1) O documento discute educar na esperança em tempos de desencanto. 2) Apresenta a dizimação dos povos nativos e indígenas e a escravidão dos povos da África, mas também a resistência esperançosa de negros, indígenas, brancos, asiáticos e populares. 3) Refere-se a imigrantes em busca de terra, trabalho e liberdade.