Capa do Livro "SIM" escrito, ilustrado e publicado aos 15 anos por Rafaela. O livro fala sobre os problemas de uma adolescente que sofre bullying dentre outros, mas que aprende a entender e a aceitá-los.
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Programme on Strategic Management and Management of Changevamnicom123
Programme in Strategic Management and Management of Change for the office Bearers and Senior Officers of cooperatives during the period from 3-6th October,2016(4 Days). The objective of this programme to help cooperatives to improvise techniques in formulating strategies, enhance productivity and profitability of cooperatives. The course fee is Rs.6000/- per participant in favor of 'The Director, VAMNICOM, Pune'.
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proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
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CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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Instantaneos
1. Instantâneos – Semana de Prática Docente1
Ana Paula Ribeiro de Souza2
Estágio 0 a 3 anos – Parte I
Dia chuvoso do mês de maio.
Primeiro dia do estágio obrigatório da disciplina de Seminário do 4º semestre de Pedagogia.
Berçário II de uma Escola de Educação Infantil particular. Crianças de 1 ano e 5 meses a 2
anos.
A estagiária conta a história da Chapeuzinho Vermelho para as crianças.
Todos sentados em volta da estagiária prestando atenção aos palitoches dos personagens.
No meio da história ela pergunta: quem chegou primeiro na casa da vovó?
Uma menina, de 1 ano e 5 meses, mais que depressa responde: eu.
A estagiária não para de pensar: será que ela entrou na história e estava se achando a
Chapeuzinhos Vermelho?
Após a história todos brincam/lambem com a massinha de modelar caseira.
Estágio 0 a 3 anos – Parte II
Mais um dia chuvoso na mesma turma de Berçário II.
A estagiária chega. As crianças estão quietas, umas andam pela sala mordendo algum
brinquedo de borracha, outras olham a chuva pela janela.
A estagiária as chama para fazer uma atividade: desenho coletivo em papel pardo.
O papel é colado no chão para dar mais liberdade para as crianças se expressarem. Todos
pegam giz de cera. Começam a rabiscar o papel, sentam-se em cima do papel deitam-se para
desenhar.
A estagiária tira fotos para registrar o momento. Um menino que nunca ri para tirar fotos dá
um belo sorriso para a câmera da estagiária, a foto é batida, clic.
A professora da turma olha para a estagiária e diz: não te exibe, ficamos tentando tirar uma
foto dele por horas para o porta retrato de dia das mães e não conseguimos, não te exibe!
A estagiária sai feliz de seu segundo dia de prática.
1
Trabalho elaborado para o Curso de Extensão: Educação Infantil: práticas, docência e saberes, ministrado pelo
profº. Dndo Rodrigo Saballa de Carvalho. Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, maio de 2010.
2
Acadêmica do 4º semestre do curso de Pedagogia da UFRGS.
2. Estágio 0 a 3 anos – Parte III
Novamente está chovendo. As crianças não podem ir para o pátio.
A estagiária chega e todos vão ao seu encontro. Tira da sacola folhas de lixa de ferro, giz
branco e colorido para lousa e giz de cera.
Coloca as crianças sentadas ao redor da mesa.
Um menino de 1 ano e 10 meses pede várias vezes para trocar a cor, alternando os tipos de
giz. Faz um desenho abstrato lindo!
Mais um dia feliz no Berçário II.
Estágio 0 a 3 anos – Parte IV
Dia nublado. Pátio continua molhado. Crianças dentro da sala.
Estagiária chega, coloca avental de contação de histórias. Os olhos das crianças brilham,
parece que nunca haviam visto alguém de avental.
Começa a história – Os três porquinhos – todos sentados para prestar atenção. O lobo assopra
e todos assopram junto.
Livros de pano: cores, formas e texturas. Colocam na boca, no nariz e passam as mãos para
sentir o tecido, uma exploração completa. Enfim deu tudo certo novamente!
Estágio 0 a 3 anos – Parte V
Dia nublado, alias a semana toda foi com clima chuvoso e frio. Nada de pátio. Crianças de
casaco, umas até de touca.
A estagiária pede auxílio da professora para realizar atividade com quebra-cabeça de três
peças com figuras da história “A Chapeuzinho Vermelho”. Nada. Tenta organizar as crianças
em duplas, a estagiária sabe que seria melhor individualmente, mas não obteve ajuda. As
crianças se aproximam. O quebra-cabeça é colocado sobre a mesa. Um coloca na boca, outra
amassa com a mão, mas espera aí uma criança tenta encaixar as peças. Pensa: será que dará
certo? Os outros se aproximam e pegam as peças. Atividade não foi bem sucedida.
A estagiária ainda tem uma carta na manga: os palitoches. Todos sentam-se em volta da mesa,
uma folha com desenho dos personagens da história “Os três porquinhos” é entregue
individualmente. Todos começam a pintar menos um menino que olha para a folha
atentamente. A estagiária intervém, coloca um giz de cera em sua mão e suavemente coloca
3. sobre o papel fazendo movimento de pintura, larga a mão do menino, ele olha para ela, olha
para a folha e pinta sozinho. Ela pensa: como consegui isso?
Então chegamos ao final da semana, pena que acabou! Saudades vão ficar.