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28/02/2024 1
A Física
em nosso mundo
Paulo Toledo Soares
Nicolau Gilberto Ferraro
28/02/2024 2
Pergunta desafiadora
 Como a Física pode
contribuir para nos ajudar a
compreender, refletir e atuar
como cidadãos para a
sustentabilidade do mundo
em que vivemos?
28/02/2024 3
Alguns problemas do
nosso mundo
 O efeito estufa: benefícios e
prejuízos
 O aquecimento global
 Ações humanas
 As alterações climáticas
 A camada de ozônio
 A poluição ambiental
28/02/2024 4
O efeito estufa
 Fenômeno natural importante para a
preservação da vida na Terra.
A Terra recebe durante o dia a energia radiante do
Sol e durante a noite irradia energia para o espaço.
A presença de gás carbônico (CO2), óxido nitroso
(N2O), metano (CH4) e de outros gases na
atmosfera impede que a Terra perca, durante a
noite, uma quantidade de calor exagerada para o
espaço, absorvendo e reemitindo boa parte desta
radiação para a Terra. É o efeito estufa. Se ele não
ocorresse a temperatura média de nosso planeta
seria de -180C.
28/02/2024 5
Esquema do efeito estufa
28/02/2024 6
O aquecimento global
 Ações humanas
Por ação do ser humano, devido
principalmente às indústrias a e aos
veículos automotores, o efeito estufa
está se intensificando, ocasionando o
aquecimento global.
28/02/2024 7
Ações mais urgentes
Estabelecimento de metas para
diminuir as emissões de gases
estufas na atmosfera. Esta idéia
norteou a elaboração do protocolo
de Kyoto e do Painel
Intergovernamental sobre
Mudança Climática (IPCC).
28/02/2024 8
Conseqüências do
aquecimento global
 Alterações climáticas
1. Menor número de dias frios e noites
mais quentes
2. Ondas de calor letais
3. Chuvas pesadas
4. Enchentes e secas devastadoras
5. Aumento na força de tempestades e
furacões
6. Derretimento de geleiras
7. Aumento do nível dos oceanos
28/02/2024 9
Enchente após forte chuva e leito seco de um rio
28/02/2024 10
Derretimento do gelo polar
28/02/2024 11
A Camada de Ozônio
 O que é a camada de ozônio
( O3)?
Entre 20km a 30km, acima da superfície terrestre,
numa região que faz parte da estratosfera, existe
em volta da Terra uma alta concentração de
ozônio, constituindo a chamada camada de
ozônio.
 Qual é sua função?
O ozônio filtra os raios ultravioleta, provenientes
do Sol, deixando passar apenas pequena
quantidade, o que é benéfico para a vida na Terra
como, por exemplo, na fixação da vitamina D.
28/02/2024 12
A Camada de Ozônio
(continuação )
 Destruição da camada de
ozônio
Cientistas detectaram a existência de
um buraco na camada de ozônio no
hemisfério sul, sobre a Antartida.
Verificaram também que em outras
regiões a camada de ozônio estava
ficando menos espessa. Várias
substâncias fabricadas pelo homem
contribuem para a destruição da
camada de ozônio. A mais destrutiva é
o cloro-flúor-carbono (CFC).
28/02/2024 13
A Camada de Ozônio
(continuação)
 Os CFCs
São compostos, conhecidos por
freons, formados pelos elementos
cloro, flúor e carbono. Um dos mais
utilizados é o freon-12: CF2Cl2 .
Os CFCs são empregados nos
aerossóis (como propelentes), em
geladeiras, freezers e aparelhos de
ar-condicionado (como elementos de
refrigeração) e na produção de
espuma e isopor.
28/02/2024 14
A Camada se Ozônio
(continuação)
 Como age o CFC?
Ao atingir a camada de ozônio, sob ação
da radiação ultravioleta, cada partícula de
CFC, libera um átomo livre de cloro.
Considerando o CF2Cl2, tem-se as
reações:
CF2Cl2 CF2Cl + Cl
O3 + Cl O2 + ClO
ClO + O3 2O2 + Cl
As duas últimas reações se repetem e
portanto um átomo de cloro livre destrói
inúmeras moléculas de O3.
28/02/2024 15
A Camada de Ozônio
(continuação)
 Conseqüências
Com a destruição da camada de
ozônio os raios ultravioleta atingem
mais intensamente a Terra. Esta
radiação provoca câncer de pele,
afeta o sistema imunológico,
diminuindo a resistência do ser
humano a doenças, sendo também
nociva aos animais e ao meio
ambiente.
28/02/2024 16
A camada de Ozônio
(continuação)
 A substituição do CFC
Muitos países, inclusive o Brasil, já iniciaram a substituição do
CFC por outras substâncias que não agridem a camada de
ozônio e nem ocasionam o efeito estufa. A preocupação é com
aparelhos antigos que usam CFC. No caso dos aerossóis,
utiliza-se atualmente o propano e o butano
 O protocolo de Montreal
É um acordo internacional, assinado em 16 de setembro de
1987, em que os países signatários se comprometem
substituir as substâncias que destroem a camada de ozônio
existente na estratosfera. Com isto, espera-se uma gradual
diminuição do buraco de ozônio. Atualmente conta com a
adesão de 180 nações. A ONU declarou o dia 16 de setembro
como o Dia Internacional de Preservação da Camada de
Ozônio.
28/02/2024 17
A Camada de Ozônio
(continuação)
 Fatores naturais
Existem também fatores naturais que contribuem
para a diminuição da espessura da camada de
ozônio da atmosfera. É o caso das erupções
vulcânicas que produzem óxidos de nitrogênio e
da diminuição da intensidade do campo
magnético terrestre. Devido a este fator partículas
mais pesadas, provenientes do vento solar,
atingem a camada de ozônio provocando sua
destruição.
28/02/2024 18
Poluição ambiental
(Fonte: Física, Ciência e Tecnologia)
 Poluição do ar
 Poluição da água
 Poluição do solo
 Poluição sonora
 Poluição visual
 Poluição radioativa
28/02/2024 19
Poluição do ar
 Poluentes primários
Óxidos de enxofre (SO2 e SO3), óxidos de
nitrogênio (NO e NO2), material
particulado, dióxido de carbono (CO2),
monóxido de carbono (CO) e
hidrocarbonetos (CxHy): são substâncias
lançadas no ar pelas chaminés das
fábricas e pelos veículos automotores.
 Poluentes secundários
Resultam da reação entre si de alguns
poluentes primários ou de alguns
poluentes primários com componentes
do ar.
28/02/2024 20
Poluição do ar (cont.)
 Esquema das fontes
poluidoras do ar
28/02/2024 21
Poluição do ar (cont.)
 Conseqüências da poluição do ar
Alergias, doenças respiratórias, lesões em
órgãos internos, crises cardíacas,
destruição da vegetação.
 Chuvas ácidas
O vapor de água da atmosfera reage com
dióxido de enxofre, formando o ácido
sulfúrico (H2SO4) e com óxidos de
nitrogênio, formando ácido nítrico (HNO3).
As gotas de chuva absorvem estes ácidos
e passam a apresentar alto índice de
acidez. É a chamada chuva ácida
28/02/2024 22
Poluição do ar (cont.)
 Conseqüências das chuvas ácidas
Destruição da cobertura vegetal, corrosão
de metais e materiais com que são feitos
monumentos e obras de arte, expostas ao
ar livre.
 Medidas antipoluição
Instalação de filtros nas fábricas e nos
veículos automotivos (catalisadores).
28/02/2024 23
Poluição do ar (cont.)
Floresta afetada pela
chuva ácida
28/02/2024 24
Poluição do ar (cont.)
Fachada corroída pela
chuva ácida
28/02/2024 25
Poluição do ar (cont.)
Fábrica não dotada de filtros
28/02/2024 26
Poluição da água
 Os poluentes
Águas já usadas nas residências, contendo restos
de comidas, sabões, detergentes, fezes humanas
e urina, são despejadas nas águas de rios e
lagos, diretamente ou pelas redes de esgoto. Em
pequenas quantidades sofrem biodegradação
pelos microorganismos decompositores. Em
grandes quantidades e sem tratamento a
população de microorganismos cresce e, ao
respirarem, consomem oxigênio dissolvido na
água. Como conseqüência os peixes podem
morrer por asfixia.
28/02/2024 27
Poluição da água(cont.)
 Outros poluentes
Os adubos químicos que contêm
nitrogênio e fósforo, levados pela chuva,
atingem rios e lagos e junto com as
águas usadas nas residências, nutrem
as algas. Estas se proliferam e impedem
a passagem da luz para a água. As
plantas que vivem no fundo não podem
realizar a fotossíntese e portanto não
produzem oxigênio. Assim as plantas e
os peixes, para os quais elas servem de
alimentos, morrem.
28/02/2024 28
Poluição da água (cont.)
 Outros poluentes
Cádmio, chumbo e mercúrio são
despejados pelas indústrias nas águas
dos rios. São solúveis na água e
facilmente absorvidos pelos seres
humanos. Provocam lesões no sistema
nervoso, no fígado e nos rins.
Vazamento de óleo de navios
petroleiros: prejudicam a fauna e a
flora.
28/02/2024 29
Poluição da água (cont.)
 Medidas antipoluição
1. Tratamento e ampliação da redes de esgoto.
2. Tratamento das substâncias tóxicas
produzidas pelas indústrias, tornando-as
inofensivas.
3. Construção de emissários submarinos nas
cidades litorâneas.
4. Campanhas educativas que esclareçam à
população de que nossos rios, lagos,
córregos, riachos,mananciais, mares etc, são
fontes de vida
28/02/2024 30
Poluição do solo
 Causas da poluição
Deposição direta do lixo e outros dejetos
humanos e animais, sem qualquer tipo de
cuidado.
Resíduos industriais levados pelo ar e pela
água e que podem ser absorvidos pelo solo.
Utilização indiscriminada de inseticidas e
adubos químicos altamente tóxicos.
 Medidas antipoluição
1. Campanhas educativas permanentes
2. Destinação correta do lixo e dos esgotos, com o
devido tratamento.
3. Pesquisas visando evitar ou diminuir
drasticamente o uso de inseticidas na lavoura
28/02/2024 31
Poluição sonora
 O som também polui
Nossa civilização caracteriza-se pelo
barulho. Vivemos num mundo em que o
normal é o ruído, o barulho constante.
O silêncio é uma rara exceção.
 Fontes de poluição sonora
Nos grandes centros urbanos uma das
maiores fontes de poluição são os ruídos
emitidos pelos veículos automotores.
28/02/2024 32
Poluição sonora (cont.)
 Níveis Sonoros (NS)
NS > 85dB, contínuos: causa lesões
irreversíveis ao ouvido humano.
NS > 110dB, em curta exposição: causa
perda temporária de audição.
NS > 110dB, em exposição prolongada:
podem causar lesões aos nervos auditivos
e conseqüente surdez definitiva.
NS > 140dB, em curta exposição: pode
provocar ruptura do tímpano.
A poluição sonora interfere na
comunicação entre pessoas, provoca
fadiga e reduz a eficiência no trabalho.
28/02/2024 33
Poluição sonora (cont.)
 Medidas antipoluição
1. Campanhas de conscientização do
público.
2. Leis severas
3. Inspeção veicular
4. Fiscalização eficiente
28/02/2024 34
Poluição visual
 A poluição visual decorre do excesso de faixas,
placas, outdoors e pichações, tornando
deprimente a paisagem urbana. Segundo
estudos, a poluição visual causa problemas
psicológicos e de estresses em muitos
habitantes dos grandes centros.
28/02/2024 35
Poluição radioativa
A poluição radioativa ocorre quando há
aumento no nível de radiação de
elementos radioativos naturais ou artificiais
A radioatividade apresenta inúmeras
aplicações na medicina, na indústria e na
produção de energia elétrica através da
energia nuclear.
Precauções devem ser tomadas visando a
proteção de pessoas que, de alguma
forma, ficam expostas a materiais
radioativos, pois muitos problemas podem
advir de descuidos, de manuseios errados
e de desinformação.
28/02/2024 36
As fontes de energia
 Fontes convencionais de energia: as
usinas hidrelétricas, termelétricas, os
combustíveis fósseis
 Fontes alternativas de energia: energia
solar, energia eólica, os biocombustíveis,
energia das marés, energia
geotérmica,....
 As usinas nucleares
28/02/2024 37
Fontes convencionais de
energia
 Usinas hidrelétricas
28/02/2024 38
A usina hidrelétrica e a
preservação do meio
ambiente
 A represa
A formação do grande reservatório, a
represa, altera o ecossistema da região:
aumento da umidade relativa do ar,
chuvas mais freqüentes e mais intensas,
modificação da temperatura média do
local
 Cuidados com a flora
O desaparecimento da vegetação nativa
impõe um reflorestamento criterioso
28/02/2024 39
A preservação do meio
ambiente ( cont. )
 Cuidado com a fauna
Coleta criteriosa dos animais que vivem na
região
 Desmatamento da região
Evitar que madeiras de boa qualidade sejam
cobertas pela água
 A população humana
Assentamento das pessoas que vivem na
região, alterando minimamente a condição
original de vida e até mesmo melhorando-a.
28/02/2024 40
Usinas Termelétricas
A queima do combustível ( por exemplo
carvão) intensifica o efeito estufa, pois
gera grandes quantidades de CO2.
28/02/2024 41
Os combustíveis fósseis
 São formados por compostos de carbono:
petróleo, carvão e gás natural.
 Resultam da decomposição de plantas e
animais, num processo que dura milhões de
anos.
 Não são renováveis (em relação ao tempo de
vida do homem).
 A queima destes combustíveis gera gases como
o CO2 que despejados na atmosfera prejudicam
a qualidade do ar e produzem o efeito estufa.
 O gás natural é uma fonte de energia mais
limpa do que o petróleo e o carvão, emitindo
menor quantidade de poluente.
28/02/2024 42
Fontes renováveis de
energia
 Energia eólica
28/02/2024 43
Energia eólica (cont.)
Pontos positivos
 Promissora fonte de geração de energia
elétrica.
 Redução significativa do custo do equipamento,
nas duas últimas décadas
 Não contribui para o efeito estufa.
 Não há consumo de combustível.
Pontos negativos
 Alto investimento para a transmissão da energia
elétrica gerada.
 Condições adequadas de vento.
 Impacto ambiental: sonoro ( ruído dos rotores )
e visuais.
 Interferências nos sistemas de comunicação
( rádio e TV)
28/02/2024 44
Fontes renováveis de
energia (cont.)
 Energia solar
Coletores solares: utilizados para aquecimento
da água.
 Células fotovoltaicas: convertem diretamente
energia solar em energia elétrica.
28/02/2024 45
Energia solar (cont.)
Pontos positivos
 Instalação relativamente simples e com
pequena manutenção.
 Não há resíduos e nem impactos
ambientais.
 Não há consumo de combustível.
 Não há gastos suplementares, após a
instalação.
Pontos negativos
 Custo inicial elevado.
 Baixo rendimento na obtenção de energia
elétrica.
 Necessidade de insolação adequada.
28/02/2024 46
Fontes renováveis de
energia ( cont.)
 Biomassa: material de origem orgânica
(animal ou vegetal ) que pode ser usado
para gerar energia.
Biocombustível mais conhecido: álcool
extraído da cana de açúcar.
O biodiesel é um combustível
biodegradável, produzido por diversas
espécies de vegetais como mamona,
girassol, soja, amendoim e dendê.
 Energia geotérmica
Existem regiões onde a água aflora a superfície da
Terra em temperaturas elevadas na forma de jatos
(os gêiseres) ou na forma de lagos. A energia
responsável pelo aquecimento da água tem origem
vulcânica e é denominada energia geotérmica,
sendo utilizada para aquecimento domiciliar e para
obter energia elétrica.
28/02/2024 47
Fontes renováveis de
energia (cont.)
 Energia das marés
28/02/2024 48
Energia Nuclear
 A produção de calor para
movimentar as turbinas é
proveniente da fissão nuclear
28/02/2024 49
Energia Nuclear (cont.)
Pontos positivos
 Abundância de matéria prima.
 Ausência de poluição atmosférica.
Pontos negativos
 Custo elevado de instalação.
 Aquisição de tecnologia adequada.
 Lixo radioativo
 Possibilidade de acidentes
28/02/2024 50
Conclusão
A Física, permite-nos compreender os fenômenos
naturais e os provocados pelo homem e suas
conseqüências. Assim, podemos atuar no sentido
de melhorar as condições de vida, tanto atualmente
como no futuro, garantindo a sustentabilidade do
mundo em que vivemos.
Existem iniciativas a serem tomadas para enfrentar
todos as situações adversas e dessas iniciativas
todos devemos participar, pois só o esforço
conjunto poderá levar a resultados positivos.
Usando a metáfora do incêndio florestal, cada um
de nós deve dar sua contribuição, como o
passarinho levando água no bico para apagar o
fogo da floresta.
28/02/2024 51
 Textos:
Prof. Nicolau Ferraro
 Fotos:
Banco de Imagens – CID

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  • 1. 28/02/2024 1 A Física em nosso mundo Paulo Toledo Soares Nicolau Gilberto Ferraro
  • 2. 28/02/2024 2 Pergunta desafiadora  Como a Física pode contribuir para nos ajudar a compreender, refletir e atuar como cidadãos para a sustentabilidade do mundo em que vivemos?
  • 3. 28/02/2024 3 Alguns problemas do nosso mundo  O efeito estufa: benefícios e prejuízos  O aquecimento global  Ações humanas  As alterações climáticas  A camada de ozônio  A poluição ambiental
  • 4. 28/02/2024 4 O efeito estufa  Fenômeno natural importante para a preservação da vida na Terra. A Terra recebe durante o dia a energia radiante do Sol e durante a noite irradia energia para o espaço. A presença de gás carbônico (CO2), óxido nitroso (N2O), metano (CH4) e de outros gases na atmosfera impede que a Terra perca, durante a noite, uma quantidade de calor exagerada para o espaço, absorvendo e reemitindo boa parte desta radiação para a Terra. É o efeito estufa. Se ele não ocorresse a temperatura média de nosso planeta seria de -180C.
  • 5. 28/02/2024 5 Esquema do efeito estufa
  • 6. 28/02/2024 6 O aquecimento global  Ações humanas Por ação do ser humano, devido principalmente às indústrias a e aos veículos automotores, o efeito estufa está se intensificando, ocasionando o aquecimento global.
  • 7. 28/02/2024 7 Ações mais urgentes Estabelecimento de metas para diminuir as emissões de gases estufas na atmosfera. Esta idéia norteou a elaboração do protocolo de Kyoto e do Painel Intergovernamental sobre Mudança Climática (IPCC).
  • 8. 28/02/2024 8 Conseqüências do aquecimento global  Alterações climáticas 1. Menor número de dias frios e noites mais quentes 2. Ondas de calor letais 3. Chuvas pesadas 4. Enchentes e secas devastadoras 5. Aumento na força de tempestades e furacões 6. Derretimento de geleiras 7. Aumento do nível dos oceanos
  • 9. 28/02/2024 9 Enchente após forte chuva e leito seco de um rio
  • 11. 28/02/2024 11 A Camada de Ozônio  O que é a camada de ozônio ( O3)? Entre 20km a 30km, acima da superfície terrestre, numa região que faz parte da estratosfera, existe em volta da Terra uma alta concentração de ozônio, constituindo a chamada camada de ozônio.  Qual é sua função? O ozônio filtra os raios ultravioleta, provenientes do Sol, deixando passar apenas pequena quantidade, o que é benéfico para a vida na Terra como, por exemplo, na fixação da vitamina D.
  • 12. 28/02/2024 12 A Camada de Ozônio (continuação )  Destruição da camada de ozônio Cientistas detectaram a existência de um buraco na camada de ozônio no hemisfério sul, sobre a Antartida. Verificaram também que em outras regiões a camada de ozônio estava ficando menos espessa. Várias substâncias fabricadas pelo homem contribuem para a destruição da camada de ozônio. A mais destrutiva é o cloro-flúor-carbono (CFC).
  • 13. 28/02/2024 13 A Camada de Ozônio (continuação)  Os CFCs São compostos, conhecidos por freons, formados pelos elementos cloro, flúor e carbono. Um dos mais utilizados é o freon-12: CF2Cl2 . Os CFCs são empregados nos aerossóis (como propelentes), em geladeiras, freezers e aparelhos de ar-condicionado (como elementos de refrigeração) e na produção de espuma e isopor.
  • 14. 28/02/2024 14 A Camada se Ozônio (continuação)  Como age o CFC? Ao atingir a camada de ozônio, sob ação da radiação ultravioleta, cada partícula de CFC, libera um átomo livre de cloro. Considerando o CF2Cl2, tem-se as reações: CF2Cl2 CF2Cl + Cl O3 + Cl O2 + ClO ClO + O3 2O2 + Cl As duas últimas reações se repetem e portanto um átomo de cloro livre destrói inúmeras moléculas de O3.
  • 15. 28/02/2024 15 A Camada de Ozônio (continuação)  Conseqüências Com a destruição da camada de ozônio os raios ultravioleta atingem mais intensamente a Terra. Esta radiação provoca câncer de pele, afeta o sistema imunológico, diminuindo a resistência do ser humano a doenças, sendo também nociva aos animais e ao meio ambiente.
  • 16. 28/02/2024 16 A camada de Ozônio (continuação)  A substituição do CFC Muitos países, inclusive o Brasil, já iniciaram a substituição do CFC por outras substâncias que não agridem a camada de ozônio e nem ocasionam o efeito estufa. A preocupação é com aparelhos antigos que usam CFC. No caso dos aerossóis, utiliza-se atualmente o propano e o butano  O protocolo de Montreal É um acordo internacional, assinado em 16 de setembro de 1987, em que os países signatários se comprometem substituir as substâncias que destroem a camada de ozônio existente na estratosfera. Com isto, espera-se uma gradual diminuição do buraco de ozônio. Atualmente conta com a adesão de 180 nações. A ONU declarou o dia 16 de setembro como o Dia Internacional de Preservação da Camada de Ozônio.
  • 17. 28/02/2024 17 A Camada de Ozônio (continuação)  Fatores naturais Existem também fatores naturais que contribuem para a diminuição da espessura da camada de ozônio da atmosfera. É o caso das erupções vulcânicas que produzem óxidos de nitrogênio e da diminuição da intensidade do campo magnético terrestre. Devido a este fator partículas mais pesadas, provenientes do vento solar, atingem a camada de ozônio provocando sua destruição.
  • 18. 28/02/2024 18 Poluição ambiental (Fonte: Física, Ciência e Tecnologia)  Poluição do ar  Poluição da água  Poluição do solo  Poluição sonora  Poluição visual  Poluição radioativa
  • 19. 28/02/2024 19 Poluição do ar  Poluentes primários Óxidos de enxofre (SO2 e SO3), óxidos de nitrogênio (NO e NO2), material particulado, dióxido de carbono (CO2), monóxido de carbono (CO) e hidrocarbonetos (CxHy): são substâncias lançadas no ar pelas chaminés das fábricas e pelos veículos automotores.  Poluentes secundários Resultam da reação entre si de alguns poluentes primários ou de alguns poluentes primários com componentes do ar.
  • 20. 28/02/2024 20 Poluição do ar (cont.)  Esquema das fontes poluidoras do ar
  • 21. 28/02/2024 21 Poluição do ar (cont.)  Conseqüências da poluição do ar Alergias, doenças respiratórias, lesões em órgãos internos, crises cardíacas, destruição da vegetação.  Chuvas ácidas O vapor de água da atmosfera reage com dióxido de enxofre, formando o ácido sulfúrico (H2SO4) e com óxidos de nitrogênio, formando ácido nítrico (HNO3). As gotas de chuva absorvem estes ácidos e passam a apresentar alto índice de acidez. É a chamada chuva ácida
  • 22. 28/02/2024 22 Poluição do ar (cont.)  Conseqüências das chuvas ácidas Destruição da cobertura vegetal, corrosão de metais e materiais com que são feitos monumentos e obras de arte, expostas ao ar livre.  Medidas antipoluição Instalação de filtros nas fábricas e nos veículos automotivos (catalisadores).
  • 23. 28/02/2024 23 Poluição do ar (cont.) Floresta afetada pela chuva ácida
  • 24. 28/02/2024 24 Poluição do ar (cont.) Fachada corroída pela chuva ácida
  • 25. 28/02/2024 25 Poluição do ar (cont.) Fábrica não dotada de filtros
  • 26. 28/02/2024 26 Poluição da água  Os poluentes Águas já usadas nas residências, contendo restos de comidas, sabões, detergentes, fezes humanas e urina, são despejadas nas águas de rios e lagos, diretamente ou pelas redes de esgoto. Em pequenas quantidades sofrem biodegradação pelos microorganismos decompositores. Em grandes quantidades e sem tratamento a população de microorganismos cresce e, ao respirarem, consomem oxigênio dissolvido na água. Como conseqüência os peixes podem morrer por asfixia.
  • 27. 28/02/2024 27 Poluição da água(cont.)  Outros poluentes Os adubos químicos que contêm nitrogênio e fósforo, levados pela chuva, atingem rios e lagos e junto com as águas usadas nas residências, nutrem as algas. Estas se proliferam e impedem a passagem da luz para a água. As plantas que vivem no fundo não podem realizar a fotossíntese e portanto não produzem oxigênio. Assim as plantas e os peixes, para os quais elas servem de alimentos, morrem.
  • 28. 28/02/2024 28 Poluição da água (cont.)  Outros poluentes Cádmio, chumbo e mercúrio são despejados pelas indústrias nas águas dos rios. São solúveis na água e facilmente absorvidos pelos seres humanos. Provocam lesões no sistema nervoso, no fígado e nos rins. Vazamento de óleo de navios petroleiros: prejudicam a fauna e a flora.
  • 29. 28/02/2024 29 Poluição da água (cont.)  Medidas antipoluição 1. Tratamento e ampliação da redes de esgoto. 2. Tratamento das substâncias tóxicas produzidas pelas indústrias, tornando-as inofensivas. 3. Construção de emissários submarinos nas cidades litorâneas. 4. Campanhas educativas que esclareçam à população de que nossos rios, lagos, córregos, riachos,mananciais, mares etc, são fontes de vida
  • 30. 28/02/2024 30 Poluição do solo  Causas da poluição Deposição direta do lixo e outros dejetos humanos e animais, sem qualquer tipo de cuidado. Resíduos industriais levados pelo ar e pela água e que podem ser absorvidos pelo solo. Utilização indiscriminada de inseticidas e adubos químicos altamente tóxicos.  Medidas antipoluição 1. Campanhas educativas permanentes 2. Destinação correta do lixo e dos esgotos, com o devido tratamento. 3. Pesquisas visando evitar ou diminuir drasticamente o uso de inseticidas na lavoura
  • 31. 28/02/2024 31 Poluição sonora  O som também polui Nossa civilização caracteriza-se pelo barulho. Vivemos num mundo em que o normal é o ruído, o barulho constante. O silêncio é uma rara exceção.  Fontes de poluição sonora Nos grandes centros urbanos uma das maiores fontes de poluição são os ruídos emitidos pelos veículos automotores.
  • 32. 28/02/2024 32 Poluição sonora (cont.)  Níveis Sonoros (NS) NS > 85dB, contínuos: causa lesões irreversíveis ao ouvido humano. NS > 110dB, em curta exposição: causa perda temporária de audição. NS > 110dB, em exposição prolongada: podem causar lesões aos nervos auditivos e conseqüente surdez definitiva. NS > 140dB, em curta exposição: pode provocar ruptura do tímpano. A poluição sonora interfere na comunicação entre pessoas, provoca fadiga e reduz a eficiência no trabalho.
  • 33. 28/02/2024 33 Poluição sonora (cont.)  Medidas antipoluição 1. Campanhas de conscientização do público. 2. Leis severas 3. Inspeção veicular 4. Fiscalização eficiente
  • 34. 28/02/2024 34 Poluição visual  A poluição visual decorre do excesso de faixas, placas, outdoors e pichações, tornando deprimente a paisagem urbana. Segundo estudos, a poluição visual causa problemas psicológicos e de estresses em muitos habitantes dos grandes centros.
  • 35. 28/02/2024 35 Poluição radioativa A poluição radioativa ocorre quando há aumento no nível de radiação de elementos radioativos naturais ou artificiais A radioatividade apresenta inúmeras aplicações na medicina, na indústria e na produção de energia elétrica através da energia nuclear. Precauções devem ser tomadas visando a proteção de pessoas que, de alguma forma, ficam expostas a materiais radioativos, pois muitos problemas podem advir de descuidos, de manuseios errados e de desinformação.
  • 36. 28/02/2024 36 As fontes de energia  Fontes convencionais de energia: as usinas hidrelétricas, termelétricas, os combustíveis fósseis  Fontes alternativas de energia: energia solar, energia eólica, os biocombustíveis, energia das marés, energia geotérmica,....  As usinas nucleares
  • 37. 28/02/2024 37 Fontes convencionais de energia  Usinas hidrelétricas
  • 38. 28/02/2024 38 A usina hidrelétrica e a preservação do meio ambiente  A represa A formação do grande reservatório, a represa, altera o ecossistema da região: aumento da umidade relativa do ar, chuvas mais freqüentes e mais intensas, modificação da temperatura média do local  Cuidados com a flora O desaparecimento da vegetação nativa impõe um reflorestamento criterioso
  • 39. 28/02/2024 39 A preservação do meio ambiente ( cont. )  Cuidado com a fauna Coleta criteriosa dos animais que vivem na região  Desmatamento da região Evitar que madeiras de boa qualidade sejam cobertas pela água  A população humana Assentamento das pessoas que vivem na região, alterando minimamente a condição original de vida e até mesmo melhorando-a.
  • 40. 28/02/2024 40 Usinas Termelétricas A queima do combustível ( por exemplo carvão) intensifica o efeito estufa, pois gera grandes quantidades de CO2.
  • 41. 28/02/2024 41 Os combustíveis fósseis  São formados por compostos de carbono: petróleo, carvão e gás natural.  Resultam da decomposição de plantas e animais, num processo que dura milhões de anos.  Não são renováveis (em relação ao tempo de vida do homem).  A queima destes combustíveis gera gases como o CO2 que despejados na atmosfera prejudicam a qualidade do ar e produzem o efeito estufa.  O gás natural é uma fonte de energia mais limpa do que o petróleo e o carvão, emitindo menor quantidade de poluente.
  • 42. 28/02/2024 42 Fontes renováveis de energia  Energia eólica
  • 43. 28/02/2024 43 Energia eólica (cont.) Pontos positivos  Promissora fonte de geração de energia elétrica.  Redução significativa do custo do equipamento, nas duas últimas décadas  Não contribui para o efeito estufa.  Não há consumo de combustível. Pontos negativos  Alto investimento para a transmissão da energia elétrica gerada.  Condições adequadas de vento.  Impacto ambiental: sonoro ( ruído dos rotores ) e visuais.  Interferências nos sistemas de comunicação ( rádio e TV)
  • 44. 28/02/2024 44 Fontes renováveis de energia (cont.)  Energia solar Coletores solares: utilizados para aquecimento da água.  Células fotovoltaicas: convertem diretamente energia solar em energia elétrica.
  • 45. 28/02/2024 45 Energia solar (cont.) Pontos positivos  Instalação relativamente simples e com pequena manutenção.  Não há resíduos e nem impactos ambientais.  Não há consumo de combustível.  Não há gastos suplementares, após a instalação. Pontos negativos  Custo inicial elevado.  Baixo rendimento na obtenção de energia elétrica.  Necessidade de insolação adequada.
  • 46. 28/02/2024 46 Fontes renováveis de energia ( cont.)  Biomassa: material de origem orgânica (animal ou vegetal ) que pode ser usado para gerar energia. Biocombustível mais conhecido: álcool extraído da cana de açúcar. O biodiesel é um combustível biodegradável, produzido por diversas espécies de vegetais como mamona, girassol, soja, amendoim e dendê.  Energia geotérmica Existem regiões onde a água aflora a superfície da Terra em temperaturas elevadas na forma de jatos (os gêiseres) ou na forma de lagos. A energia responsável pelo aquecimento da água tem origem vulcânica e é denominada energia geotérmica, sendo utilizada para aquecimento domiciliar e para obter energia elétrica.
  • 47. 28/02/2024 47 Fontes renováveis de energia (cont.)  Energia das marés
  • 48. 28/02/2024 48 Energia Nuclear  A produção de calor para movimentar as turbinas é proveniente da fissão nuclear
  • 49. 28/02/2024 49 Energia Nuclear (cont.) Pontos positivos  Abundância de matéria prima.  Ausência de poluição atmosférica. Pontos negativos  Custo elevado de instalação.  Aquisição de tecnologia adequada.  Lixo radioativo  Possibilidade de acidentes
  • 50. 28/02/2024 50 Conclusão A Física, permite-nos compreender os fenômenos naturais e os provocados pelo homem e suas conseqüências. Assim, podemos atuar no sentido de melhorar as condições de vida, tanto atualmente como no futuro, garantindo a sustentabilidade do mundo em que vivemos. Existem iniciativas a serem tomadas para enfrentar todos as situações adversas e dessas iniciativas todos devemos participar, pois só o esforço conjunto poderá levar a resultados positivos. Usando a metáfora do incêndio florestal, cada um de nós deve dar sua contribuição, como o passarinho levando água no bico para apagar o fogo da floresta.
  • 51. 28/02/2024 51  Textos: Prof. Nicolau Ferraro  Fotos: Banco de Imagens – CID