O documento discute as principais tendências na educação para a década de 2020-2030. Ele destaca que a educação precisa voltar a se concentrar no desenvolvimento de competências comportamentais, além de competências técnicas. Também prevê que a inteligência artificial substituirá grande parte do papel atual dos professores, que se tornarão curadores de conteúdo, e que a avaliação deixará de ser individual para ser em equipe.