História dos povos indigenas- 7º ano B- Profº Jader
Indios Brasileiros Apresentação sobre povos indigenas do Brasil
1. HISTÓRIA, 2ª Série
Sociedades indígenas brasileiras e pernambucanas
-diversidade cultural;
- identidade;
- luta e
reconhecimento.
Os diferentes povos indígenas do Brasil:
Imagem: Lecen / Compilação de imagens de índios das tribos Assurini, Tapirajé,
Kaiapó, Kapirapé, Rikbaktsa e Bororo-Boe / Creative Commons - Atribuição 3.0 Não
Adaptada / autoria das imagens individualmente da esquerda para a direita (a), (b),
(d) Agência; (c)Funai – Agência Brasil; (e), (f) Valter Campanato - Agência Brasil -
Licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil.
2. A Lei 11.645/08 obrigou a
inclusão do ensino da História e
Cultura Afro-Brasileira e indígena
na LDB.
Antes da lei, apenas as escolas
indígenas abordam a história e a
cultura desse povo.
4. OS DONOS DA TERRA...
“Os índios eram donos de
Todas as matas,
De todos os rios,
De todos os campos...
Nossa gente vivia feliz,
Tinha muita caça, muito peixe,
Muita fruta,
Nunca faltava terra boa
Para fazer roça.”
7. Origem Africana?
Luzia é o fóssil humano mais antigo
encontrado na América do Sul, com cerca
de 12.500 a 13.000 anos que reacendeu
questionamentos acerca das teorias da
origem do homem americano. O fóssil
pertenceu a uma mulher que morreu entre
seus 20 a 24 anos de idade e foi
considerado como parte da primeira
população humana que entrou no
continente americano
8. Imagem: Pedro Reinel, Jorge Reinel, Lopo Homem (mapmakers), and António de Holanda (miniaturist) / Map of Brazil in the Miller
Atlas of 1519 / Domínio Público.
9. Imagem: Limongi / Map of Indian Reserves in Brazil / Dominio Publico.
Imagem: CIA / Bemoeial2 / Mapa remixado / Domínio Público.
Pano
Jê
Cariri
Caraíba
Tucano
Charrua
Aruaque
Tupi-Guarani
Pano
NAÇÕES INDÍGENAS DO BRASIL
11. A LUTA DOS POVOS INDÍGENAS PELO
RECONHECIMENTO DO DIREITO À POSSE DA TERRA
Desde a colonização, os povos indígenas
lutam por seus direitos ao uso da terra
que já pertencia aos seus antepassados.
Essa luta contínua demonstra o papel
ativo dos indígenas na construção da
História brasileira.
16. “Tem trabalho de homem.
Tem trabalho de mulher.
Homem não faz trabalho de mulher.
Mulher não faz trabalho de homem.
Mulher precisa do trabalho do homem.
Homem precisa do trabalho da mulher.
A comunidade precisa do trabalho de cada
um.”
19. Por que a História e a cultura dos
Povos Indígenas são pouco
trabalhadas nas nossas escolas?
Na história do ensino do Brasil, a visão
eurocêntrica predomina, colocando como
exemplo de “civilização” os padrões da
sociedade europeia e considerando
qualquer outro modo de vida como estando
aquém de uma sociedade dita civilizada.
20. TRAÇOS CULTURAIS:
- GRUPOS: OCAS, ALDEIAS, NAÇÕES;
- PROPRIEDADE COLETIVA;
- TRABALHO: SEXO E IDADE;
- CASAMENTO: MONOGÂMICO OU POLIGÂMICO;
- COMIDA: CAÇA / COLETA;
- DANÇA: TORÉ (A Dança do Toré é sagrada entre
diversos povos indígenas do nordeste do Brasil ).
29. IDENTIDADE COMO
INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA
A identidade funcionará como peça
chave da resistência dos povos
indígenas, mediante as tentativas de
processo “civilizatório” imposto
primeiro pelo colonizador e, em
seguida, pelas elites dominantes.