Este documento contém 5 fichas de avaliação mensal de matemática para o 1o ano. Cada ficha inclui exercícios como pintar figuras, contar objetos, realizar adições e subtrações usando uma régua numérica.
Projetos desafios português - 2º ano - fichas avaliaçãoNozinhos
A empresa de tecnologia anunciou um novo sistema operacional para computadores pessoais. O novo sistema operacional tem um design modernizado e melhores recursos de segurança. Ele será lançado globalmente no próximo ano e espera-se que seja um sucesso entre consumidores e empresas.
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºanoPaty Matheus
Este documento apresenta fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Contém exercícios de leitura, escrita, gramática e vocabulário.
Este documento apresenta um novo programa de matemática para crianças com fichas de trabalho sobre conceitos numéricos básicos como contagem, adição, subtração e comparações. As fichas abordam progressivamente números de 0 a 100 e conceitos como "mais do que" e "menos do que".
Fichas avaliacao mensal 1.º ano carochinhaElisabete Luz
Este documento apresenta fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Contém exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e sílabas, formação de palavras e frases.
O documento é um arquivo de exercícios de números naturais e ordinais em português que inclui exercícios de identificação e ordenação de números ordinais até o vigésimo lugar. Contem também exercícios de correspondência entre números ordinais e datas no calendário.
teste de avaliação trimestral de matemática 1º anoProfessora
Este documento é um teste de avaliação trimestral de matemática para alunos do 2o período. Contém 20 questões sobre tópicos como geometria, números, operações matemáticas e problemas word. As questões variam entre identificar figuras geométricas, preencher sequências numéricas, realizar cálculos e resolver problemas do mundo real envolvendo contagem e operações.
Este documento apresenta o projeto de um livro de apoio ao Método das 28 Palavras para o 1o ano de ensino básico. O livro baseia-se em palavras concretas e diversos exercícios para despertar o interesse da criança pela leitura e escrita. As 28 palavras são apresentadas e decompostas em sílabas para formação de frases.
Este documento apresenta um novo programa de matemática para crianças com 38 fichas de trabalho. As fichas abordam conceitos matemáticos como números, adição, subtração, comparação e padrões através de exercícios práticos e lúdicos envolvendo desenhos e cores.
Projetos desafios português - 2º ano - fichas avaliaçãoNozinhos
A empresa de tecnologia anunciou um novo sistema operacional para computadores pessoais. O novo sistema operacional tem um design modernizado e melhores recursos de segurança. Ele será lançado globalmente no próximo ano e espera-se que seja um sucesso entre consumidores e empresas.
Fichas de Avaliação Mensal - LP 1.ºanoPaty Matheus
Este documento apresenta fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Contém exercícios de leitura, escrita, gramática e vocabulário.
Este documento apresenta um novo programa de matemática para crianças com fichas de trabalho sobre conceitos numéricos básicos como contagem, adição, subtração e comparações. As fichas abordam progressivamente números de 0 a 100 e conceitos como "mais do que" e "menos do que".
Fichas avaliacao mensal 1.º ano carochinhaElisabete Luz
Este documento apresenta fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Contém exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e sílabas, formação de palavras e frases.
O documento é um arquivo de exercícios de números naturais e ordinais em português que inclui exercícios de identificação e ordenação de números ordinais até o vigésimo lugar. Contem também exercícios de correspondência entre números ordinais e datas no calendário.
teste de avaliação trimestral de matemática 1º anoProfessora
Este documento é um teste de avaliação trimestral de matemática para alunos do 2o período. Contém 20 questões sobre tópicos como geometria, números, operações matemáticas e problemas word. As questões variam entre identificar figuras geométricas, preencher sequências numéricas, realizar cálculos e resolver problemas do mundo real envolvendo contagem e operações.
Este documento apresenta o projeto de um livro de apoio ao Método das 28 Palavras para o 1o ano de ensino básico. O livro baseia-se em palavras concretas e diversos exercícios para despertar o interesse da criança pela leitura e escrita. As 28 palavras são apresentadas e decompostas em sílabas para formação de frases.
Este documento apresenta um novo programa de matemática para crianças com 38 fichas de trabalho. As fichas abordam conceitos matemáticos como números, adição, subtração, comparação e padrões através de exercícios práticos e lúdicos envolvendo desenhos e cores.
Este documento contém 9 fichas de avaliação mensal para Estudo do Meio do 1o ano. Cada ficha inclui exercícios como pintar imagens, relacionar conceitos, preencher quadros e responder a perguntas sobre tópicos como a família, a casa, animais, estações do ano e materiais. O documento fornece um guia padronizado para a avaliação contínua do progresso dos alunos ao longo do ano letivo.
Este documento contiene instrucciones para completar un ejercicio escolar que incluye circundar ditongos, ligar correctamente y pintar ditongos en diferentes colores.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
teste de avaliação trimestral de Estudo do meioProfessora
Este teste avalia conhecimentos de um aluno do 2o período sobre o meio envolvente, incluindo o estado do tempo, dias da semana, identificação de espaços escolares, direitos e deveres, comportamentos corretos e objetos de uso cuidadoso. Contém também uma experiência sobre recipientes de água para avaliar a compreensão do conceito de quantidade.
1. O documento apresenta exercícios sobre famílias de palavras relacionadas a diferentes temas como casa, chuva, livro, entre outros.
2. Os exercícios incluem identificar palavras da mesma família, distinguir palavras simples de complexas e completar tabelas.
3. As respostas são fornecidas no final para que os alunos possam checar os resultados.
Este documento fornece instruções sobre os diferentes tempos verbais e modos do português, incluindo o presente do indicativo, pretérito perfeito, pretérito imperfeito e futuro simples. Contém exemplos de frases para ajudar os alunos a praticar cada tempo verbal com verbos regulares e irregulares.
Manual metodo 28-palavras-outras-fichas.pdf.z65lmcvAna Madrinha
O documento apresenta uma série de exercícios de literacia envolvendo as palavras "menina", "menino", "uva", "sapato" e "bota". As atividades incluem identificar, colorir, recortar e juntar sílabas; formar novas palavras; ler e copiar textos; e realizar correspondências entre letras e sons.
1) O documento pede para transformar 20 frases no feminino de acordo com as instruções da página 29 do manual escolar.
2) As frases tratam de temas variados como pessoas (judeu, príncipe, conde, duque, anão, embaixador, irmão, barão, espião, herói, padrasto, profeta, ator, pintor), animais (zangão, galo, leitão) e outros (história, baile, quinta, cambalhotas, festa, embaixada, natação,
O documento apresenta uma ficha de avaliação diagnóstica de matemática para o 3o ano de escolaridade. Contém vários exercícios de completar sequências numéricas, cálculos aritméticos, reconhecer figuras geométricas e ler horas.
O documento apresenta um caderno de fichas didáticas para o ensino da língua portuguesa, organizado em aventuras temáticas. Cada ficha contém exercícios relacionados a letras, sílabas, ditongos e outras atividades de alfabetização. As fichas estão numeradas e ilustradas para facilitar o aprendizado.
Caderno de simulados de preparação para o PROALFAElisangela Terra
1) O documento contém 8 testes de múltipla escolha sobre diferentes assuntos.
2) Cada teste possui entre 5 e 10 questões com alternativas de resposta.
3) Os testes abordam temas como texto, figuras, frases e palavras.
Este documento resume fichas de trabalho para crianças sobre o português. As fichas abordam temas como nomes, vogais, ditongos e sílabas. Muito do material foi adaptado de outras fontes para oferecer mais diversidade.
Este documento apresenta um caderno de exercícios ortográficos para crianças dos 3o e 4o anos do ensino básico. O caderno contém fichas com exercícios diversificados sobre regras ortográficas, textos para ditados organizados por regra e com nível de dificuldade crescente, páginas para escrever os ditados e soluções dos exercícios.
o mundo da carochinha fichas de matematica-2-anoSousa Martins
Este documento fornece 9 fichas de avaliação mensal e 2 testes intermédios modelo para matemática do 2o ano. As fichas incluem exercícios de adição, subtração, multiplicação, geometria, simetria e interpretação de gráficos e tabelas.
Este documento contém uma ficha de trabalho de língua portuguesa com 6 exercícios: 1) Copiar palavras nos lugares corretos de acordo com singular/plural, 2) Transformar frases do singular para o plural, 3) Transformar frases do plural para o singular, 4) Escrever uma frase com um nome feminino no singular, 5) Escrever uma frase com um nome masculino no plural, 6) Preencher um quadro com nomes de acordo com o gênero e número singular/plural.
Este documento apresenta exercícios de português para o 1o ano do ensino fundamental, focados em consolidação da leitura e escrita. Os exercícios abordam temas como sons das letras, formação de palavras, compreensão de textos e preenchimento de crucigramas.
Este documento apresenta o projeto de um livro de apoio ao Método das 28 Palavras para o 1o ano de ensino básico. O livro baseia-se em palavras concretas e diversos exercícios para despertar o interesse da criança pela leitura e escrita. As 28 palavras são apresentadas e decompostas em sílabas para formação de frases.
Este documento apresenta 5 fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Cada ficha contém exercícios de leitura, escrita, gramática e ortografia.
Este documento contém 50 páginas de atividades sobre o Sistema de Numeração Decimal até o número 99 utilizando o Material Dourado de Montessori. As atividades incluem escrever, ler e comparar números, agrupar objetos em conjuntos, somar valores posicionais e desenhar peças do Material Dourado. O objetivo é desenvolver habilidades numéricas essenciais como contagem, cálculo mental e compreensão do valor posicional até 99.
1) O documento apresenta um manual de matemática para o 2o ano com 9 fichas de avaliação mensal e 2 testes intermédios.
2) Inclui exercícios sobre números, operações matemáticas, geometria e resolução de problemas.
3) Fornece informações sobre os autores, editora e detalhes sobre a publicação do manual.
Fichas de Avaliação Estudo do Meio_3.º AnoMarta Viegas
Este documento contém 3 frases ou menos:
O documento apresenta fichas de avaliação para o 3o ano de escolaridade com questões sobre diversos temas como geografia, ciência, história e saúde. As fichas incluem mapas, imagens, textos e questões para os alunos completarem.
Este documento contém 9 fichas de avaliação mensal para Estudo do Meio do 1o ano. Cada ficha inclui exercícios como pintar imagens, relacionar conceitos, preencher quadros e responder a perguntas sobre tópicos como a família, a casa, animais, estações do ano e materiais. O documento fornece um guia padronizado para a avaliação contínua do progresso dos alunos ao longo do ano letivo.
Este documento contiene instrucciones para completar un ejercicio escolar que incluye circundar ditongos, ligar correctamente y pintar ditongos en diferentes colores.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
teste de avaliação trimestral de Estudo do meioProfessora
Este teste avalia conhecimentos de um aluno do 2o período sobre o meio envolvente, incluindo o estado do tempo, dias da semana, identificação de espaços escolares, direitos e deveres, comportamentos corretos e objetos de uso cuidadoso. Contém também uma experiência sobre recipientes de água para avaliar a compreensão do conceito de quantidade.
1. O documento apresenta exercícios sobre famílias de palavras relacionadas a diferentes temas como casa, chuva, livro, entre outros.
2. Os exercícios incluem identificar palavras da mesma família, distinguir palavras simples de complexas e completar tabelas.
3. As respostas são fornecidas no final para que os alunos possam checar os resultados.
Este documento fornece instruções sobre os diferentes tempos verbais e modos do português, incluindo o presente do indicativo, pretérito perfeito, pretérito imperfeito e futuro simples. Contém exemplos de frases para ajudar os alunos a praticar cada tempo verbal com verbos regulares e irregulares.
Manual metodo 28-palavras-outras-fichas.pdf.z65lmcvAna Madrinha
O documento apresenta uma série de exercícios de literacia envolvendo as palavras "menina", "menino", "uva", "sapato" e "bota". As atividades incluem identificar, colorir, recortar e juntar sílabas; formar novas palavras; ler e copiar textos; e realizar correspondências entre letras e sons.
1) O documento pede para transformar 20 frases no feminino de acordo com as instruções da página 29 do manual escolar.
2) As frases tratam de temas variados como pessoas (judeu, príncipe, conde, duque, anão, embaixador, irmão, barão, espião, herói, padrasto, profeta, ator, pintor), animais (zangão, galo, leitão) e outros (história, baile, quinta, cambalhotas, festa, embaixada, natação,
O documento apresenta uma ficha de avaliação diagnóstica de matemática para o 3o ano de escolaridade. Contém vários exercícios de completar sequências numéricas, cálculos aritméticos, reconhecer figuras geométricas e ler horas.
O documento apresenta um caderno de fichas didáticas para o ensino da língua portuguesa, organizado em aventuras temáticas. Cada ficha contém exercícios relacionados a letras, sílabas, ditongos e outras atividades de alfabetização. As fichas estão numeradas e ilustradas para facilitar o aprendizado.
Caderno de simulados de preparação para o PROALFAElisangela Terra
1) O documento contém 8 testes de múltipla escolha sobre diferentes assuntos.
2) Cada teste possui entre 5 e 10 questões com alternativas de resposta.
3) Os testes abordam temas como texto, figuras, frases e palavras.
Este documento resume fichas de trabalho para crianças sobre o português. As fichas abordam temas como nomes, vogais, ditongos e sílabas. Muito do material foi adaptado de outras fontes para oferecer mais diversidade.
Este documento apresenta um caderno de exercícios ortográficos para crianças dos 3o e 4o anos do ensino básico. O caderno contém fichas com exercícios diversificados sobre regras ortográficas, textos para ditados organizados por regra e com nível de dificuldade crescente, páginas para escrever os ditados e soluções dos exercícios.
o mundo da carochinha fichas de matematica-2-anoSousa Martins
Este documento fornece 9 fichas de avaliação mensal e 2 testes intermédios modelo para matemática do 2o ano. As fichas incluem exercícios de adição, subtração, multiplicação, geometria, simetria e interpretação de gráficos e tabelas.
Este documento contém uma ficha de trabalho de língua portuguesa com 6 exercícios: 1) Copiar palavras nos lugares corretos de acordo com singular/plural, 2) Transformar frases do singular para o plural, 3) Transformar frases do plural para o singular, 4) Escrever uma frase com um nome feminino no singular, 5) Escrever uma frase com um nome masculino no plural, 6) Preencher um quadro com nomes de acordo com o gênero e número singular/plural.
Este documento apresenta exercícios de português para o 1o ano do ensino fundamental, focados em consolidação da leitura e escrita. Os exercícios abordam temas como sons das letras, formação de palavras, compreensão de textos e preenchimento de crucigramas.
Este documento apresenta o projeto de um livro de apoio ao Método das 28 Palavras para o 1o ano de ensino básico. O livro baseia-se em palavras concretas e diversos exercícios para despertar o interesse da criança pela leitura e escrita. As 28 palavras são apresentadas e decompostas em sílabas para formação de frases.
Este documento apresenta 5 fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Cada ficha contém exercícios de leitura, escrita, gramática e ortografia.
Este documento contém 50 páginas de atividades sobre o Sistema de Numeração Decimal até o número 99 utilizando o Material Dourado de Montessori. As atividades incluem escrever, ler e comparar números, agrupar objetos em conjuntos, somar valores posicionais e desenhar peças do Material Dourado. O objetivo é desenvolver habilidades numéricas essenciais como contagem, cálculo mental e compreensão do valor posicional até 99.
1) O documento apresenta um manual de matemática para o 2o ano com 9 fichas de avaliação mensal e 2 testes intermédios.
2) Inclui exercícios sobre números, operações matemáticas, geometria e resolução de problemas.
3) Fornece informações sobre os autores, editora e detalhes sobre a publicação do manual.
Fichas de Avaliação Estudo do Meio_3.º AnoMarta Viegas
Este documento contém 3 frases ou menos:
O documento apresenta fichas de avaliação para o 3o ano de escolaridade com questões sobre diversos temas como geografia, ciência, história e saúde. As fichas incluem mapas, imagens, textos e questões para os alunos completarem.
Livro o mundo da carochinha-fichas-de-matematica-2º-anoRosa Maria
Este documento fornece 9 fichas de avaliação mensal e 2 testes intermédios modelo para o 2o ano de Matemática. As fichas incluem exercícios de adição, subtração, classificação, geometria e interpretação de gráficos.
Este documento contém uma ficha de avaliação mensal para estudantes do 2o ano do ensino básico. A ficha inclui exercícios sobre os meses do ano, estações do ano, sentidos, alimentação, higiene, profissões, plantas e animais.
Este documento é uma ficha de avaliação de ciências da natureza sobre alimentação. Contém perguntas sobre os nutrientes encontrados nos alimentos, sua origem e função, bem como sobre hábitos alimentares saudáveis e processos de conservação de alimentos.
A ciranda das cores 2º ANO - PORTUGUÊS "PÉ DE IMAGINAÇÃO"izolda vasconcelos
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
This document appears to be a Portuguese language exam for 2nd grade students. It contains 12 multiple choice questions testing students on topics like identifying letters, separating syllables in words, identifying seasons of the year, and comprehending a short classified ad about selling a bicycle. The questions are in Portuguese and assess basic literacy and language skills for students of this grade level.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O novo aparelho oferece especificações técnicas avançadas para competir com rivais e atender às necessidades dos usuários por um dispositivo de qualidade a um preço justo.
Este documento contém vários exercícios de português para alunos do 1o ano. Os exercícios incluem pintar, completar palavras, rodear letras e ilustrar frases.
O documento descreve os sistemas digestivo e respiratório humanos. Explica que o sistema digestivo digere, absorve nutrientes e elimina as fezes, enquanto o sistema respiratório realiza a troca gasosa nos pulmões. Ambos os sistemas são constituídos por órgãos e vias que realizam funções vitais e requerem cuidados como evitar poluição e fumar.
Esta história conta a história de Leónia, uma menina que adora ler histórias ao ponto de literalmente devorá-las. Isso causa preocupação à sua família que leva Leónia ao médico. Nenhum médico consegue diagnosticar sua condição. Leónia continua a devorar histórias e eventualmente passa a acreditar nelas, fingindo ser personagens como Cinderela. Um príncipe encantado é chamado para acordá-la de um longo sono e os dois acabam se casando, tendo muitos
O documento apresenta várias fichas de avaliação de Português para alunos do 1o ciclo. Cada ficha contém exercícios sobre conteúdos linguísticos e abordagens como ler, escrever, pintar e ordenar. As fichas são usadas para avaliações diagnósticas, mensais, trimestrais e de conhecimento ao longo do ano letivo.
Este documento apresenta fichas de avaliação mensal de Língua Portuguesa para o 1o ano. Contém exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e sílabas, formação de palavras e frases. Oferece também textos e imagens para que o aluno desenvolva suas habilidades linguísticas.
Português estudar para os testes - 1º anoSónia Pereira
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento econômico e social de um país. A educação é essencial para formar uma mão de obra qualificada e capacitada a impulsionar a inovação e a produtividade. Países com altos níveis de escolaridade tendem a ter maior crescimento e prosperidade a longo prazo.
Este documento é uma ficha diagnóstica de estudo do meio para alunos do 1o ano. Contém 16 perguntas que avaliam conceitos básicos como partes do corpo, dias da semana, comportamentos, propriedades da água, sons agradáveis e solubilidade. As perguntas envolvem atividades como pintar, assinalar, completar frases e ligar objetos aos seus nomes.
1) Este documento é uma ficha diagnóstica de matemática para alunos do 2o ano.
2) Contém vários exercícios de matemática como ligar números, ordenar números, escrever números por extenso e em algarismos.
3) Também inclui exercícios de adição, subtração e problemas word problems para testar a compreensão do aluno.
Este documento fornece informações sobre:
1) Fichas de reforço e ampliação sobre diversos temas de Estudo do Meio como o corpo humano, plantas, animais e meio ambiente;
2) Experiências a realizar sobre formação do solo e propriedades magnéticas;
3) Registos e índice para organizar a informação.
A União Europeia está considerando novas regras para veículos autônomos. As regras propostas exigiriam que os fabricantes de veículos autônomos assumam mais responsabilidade por acidentes e forneçam mais dados sobre o desempenho do veículo para reguladores. Os fabricantes teriam que mostrar que sistemas autônomos são seguros antes de colocá-los à venda.
Este documento fornece três atividades pedagógicas para o ensino da leitura no 1o ano. A primeira atividade treina a leitura através do reconhecimento global de palavras. A segunda atividade foca na correspondência entre sons e letras. A terceira atividade ensina os alunos a selecionar informações em pequenos textos.
Este documento discute as perturbações específicas de linguagem em contexto escolar. [1] Aborda conceitos como comunicação, linguagem oral e escrita, e fala, [2] descreve perturbações específicas de linguagem, incluindo problemas de linguagem oral e escrita, e [3] fornece referências bibliográficas sobre o tópico.
Este documento fornece informações sobre os meses do ano, incluindo o nome do mês, estação do ano, dias da semana em que começa e termina o mês, feriados e provérbios associados a cada mês.
1. Capa MAT_1 Avaliação Mensal:Layout 1 3/15/10 12:18 PM Page 1
Matemática
1.
NOVO PROGRAMA
o o Mundo da
ano Carochinha
Carlos letra
TA
OFERUNO
Fichas
L
AO A
de avaliação
Mensal
ISBN 978-989-557-726-2
Este caderno de Fichas de avaliação mensal
Matemática .o ano é uma oferta com o manual
e não pode ser comercializado separadamente.
www.leya.com www.gailivro.pt
2. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 1
Ficha de Avaliação Mensal 1
Matemática
Nome: Data:
1. Pinta de verde os balões que estão na mão direita da criança e de vermelho
os que estão na mão esquerda.
2. Assinala com X a figura diferente do modelo.
3. Pinta a figura igual ao modelo.
3. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 2
4. Pinta o animal que vai à frente.
5. Pinta o objecto que está entre o gato e o cão.
6. Pinta o cão que está mais longe da criança.
4. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 3
7. Observa as figuras e assinala com X as respostas certas.
Sim
O está
dentro da caixa? Não
Sim
A está
fora da caixa? Não
Sim Sim
Os estão O está
dentro da caixa? Não fora da caixa? Não
8. Pinta o (círculo) do grupo que tem mais elementos.
5. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 4
9. Conta e regista.
Quantos ?
Quantos ?
Quantos ?
Quantas ?
10. Escreve nos o número de elementos de cada conjunto.
6. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 5
Ficha de Avaliação Mensal 2
Matemática
Nome: Data:
1. Desenha…
uma linha aberta. uma linha fechada.
2. Observa a figura e assinala com X as respostas certas.
Sim
O está no interior do aquário?
Não
Sim
O está no exterior do aquário?
Não
Sim
O está no exterior do aquário?
Não
3. Pinta os elementos do grupo que tem menor quantidade.
8. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 7
7. Completa a sequência.
1 2 3 5 1 2 4
8. Conta e escreve o número de elementos nos .
9. Pinta os indicados.
3
2
5
4
1
9. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 8
10. O Rui tinha um pacote com 2 castanhas.
A sua prima deu-lhe mais 2 castanhas.
Com quantas castanhas ficou o Rui?
Utiliza a recta numérica e o colar de contas
para descobrires a resposta.
0 1 2 3 4 5
=
Resposta: O R£§u§i ficou com ca§s§ta§n§ha§ß.
• A mãe do Rui colocou no pacote de castanhas dele mais
1 castanha. Com quantas castanhas acabou o Rui por ficar?
Para resolveres, usa a recta numérica e o colar de contas.
0 1 2 3 4 5
=
Resposta: O R£§u§i aca§bou por fica§r com ca§s§ta§n§ha§ß.
11. Num ramo estavam pousados 2 pássaros.
Pousaram outros 3 pássaros.
Quantos pássaros pousaram no ramo, no total?
Usa a recta numérica e o colar de contas para
descobrires a resposta.
0 1 2 3 4 5
=
Resposta: N£o ™otal, pou§sa§ra§m no £§ra§mo pá§s§sa§roß.
10. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 9
Ficha de Avaliação Mensal 3
Matemática
Nome: Data:
1. Completa.
Ontem Hoje Amanhã
D¶om§i§ngo
T‰e§rça-fe§i§ra
S¶eg§u§nda-fe§i§ra
S¶á§bado
2. Observa e desenha…
o que fazes logo que te levantas.
o que fazes à noite antes de te deitares.
11. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 10
3. Assinala com X as afirmações verdadeiras.
ao meio da tarde.
Tomo o pequeno-almoço de manhã.
ao fim do dia.
de manhã cedo.
Almoço pelas 13 horas.
ao fim do dia.
à noite.
Lancho de manhã cedo.
à tarde.
ao início da tarde.
Janto à noite.
de manhã.
4. Escreve os números do mais pequeno para o maior.
4 2 5 3 1
5. Completa os esquemas.
5 5
3 + + 2 + 2
2 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1
12. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 11
6. Observa e completa.
4 – = 1 5 – = – =
7. Quantas escovas estão…
dentro do copo? dentro do copo?
fora do copo? fora do copo?
ao todo na imagem? ao todo na imagem?
8. Desenha pintas nas peças de dominó, de modo a que fiquem bem colocadas.
13. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 12
09. O Miguel tinha uma caixa com 5 caramelos.
Comeu alguns e reparou que só ficou com 2.
Quantos caramelos comeu o Miguel?
Usa a recta numérica e o colar de contas para ajudar
a encontrar a resposta.
0 1 2 3 4 5
=
Resposta: O M£§ig§ue§l come§u ca§ra§me§loß.
10. Vou enfeitar uma jarra com 3 cravos e 2 rosas.
Com quantas flores vai ficar a jarra?
Se ajudar, desenha as flores na jarra e utiliza
a recta numérica e o colar de contas.
0 1 2 3 4 5
=
Resposta: A ja§r§ra va§i fica§r com flore§ß.
11. A Rita tinha 5 ovos. Gastou 3 para fazer um bolo.
Com quantos ovos ficou?
Usa a recta numérica e o colar de contas.
0 1 2 3 4 5
=
Resposta: A R£§i§ta ficou com ovoß.
14. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 13
Ficha de Avaliação Mensal 4
Matemática
Nome: Data:
1. Traça o percurso da até à , de acordo com o código.
Código: → → ↓ ↓ → → ↓ ↓ ↓ ↓ → → →
2. Preenche a recta numérica com os números em falta.
0 1 3 4
3. Completa os cartões do 7.
15. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 14
4. Liga cada grupo ao número que lhe corresponde.
0 1 2 3 4 5 6 7
5. Pinta a imagem segundo o código.
Código:
quadrado – amarelo
triângulo – vermelho
rectângulo – azul
círculo – verde
16. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 15
6. Pinta uma superfície plana em cada sólido geométrico.
7. Completa os cartões do 9.
8. Pinta 8 contas no colar de contas.
9. Escreve o número de elementos de cada grupo.
17. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 16
10. Havia 2 peixes no aquário.
O João Pedro colocou lá mais 6 peixes.
Quantos peixes ficaram no aquário?
Resposta: N£o aq§uá§r§io fica§ra§m pe§i§xe§ß.
• Ao fim de uma semana, morreram 2 peixes.
Quantos restam?
Resposta: R‰e§s§ta§m pe§i§xe§ß.
11. A Susana tinha 6 bonecas.
Numa festa ofereceram-lhe 1 e, pelo Natal,
a sua tia deu-lhe mais 2.
Com quantas bonecas ficou a Susana?
Resposta: A S¶§u§sa§na ficou com boneca§ß.
18. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 17
Ficha de Avaliação Mensal 5
Matemática
Nome: Data:
1. Ordena os números por ordem decrescente.
7 5 2 4 6 9
< < < < <
2. Observa e completa.
8 8 9 9
6 + 2 5 + 4 + +
10 10 10 10
5 + + + +
3. Pinta 10 contas no colar de contas.
4. Completa os cartões do 10.
19. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 18
5. Pinta a gravura de acordo com os resultados das operações e as cores
indicadas pelo código.
Código:
resultado cor
3+3
5 verde
6 amarelo
7–2
3+2 7 vermelho
9 azul
7+2
4+3
6. Completa de acordo com os exemplos.
3 + 3 = 6
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8
6 – 3 = 3
=
0 1 2 3 4 5 6 7 8
=
0 1 2 3 4 5 6 7 8
20. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 19
7. Completa as simetrias de reflexão.
8. Assinala com X os resultados das operações.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3+2 X
9–3
8–5
4+3
7–6
21. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 20
09. No ninho estavam 7 passarinhos, mas voaram 2.
Quantos ficaram?
=
Resposta: F¶§ica§ra§m pa§s§sa§r§i§nhoß.
10. O Afonso tinha 2 berlindes.
Na sua festa de aniversário recebeu 8 berlindes.
Com quantos berlindes ficou?
=
Resposta: O A£fon§so ficou com be§r§l§i§nde§ß.
• O Afonso ficou tão contente que resolveu, de imediato,
oferecer 4 berlindes ao seu irmão para brincar com ele.
Com quantos berlindes acabou por ficar o Afonso?
=
Resposta: O A‰fon§so aca§bou por fica§r com be§r§l§i§nde§ß.
23. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 22
5. Forma um conjunto de uma dezena de com uma linha fechada.
Quantas ficaram no exterior da linha?
Resposta: F¶§ica§ra§m no @e§x§te§r§ior da l§i§n§ha.
6. Desenha no papel ponteado as figuras representadas nos geoplanos.
24. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 23
7. Relaciona correctamente, de acordo com o exemplo.
dezanove 22 2 dezenas e 1 unidade
vinte 2 dezenas e 4 unidades
vinte e um 2 dezenas e 2 unidades
vinte e dois 1 dezena e 9 unidades
vinte e três 19 2 dezenas e 3 unidades
vinte e quatro 2 dezenas
8. Decompõe o número 24 e indica as operações que fizeste.
24
12 + = 24 +
6 + 1 + 1 + 1 = + + +
1 + 1 + 1 = + +
9. Completa as adições.
4 + 14 • • 16 +
5+ • 18 • 15+
13 + • • 12 +
25. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:28 Página 24
10. Escreve os algarismos que faltam e coloca os sinais < , > ou = .
4 2
24 24 23 24 22 20 22 22
23 21 19 20 17 23 22 19
11. Das 19 rosas que a Dalila tinha, 4 murcharam e ela deitou-as no lixo.
Com quantas rosas ficou a Dalila?
Resposta: A D¶a§l§i§la ficou com rosa§ß.
• Das rosas que não murcharam, a Dalila ficou com 9 e ofereceu as outras
à sua mãe. Quantas rosas ofereceu a Dalila à sua mãe?
Resposta: A D¶a§l§i§la ofe§rece§u rosa§ß à s§ua mãe.
27. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 26
4. Completa as rectas com números…
de 2 em 2.
+2 +2 +2 +2 +2
20 21 23 25 27 29
de 3 em 3.
+3 +3 +3
40 41 42 44 45 47 48 50
de 4 em 4.
+4 +4
40 41 42 43 45 46 47 49 50
de 5 em 5.
+5 +5 +5 +5 +5 +5
20
5. Pinta os elementos que se agrupam aos pares.
28. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 27
6. Assinala com X os grupos cujo número de elementos é ímpar.
7. Completa com os números que faltam.
+ 4 = 45 48 + = 51 + 5 = 45
8+ = 42 5+ = 48 + 4 = 46
8. O Luís desce as escadas de dois em dois degraus.
Observa e regista a sequência numérica.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
18 16 14
9. Efectua as decomposições.
49 = 45 + 2 + 49 = 42 + 5 +
48 = 45 + 2 + 48 = 42 + + 2
47 = 42 + + 2 47 = 45 + 1 +
46 = 40 + + 3 46 = 43 + 2 +
29. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 28
10. A Francisca tem 38 fotografias no álbum e 15 na secretária.
Quantas fotografias tem a Francisca, ao todo?
Resposta: A F¶§ra§nc§i§sca ™e§m ao ™odo fotog§rafia§ß.
• A Francisca ofereceu 12 à sua mãe.
Com quantas fotografias ficou?
Resposta: A F¶§ra§nc§i§sca ficou com fotog§rafia§ß.
11. Na escola do Guilherme há 78 alunos.
Na sala do 1.o ano há 14 alunos.
Na sala do 2.o ano há 18 alunos.
Na sala do 3.o ano há 22 alunos.
Quantos alunos frequentam a escola do Guilherme nestes três anos
de escolaridade?
Resposta:
• Quantos alunos frequentam o 4. 0
ano?
Resposta:
30. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 29
Ficha de Avaliação Mensal 8
Matemática
Nome: Data:
1. Pinta…
o mais alto. a mais estreita.
o mais comprido. a maior.
2. Com a tua régua mede o comprimento destes lápis e completa.
O lá§p§i§ß ma§i§ß com§p§r§ido mede ce§rca de ce§n§t§í§me§t§roß.
O lá§p§i§ß ma§i§ß c§u§r§to mede ce§rca de ce§n§t§í§me§t§roß.
32. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 31
6. Marca o percurso do cão ao gato, sabendo que a soma total dos números
é 15.
Escreve esse percurso.
+ + + + + + = 15
1 2 9
Escreve outros percursos.
5 4 2 2
2 1 1 6
6 7 2 8
2 5 3 5
1 7 4
7. Completa as tabelas.
antes depois antes depois
80 70
86 78
89 88
93 92
94 97
96 99
33. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 32
08. Completa com os sinais > , < ou =, de acordo com o exemplo.
34 > 33 34 40 94 94 94 95
32 62 44 19 92 97 95 92
43 47 80 80 98 89 98 98
09. Preenche os …
de 2 em 2. 62 64
de 3 em 3. 61
de 4 em 4. 40
de 5 em 5. 50
10. Completa as adições para que os resultados sejam os seguintes:
85 + 3 + 7
82 + 94 +
88 97
+ 5 + 6
81 + 92 +
11. Escreve os números por extenso.
86 = 97 =
85 = 94 =
89 = 93 =
87 = 92 =
84 = 98 =
34. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 33
12. Observa o gráfico que representa os brinquedos que o Rui tem.
Brinquedos do Rui
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
• Assinala com X as afirmações verdadeiras.
O Rui tem…
10 carros. 8 carros. 11 carros.
7 aviões. 5 aviões. 4 aviões.
9 cromos. 7 cromos. 11 cromos.
6 jogos. 5 jogos. 7 jogos.
• Qual é o brinquedo que o Rui tem em maior quantidade?
Resposta:
• Qual é o brinquedo que o Rui tem em menor quantidade?
Resposta:
35. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 34
13. O pai do André enfeitou o salão para a festa
do seu aniversário com 78 balões.
Quantos balões faltam para ficar com 100?
Resposta:
• Dos 78 balões, durante a festa, rebentaram 25.
Quantos balões estavam cheios no fim da festa?
Resposta:
• Durante a festa, o André recebeu 4 caixas com
20 bombons cada.
Quantos bombons recebeu o André, no total?
Resposta:
37. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 36
4. Escreve os números que estão imediatamente antes e depois destes.
antes depois antes depois antes depois
86 98 89
92 85 95
97 93 96
99 82 84
5. Risca as operações cujo resultado não é o indicado.
80 95 100
40 + 40 50 + 45 50 + 50
43 + 37 54 + 46 57 + 43
42 + 36 47 + 48 58 + 55
45 + 35 56 + 39 66 + 34
46 + 33 55 + 40 77 + 23
6. Completa as sequências.
0 4
2 18
30 36
33
38. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 37
7. Pinta os sólidos geométricos que têm pelo menos uma superfície curva.
8. Pinta o interior das linhas fechadas.
9. Pinta a figura, de acordo com o código.
Código:
– amarelo
– vermelho
– azul
– verde
39. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 38
10. Descobre e constrói 5 maneiras diferentes de juntar 6 .
11. Completa.
+ + + = 1 €
+ + + = 1 €
12. Escreve…
o maior número formado por dois algarismos.
o menor número formado por dois algarismos.
40. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 39
13. Na escola da Carochinha recolheram-se garrafas de plástico para reciclar.
Observa o gráfico das garrafas recolhidas e responde às perguntas.
Quantidade de garrafas recolhidas pelos alunos
Número 15
de
garrafas 14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Rui André Ana Carlos Sofia Rita Marta Carolina Jorge Joana Nome
dos
alunos
• Qual das meninas recolheu mais garrafas?
• Qual a criança que recolheu menos?
• A criança que recolheu mais garrafas foi um rapaz ou uma rapariga?
• Quantas garrafas recolheram, ao todo?
41. Matemática 1.º ano_Avaliação mensal_5P:Matemática 1 10/03/12 17:29 Página 40
14. O leite de 1 pacote enche 4 copos de leite.
• Completa:
Pacotes de leite 1 2 3 4 5
Copos 4
• Com 5 pacotes de leite, quantos copos se conseguem encher?
Resposta:
20 €
15. O Pedro tem 50 euros.
Comprou os brinquedos representados
nas figuras.
Quanto pagou pelos brinquedos, no total?
12 €
Resposta:
• Quanto dinheiro lhe sobrou?
Resposta: