O documento discute os conceitos de interatividade e interação no contexto das tecnologias educacionais. A interatividade refere-se à relação entre homem e máquina, enquanto a interação ocorre entre pessoas. A tecnologia pode propiciar a interação através de múltiplas linguagens como texto, áudio e vídeo de forma síncrona ou assíncrona, ativando diferentes tipos de inteligência e estilos de aprendizagem e permitindo o fluxo da comunicação e o feedback entre os envolvidos no processo de ensino

1. Interação e Interatividade nas Tecnologias Educacionais Aline Rodrigues Totti

2. Inter(atividade) ou Inter(ação) ? Interatividade – Homem x Máquina Qual o grau de interatividade? Chats, Fóruns, Blogs, conferências... CBT e WBT Processos internos Instrucional Dupla direção Unidirecional Construção de conhecimentos Transmissão de conhecimentos Intercâmbio Máquina de ensinar Interacionismo Empirista/tecnicista Adaptativos com o meio Não há modificação Participar Assistir

3. Inter(atividade) ou Inter(ação) ? Interação – Homem x Homem Faz parte do processo ensino/aprendizagem Interação sujeito x objeto Dupla direção da comunicação A tecnologia é propiciadora dessa relação

4. A Interação e as Múltiplas Linguagens Textual Bate papo,fórum, comentários em blogs Oral telefone, VOIP, arquivos de áudio Gestual/oral Vídeo conferências, Vídeo blogs Gestual virtual oral/textual Realidade virtual 2D ou 3D, Vídeo blogs com Avatares

5. A Interação e as Múltiplas Linguagens Uma linguagem não exclui a outra Diferenciam-se Pelo grau de interação Pelos sentidos que mobilizam Influência cognitiva A 

6. A Interação e as Múltiplas Inteligências Teoria as múltiplas inteligências – Gardner Ativadas ou não Cultura e oportunidades Diferentes estilos de aprendizagem – Felder Ativos x Reflexivos Racionais x Intuitivos Visuais x Verbais Sequenciais x Globais

7. O Fluxo da Interação Comunicação Um – todos (receptores passivos) Todos – todos (receptores ativos) Aluno – Professor Circuito de mensagens Feedback Aluno – Aluno Auto avaliação 

8. Fechamento Quanto maior a interatividade(participação) maior a possibilidade de interação(comunicação) A tecnologia facilita a interação A interação via tecnologia pode Se utilizar de Múltiplas linguagens Ser síncrona ou assíncrona Favorecer/ativar diferentes tipos de inteligência Atender a variados estilos de aprendizagem Acontecer em diferentes fluxos e oferecer feedback