O documento descreve a colonização inglesa da América do Norte no século XVII, com as 13 colônias originais sendo controladas pela Inglaterra. As colônias do norte eram povoadas principalmente por protestantes ingleses em busca de liberdade religiosa, enquanto as colônias do sul eram exploradas economicamente pela Inglaterra através de plantações e mão de obra escrava. A crescente taxação e controle britânico sobre as colônias levou aos protestos dos colonos e eventualmente à Decl

2. Introdução
 Antes da Independência, eram formados por
treze colônias controladas pela metrópole:
a Inglaterra.
 Dentro do contexto histórico do século XVIII,
os ingleses usavam estas colônias para obter
lucro e recursos minerais/vegetais não
disponíveis na Europa.
 Era também muito grande a exploração
metropolitana, com relação aos impostos e
taxas cobrados dos colonos norte-
americanos.

3. As 13 colônias inglesas na América

4. Colonização inglesa na
América
 Para entendermos melhor o processo
de independência norte-americano é
importante conhecermos um pouco
sobre a colonização deste território.
 Os ingleses começaram a colonizar a
região no século XVII (a partir de 1620).
 As colônias receberam dois tipos de
colonização com as seguintes
diferenças:

5. Colônias do Norte
Região colonizada por protestantes europeus,
principalmente ingleses, que fugiam de perseguições
religiosas. Chegaram na América do Norte com o
objetivo de transformar a região num próspero lugar
para habitarem suas famílias.
Também chamada de Nova Inglaterra, a região
sofreu uma colonização de povoamento com as
seguintes características: mão de obra livre,
economia baseada no comércio, pequenas
propriedades e produção para o consumo do
mercado interno.

6. Colônias do Sul
 Colônias como a Virginia, Carolina do Norte e do
Sul e a Geórgia sofreram uma colonização de
exploração.
 Eram exploradas pela Inglaterra e tinham que
seguir o Pacto Colonial.
 Eram baseadas no latifúndio, mão de obra
escrava, produção de exportação para a
metrópole e monocultura.

7. Guerra dos Sete Anos
 Esta guerra envolveu vários países europeus, com
desdobramento, na América do Norte, entre a
Inglaterra e a França (1756 a 1763).
 Foi uma guerra pela posse de territórios na América e
a Inglaterra saiu vencedora. Mesmo assim, a
metrópole resolveu cobrar os prejuízos das batalhas
dos colonos que habitavam, principalmente, as
colônias do norte.
 Com o aumento das taxas e impostos metropolitanos,
os colonos fizeram protestos e manifestações contra
a Inglaterra.

8. Metrópole aumenta taxas e impostos
 A Inglaterra resolveu aumentar vários impostos e taxas, além de
criar novas leis que tiravam a liberdade dos norte-americanos.
 Dentre estas leis podemos citar: Lei do Chá (deu o monopólio
do comércio de chá para uma companhia comercial inglesa),
Lei do Selo (todo produto que circulava na colônia deveria ter
um selo vendido pelos ingleses), Lei do Açúcar (os colonos só
podiam comprar açúcar vindo das Antilhas Inglesas).
 Estas taxas e impostos geraram muita revolta nas colônias. Um
dos acontecimentos de protesto mais conhecido foi a BOSTON
TEA PARTY, onde vários colonos trajados de índios, invadiram
navios ingleses no porto de Boston e jogaram todo
carregamento, de folhas de chá, ao mar.
 A Festa do Chá em Boston, gerou uma forte reação da
metrópole, que exigiu dos habitantes pagamento dos prejuízos,
além de colocar soldados ingleses cercando a cidade.

10. Primeiro Congresso da Filadélfia
 Os colonos do norte resolveram
promover, no ano de 1774, um
congresso para tomarem providências,
diante à opressão metropolitana.
 Este congresso não tinha caráter
separatista, pois pretendia apenas
retomar a situação anterior.
 Queriam o fim das medidas restritivas
impostas pela metrópole e maior
participação na vida política da colônia.

11. Primeiro Congresso da Filadélfia
 Porém, o rei inglês George III não aceitou as
propostas do congresso, muito pelo
contrário, adotou mais medidas
controladoras e restritivas como, por
exemplo, as Leis Intoleráveis.
 Uma destas leis, conhecida como Lei do
Aquartelamento, dizia que todo colono norte-
americano era obrigado a fornecer moradia,
alimento e transporte para os soldados
ingleses.
 As Leis Intoleráveis geraram muita revolta na
colônia, influenciando diretamente no
processo de independência.

13. Segundo Congresso da Filadélfia
 Em 1776, os colonos se reuniram no
Segundo Congresso com o objetivo de
conquistar a independência.
 Thomas Jefferson redigiu a Declaração
de Independência dos Estados Unidos
da América.
 Porém, a Inglaterra não aceitou a
independência de suas colônias e
declarou guerra.

15. Constituição dos Estados Unidos
 Em 1787, ficou pronta a Constituição dos
Estados Unidos da América com fortes
características iluministas.
 Garantia a propriedade privada, defendia os
direitos e garantias individuais do cidadão mas,
mantinha a escravidão.
 Definiu-se por uma República Federativa
presidencialista, com a divisão em três poderes:
Legislativo, Executivo e Judiciário (como
idealizou Montesquieu).

16. DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA
DOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA
redigida por Thomas Jefferson.

17. Guerra de Independência dos
Estados Unidos da América
 Não reconhecendo as resoluções do Congresso da
Filadélfia, a Inglaterra entrou em conflito contra as
13 colônias.
 Esses confrontos marcaram a chamada Guerra de
Independência.
 Apoiados pelos franceses, inimigos históricos da
Inglaterra, os colonos norte-americanos venceram
a guerra, tendo sua independência reconhecida em
1783.

19. George Washington
(1732-1799)
 Venerado como “Pai” dos Estados
Unidos da América, foi um general
americano e comandante dos
exércitos revolucionários na Guerra
de Independência (1775-1783).
 Tornou-se o primeiro presidente
dos Estados Unidos da América
(1789-1797).

20. “A liberdade é uma planta que cresce
depressa, quando ganha raízes”

21. GUERRA CIVIL ?
 Adotando um sistema político republicano e federalista,
os Estados Unidos promulgaram sua Carta
Constitucional em 1787.
 Os ideais de liberdade e prosperidade defendidos pelos
fundadores da república norte-americana não refletiam
na situação dispare dos estados do Norte e os do Sul.
 Tais diferenças acabariam por promover um conflito
interno, que ficou conhecido como Guerra de Secessão.
 Era a GUERRA CIVIL NORTE AMERICANA (1861-1865).

23. Filmes relacionados

24. OBRIGADO!
Prof. João Gonçalves Macedo