1) Os disléxicos podem ter traumas devido às dificuldades na escola, mas a dislexia não impede o sucesso profissional ou uma vida normal. 2) É necessário diagnóstico precoce da dislexia na escola para adequar as atividades educativas e apoiar o desenvolvimento da criança. 3) A dislexia é um distúrbio de aprendizagem relacionado à leitura, escrita e soletração que pode atrasar a alfabetização.

1. Esclarecimento:
O ser humano disléxico poder ter
traumas em sua vida devido às
dificuldades enfrentadas ao longo de
sua vida estudantil. Mas é essencial
entender que ser disléxico não
impede ninguém de crescer
profissionalmente e ter uma vida
normal.
Precisamos ter profissionais
qualificados dentro das salas de aula
para que possa ser feito o
diagnóstico desde cedo, permitindo-
se realizar logo a adequação das
atividades educativas para o
desenvolvimento gradativo intelectual
da criança.
Equipe Responsável:
Andreia Andrade
Bárbara Pinheiro
Gilmara Barata
Luana Barra
Patrícia Araújo
REFERÊNCIAS:
http://www.portugal-
linha.net/arteviver/dislexia.htm
http://saudedascriancas.blogspot.com.br/20
11/08/dicas-de-como-tratar-dislexia.html
http://www.deficienteciente.com.br/2010/0
5/o-que-e-dislexia.html
NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO
DISLEXIA

2. Neurociência na Educação:
Em termos gerais é o estudo de como
o cérebro aprende, dando-nos o
entendimento de como as redes neurais
são estabelecidas no momento da
aprendizagem, de como armazenamos
e resgatamos as informações.
Como entender o cérebro do Dislexo:
O cérebro humano é responsável por
uma série de importantes funções no
organismo. É ele quem rege essa
imensa orquestra que é o corpo
humano. Esse órgão foi subdividido em
regiões a fim de melhor entender as
diferentes funções que realiza. Existem
áreas que se associam para a
realização de diversas “tarefas” de
forma a combinar informações
provenientes das mais variadas regiões
do córtex. Por isso, esse local é
chamado de Área Associativa. A figura
a seguir demonstra um dos
componentes da área associativa. É aí
que encontram as principais partes
responsáveis pelo desenvolvimento da
neurolinguistica, a área de Wernicke
que é a mais relevante para o caso de
um tipo de dislexia.
O que é Dislexia?
A dislexia é um distúrbio na
aprendizagem, sobretudo no que diz
respeito à leitura, soletração e escrita. A
dislexia pode atrasar a alfabetização e a
vida escolar do aluno.
Como deve ser feito o diagnóstico da
dislexia?
O diagnóstico é feito a partir de uma
avaliação multidisciplinar e o ideal é
que ela contenha um neurologista, um
fonoaudiólogo, um psicopedagogo e um
psicólogo. São feitos testes de leituras e
escrita, mas o aspecto emocional e
neurológico também é avaliado.
Indícios da Dislexia:
Dislexia está diretamente vinculada ao
entendimento do ser humano. O
disléxico sempre terá problemas com a
linguagem e a escrita, impedimento em
escrever, dificuldades com a ortografia
e lentidão na aprendizagem da leitura.
Também apresentará problemas com
noções espaciais e temporais,
problemas com organização e
dificuldades em realizar algumas
atividades que trabalhem com a
coordenação motora.
Tratamento:
A dislexia não tem cura, mas pode ser
tratada com acompanhamento
pedagógico para que possam ser
desenvolvidas estratégias apropriadas
para ajudar a superar as dificuldades na
leitura e na escrita.