
Europa para fazer uma pós, mas não necessariamente
em Porto. Países como Inglaterra, Espanha ou Itália são Em 2009, a UFMA promoveu iniciativas que
hipóteses que considero, sem descartar Portugal”. proporcionaram avanços ainda maiores em sua
internacionalização. O primeiro deles foi o Seminário de
Internacionalização da Educação Superior (Sines 2009),
coordenado pela Assessoria de Internacionalização e
realizado entre os dias 25 e 26 de junho, no Pestana São
Luís Resort Hotel, em São Luís.
O evento, em parceria com a Universidade Federal do
Piauí, discutiu a utilização de estratégias e tecnologias
para a internacionalização nas universidades e contou
com a participação de reitores de várias IES brasileiras,
representantes da CAPES, CNPq, do Grupo Coimbra
de Universidades Brasileiras, da Comissão Europeia, do
Natalino Salgado, Fernando Seabra Santos, Rossana Valéria Souza e Silva e
CENDOTEC, da Universidad de San Antonio de Murcia
Luiz de Sousa Santos Júnior
e da Universidade de Coimbra, cujo reitor, professor Dr.
Fernando Seabra , foi agraciado pela UFMA com o título Universidad Nacional de Asunción e Universidad Autónoma
de Professor Honoris Causa. de Asunción, no Paraguai, e Universidad Católica del
Em julho deste ano, o projeto da UFMA, pleiteando Uruguay e Universidad de la República, no Uruguai. Os
participação no programa Erasmus Mundus, foi aprovado, países de destino são Bélgica, Alemanha, Portugal, França,
e a Universidade passou a compor o grupo de instituições Espanha, República Tcheca e Itália.
Kíra Karoliny Garcia – Direito
parceiras. O Erasmus Mundus é um programa da União O número total de bolsas a serem disponibilizadas aos
“Morei 6 meses no Porto, Portugal. Essa experiência me Europeia para intercâmbio acadêmico internacional. Ele estudantes latino-americanos é de 176, com bolsas a partir
permitiu entrar em contato com outras academias, outras permite que estudantes de países em desenvolvimento de 1.000€, contemplando todas as áreas do conhecimento.
formas de gerar e transmitir conhecimento, ampliando possam dirigir-se a uma universidade europeia para estudos Para o assessor de internacionalização, Areolino Almeida, a
nossa visão e engrandecendo nossas perspectivas. No e pesquisas, e vice-versa, permitindo o intercâmbio de participação da UFMA no Erasmus Mundus representa um
âmbito pessoal, viver em outro país e ter contato com estudantes da graduação ao pós-doutorado. grande passo. “Internacionalizar é manter a competência
outra cultura nos ensina a respeitar e aprender com as Entre as universidades participantes estão as universidades no ensino, pesquisa e extensão e oferecer condições para a
diferenças. É deveras, enriquecedor, inesquecível!” federais da Bahia, Piauí, Ceará, Alagoas e Paraíba, além da realização de iniciativas conjuntas”, diz.
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