3. Representam aproximadamente 30% da população brasileira
(IBGE –2010)
Influenciam 80% das decisões de compra da família.
(Digital Kids andTweens-2014)
Movimentam
um mercado
de mais de
90 bi/ano.
(Digital Kids andTweens-2014)
4. (Digital Kids andTweens-2014)
São nativos digitais que não diferenciam One Off. A tecnologia é uma premissa, não mais uma hipótese. É a espinha dorsal do comportamento dessa geração.
5. Um dos maiores desejos dessa geração é se comunicar melhor com os pais: ter uma relação mais aberta, com diálogos frequentes.
(National ReportontheStateofSelf-Esteem)
Os pais dessa geração estão inseridos no universo digital, mas não percebem que sua presença repele esses jovens para redes sociais alternativas.
(Sparks & HoneySurvey)
6. Esses jovens valorizam privacidade e autenticidade. Por isso, participam ativamente de redes sociais novas que fogem da ideia de superexposição e possibilitam a manutenção de círculos “exclusivos”.
Snapchat, Whatsapp, WeChat, Line, Twoo, POF, etc.
(Revista TodateenAgosto/2014)
7. Não são multitarefa, mas multidispositivos.
A realização de tarefas não ocorre em uma ordem linear, segue uma lógica de relevância emocional.
Esses jovens não se permitem ficar entediados.
(McCrindle Research)
8. 92% dos jovens brasileiros se consideram felizes, fator determinante para a autoconfiança.
Encaram a realidade com positividade, acreditam que são capazes de conseguir realizar todas as vontades através de esforço.
São confiantes,
pés no chão, protegidos e priorizam o “nós” em detrimento do “eu”.
(Kids ofTodayandTomorrow)
9. Embora enxerguem o
mundo de maneira confiante, a relação com o próprio corpo é conflituosa.
Em pesquisa, 70% das meninas afirmam deixar de praticar atividades do dia a dia quando não estão se sentindo bonitas.
Enquanto isso, com meninos, 40% afirmaram praticar exercícios com o único objetivo de ganhar massa muscular.
(Unilever BiAe New York Times)
10. A autoconfiança está ligada diretamente ao processo de cognição. As taxas de reprovação e baixo desempenho nas escolas estão relacionadas a jovens inseguros e com baixa autoestima.
Para desenvolver a autoconfiança é preciso, necessariamente, de um ambiente socializante. As relações sociais (família, escola, amigos) constroem também a maneira como o indivíduo se enxerga.
(Pedagogia ao Pé da Letra)
11. Entre os adolescentes, a educação formal tradicional está perdendo a importância. Essa geração acredita menos em diplomas e títulos e mais na capacidade de criação e produção de cada um. Diferente da geração anterior, a educação para eles não é um validador, mas um capacitadorfuncional.
(Sparks & HoneySurvey)
iTunesU e Khan Academy: representantes da tendência de descentralizaçãodo ensino.
12. ReferênciasIBGECenso 2010Digital Kids andTweens2014National ReportontheStateofSelf-EsteemSparks & HoneySurveyMcCrindle ResearchKids ofTodayandTomorrowKids ofTodayandTomorrow(Viacom CCSP) Unilever 'Brands in Action -Dove'New York TimesPedagogia ao Pé da Letra