Este documento contém perguntas e atividades sobre sinais de trânsito, regras de segurança para pedestres e transportes públicos, etiqueta nas praias, regras de convivência e profissões importantes. As crianças devem identificar sinais de trânsito, suas cores e significados; pintar sinais pedindo aos carros para parar/passar; e dizer onde devem andar e atravessar a rua como pedestres. Também devem listar regras para usar transportes públicos e a cor da bandeira nas praias que indica segurança para n

1. Nome: _________________________________________________________________
Data: _________________________________
1. Ligar e completar:
Sinal de Perigo Sinal de Proibição Sinal de Obrigação Sinal de Informação
Forma
Cor
2. Pintar o sinal e escrever o seu significado
3. Responder.
Quando andamos a pé, por onde devemos caminhar?
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Onde devemos atravessar as ruas?
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4. Pintar:
Os carros têm de parar
e os peões podem
atravessar a rua...
Os carros podem passar
e os peões têm
de esperar...
5. Responder:
O que devemos fazer quando andamos de autocarro?
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Nas praias, de que cor deverá estar a bandeira para podermos tomar banho e nadar?
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6. Assinalar com um X as regras que facilitam o convívio com outras pessoas.
Não bater nos colegas. Cumprimentar as pessoas.
Deitar papéis para o chão. Não falar muito alto.
Esperar a sua vez para falar. Respeitar e ajudar as pessoas mais idosas.
Ajudar os colegas com dificuldades. Não sujar nem riscar as paredes.
Passar à frente nas filas. Desperdiçar a água.
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2. 7. Escrever as regras de convivência social:
8. Escrever o nome de profissões...
de pessoas que trabalham para
vivermos com saúde e segurança.
de pessoas que trabalham para
termos alimentos.
9. Completar o quadro:
Profissão Local de trabalho Instrumentos O que faz?
professor
bombeiro
pescador
enfermeiro
10. Escrever o que fazem estas pessoas.