Este documento discute como experiências inovadoras estão começando a alterar a estrutura das instituições sociais tradicionais como escolas, igrejas, partidos, estados e empresas. Exemplos incluem "Não-Escolas" de aprendizagem comunitária sem currículo fixo, "Não-Igrejas" sem hierarquia religiosa, "Não-Partidos" de democracia local e "Não-Estados" onde cidades assumem mais autonomia. Essas novas formas estão florescendo por meio de pequenas experiências pessoais