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Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula




  Estudo de Geografia
6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula
                                                                        1




        Conteúdo
                 Paisagens
                 Geologia

        Material de estudo
                 Capítulos 5 e 6 – p. 68 à 127)
                 Ficha de geologia
                 Guia de estudos
Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula




   Existem diferentes tipos de tempos, com esses tempos, poderemos estudar as paisagens
   geográficas, além disso, falaremos do Tempo Geológico:



         Tempo Histórico – tempo do homem, desde o surgimento
                                                                                              2
          dos homens até hoje. Este tempo é dividido em:
               Milênios
               Séculos
               Décadas
               Anos
               Meses
               Dias
               Horas, etc...

         Tempo Meteorológico – condições da atmosfera, mudanças rápidas e varia conforme a
          localização, observe como esse tempo é dividido:
                Ensolarado
                Nublado
                Chuvoso

         Tempo Geológico – tempo do planeta Terra, desde seu
          surgimento (aproximadamente 45 bilhões de anos atrás)
          até hoje. O tempo geológico é dividido em:
               Éons, que são subdivididos em...
               Eras, que são subdivididas em...
               Períodos ou Sistemas, etc.
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                                                                        3
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                                                        1. Geologia
                                                    GEOLOGIA = Estudo da Terra
                                                    Terra   Estudo


                                                                      A geografia estuda a geologia para      4

                                                    estudar principalmente a formação das rochas e o relevo.


                                                    Partes internas da Terra

            -Antes de mais nada, é interessante observar que a matéria-prima de todos os materiais que
            utilizamos hoje em dia estão presentes nas partes internas da Terra. Eis estas partes:

            NÚCLEO
            O Núcleo é a parte mais interna da Terra, estima-se que o Núcleo teria uma temperatura de
            6.000º, está dividido em duas partes:
            -O Núcleo Interno - é sólido, a sua temperatura chega a 6000º C e é composto de ferro e
            1
              níquel, sua espessura é de 1220km.
            -O Núcleo Externo - não é sólido e também é composto por ferro e níquel, é líquido por conta
            da grande pressão do interior da Terra e a altíssima temperatura         .
            MANTO
            O manto divide a Crosta Terrestre (ou Litosfera) do Núcleo. Esta camada é composta por
            magma, que é a lava dos vulcões. O manto é dividido em:
            -Mesosfera - parte mais interna do Manto, as condições de pressão e temperatura fazem o
            material ficar mais homogêneo.
            -Astenosfera - parte mais externa do Manto. É constituída por um material mais viscoso.

            LITOSFERA
            A litosfera é onde todos os seres vivos habitam
            comparada a toda a Terra, a litosfera é muito fina,
            como a casca de uma maçã, apesar disso, é resistente
            e sólida. A Litosfera é dividida em duas partes:
            -Crosta Oceânica - mais densa e basáltica espessura de
            5 a 10 km.
            -Crosta Continental - menos densa e granítica
            espessura de 25 a 50 km.


1
    Níquel é o ferro utilizado para fazer moedas.
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           Perguntas
       Como os cientistas concluíram que a Terra pode ser dividida em distintas camadas?
       R: Concluíram a partir de estudos dos abalos sísmicos,utilizando um aparelho chamado
       sismógrafo (agulha fragilíssima que registra os terremotos riscando em um papel). Além
       disso, com várias contas baseando-se nas ondas sísmicas, os cientistas descobriram a
       espessura de tais camadas e se o material presente lá é sólido ou líquido.
                                                                                                  5


       Por que não é possível construir uma máquina que chegue ao núcleo da Terra?
     R: Porque atualmente máquina alguma consegue chegar até lá, por conta de uma
    altíssima temperatura e por conta da pressão, ou seja, a grande distância
    esmagaria (comprimiria) a máquina.


    Terremotos

    Os terremotos existem por conta das placas tectônicas que se movimentam
    no magma, assim quando se batem, causam os terremotos, tremores
    sentidos pela Litosfera, no Brasil, não existem Terremotos porque há uma
    placa tectônica única, portanto não há com quem se colidir.




    Tectônica de Placas

    Quando os pesquisadores do século XIX e início do século passado observavam as diferentes
formas de relevo, perguntavam-se por que alguns lugares possuíam montanhas elevadas com picos
pontiagudos, outros eram montanhas arredondadas e outros eram planícies (áreas amplas e planas,
geralmente muito baixas).


       Para tentar explicar a questão, chegaram a propor que a Terra estava se expandindo
(crescendo como um pão de queijo ou um bolo no forno) e conforme se expandia apareciam essas
diferenças de altitude e formas da superfície (essas desigualdades são chamadas de relevo).
Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula


       Outros pesquisadores pensavam que a Terra estaria se encolhendo como uma ameixa seca e
ao encolher apareceriam as montanhas e depressões.
       Então o pesquisador Alfred Wegener elaborou a teoria da deriva continental.


       A teoria foi confirmada com o surgimento da teoria de movimento das placas tectônicas.
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       A teoria da Tectônica de Placas afirma que o planeta Terra é dividido em várias placas
tectônicas que se movimentam, pois estão flutuando sobre o magma (como a lava vulcânica derretida
que sai dos vulcões). Ao se movimentarem, formam as montanhas mais recentes (dobramentos
modernos), fossas oceânicas, atividade vulcânica, terremotos, cordilheiras meso-oceânicas, tsunamis,
etc.
       Flutuando no Magma


       As placas apresentam uma densidade menor (em média 2,8) que a do magma (em média 3,2)
e por isso as placas "flutuam" no magma da astenosfera que é tão quente (geralmente mais de
1.000ºC) que se apresenta derretido, portanto quase líquido, mas muito viscoso.


       Como todo líquido quente, o magma gira e ao girar empurra as placas em um certo sentido.
Então, elas podem se chocar ou se afastar.




             Zona de convergência, em que as placas se chocam resultando na formação
                          de dobramentos modernos e fossas oceânicas.
Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula




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                  Zona divergente no centro da figura, em que as placas se afastam
               resultando na formação das Dorsais Submarinas e naformação da crista
                médio-oceânica. No centro do Oceano Atlântico temos a "Dorsal Meso-
              Atlântica", comprida cadeia montanhosa submarina da qual se vislumbram
                           somente os picos, constituindo as ilhas atlânticas.




       Uma grande parte da atividade vulcânica e dos abalos sísmicos mais fortes (terremotos) estão
localizados nas bordas das placas tectônicas. Se compararmos os mapas abaixo para relacionar esses
fenômenos, perceberemos que os limites das placas tectônicas e a localização dos terremotos e
vulcões coincidem e se concentram em volta do oceano Pacífico (por isto esta região é chamada de
Círculo de Fogo do Pacífico).
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Alterações no relevo - formação das montanhas


       Os movimentos convergente e divergente das placas provoca alterações no relevo. A cada
choque, a placa que apresenta menor viscosidade (mais aquecida) afunda sob a mais viscosa (menos
aquecida). A parte que penetra tem o nome de zona de subducção.
                                                                                                       8



       No oeste da América do Sul, por exemplo, o afundamento da placa de Nazca sob a placa
continental originou a cordilheira dos Andes.


       As montanhas são formas de relevo da superfície da Terra que, normalmente, se elevam para
um topo estreito em forma de cume, originando escarpas. São vastas elevações e depressões. Podem
apresentar-se segundo extensos alinhamentos de relevo, ou sob a forma de montanhas isoladas, estas
normalmente associadas a fenômenos vulcânicos. Vamos procurar dar algumas explicações, tendo
sempre em conta o conhecimento atual, para a formação das montanhas.


       Na Terra os extensos alinhamentos de relevo que cruzam oceanos e continentes têm uma
origem, direta ou indiretamente, ligados ao movimento das grandes placas litosféricas terrestres. De
entre estas estruturas, as cadeias de montanhas são as que melhor se conhecem e as que, com
certeza, foram objeto das mais antigas investigações científicas.


       As montanhas formam-se através de diversos processos geológicos. Assim, podemos
considerar quatro tipos diferentes de montanhas: vulcânicas, erodidas, falhadas, e dobradas.


Montanhas vulcânicas, também conhecidas como vulcões. Apresentam, na maioria dos casos, uma
parte emersa que por sua vez faz parte de uma sucessão de grandes vulcões. Uma região com uma
sucessão de vulcões é o Havai. O Mauna Kea (4.205 m) é um exemplo típico de uma montanha
vulcânica.



    Site de pesquisa: http://www.geomundo.com.br/meio-ambiente-40106.htm
Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula




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Estudo Geografia 6o Ano 2o Trimestre 2012

  • 1. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula Estudo de Geografia 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula 1 Conteúdo Paisagens Geologia Material de estudo Capítulos 5 e 6 – p. 68 à 127) Ficha de geologia Guia de estudos
  • 2. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula Existem diferentes tipos de tempos, com esses tempos, poderemos estudar as paisagens geográficas, além disso, falaremos do Tempo Geológico:  Tempo Histórico – tempo do homem, desde o surgimento 2 dos homens até hoje. Este tempo é dividido em:  Milênios  Séculos  Décadas  Anos  Meses  Dias  Horas, etc...  Tempo Meteorológico – condições da atmosfera, mudanças rápidas e varia conforme a localização, observe como esse tempo é dividido:  Ensolarado  Nublado  Chuvoso  Tempo Geológico – tempo do planeta Terra, desde seu surgimento (aproximadamente 45 bilhões de anos atrás) até hoje. O tempo geológico é dividido em:  Éons, que são subdivididos em...  Eras, que são subdivididas em...  Períodos ou Sistemas, etc.
  • 3. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula 3
  • 4. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula 1. Geologia GEOLOGIA = Estudo da Terra Terra Estudo  A geografia estuda a geologia para 4 estudar principalmente a formação das rochas e o relevo. Partes internas da Terra -Antes de mais nada, é interessante observar que a matéria-prima de todos os materiais que utilizamos hoje em dia estão presentes nas partes internas da Terra. Eis estas partes: NÚCLEO O Núcleo é a parte mais interna da Terra, estima-se que o Núcleo teria uma temperatura de 6.000º, está dividido em duas partes: -O Núcleo Interno - é sólido, a sua temperatura chega a 6000º C e é composto de ferro e 1 níquel, sua espessura é de 1220km. -O Núcleo Externo - não é sólido e também é composto por ferro e níquel, é líquido por conta da grande pressão do interior da Terra e a altíssima temperatura . MANTO O manto divide a Crosta Terrestre (ou Litosfera) do Núcleo. Esta camada é composta por magma, que é a lava dos vulcões. O manto é dividido em: -Mesosfera - parte mais interna do Manto, as condições de pressão e temperatura fazem o material ficar mais homogêneo. -Astenosfera - parte mais externa do Manto. É constituída por um material mais viscoso. LITOSFERA A litosfera é onde todos os seres vivos habitam comparada a toda a Terra, a litosfera é muito fina, como a casca de uma maçã, apesar disso, é resistente e sólida. A Litosfera é dividida em duas partes: -Crosta Oceânica - mais densa e basáltica espessura de 5 a 10 km. -Crosta Continental - menos densa e granítica espessura de 25 a 50 km. 1 Níquel é o ferro utilizado para fazer moedas.
  • 5. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula Perguntas  Como os cientistas concluíram que a Terra pode ser dividida em distintas camadas? R: Concluíram a partir de estudos dos abalos sísmicos,utilizando um aparelho chamado sismógrafo (agulha fragilíssima que registra os terremotos riscando em um papel). Além disso, com várias contas baseando-se nas ondas sísmicas, os cientistas descobriram a espessura de tais camadas e se o material presente lá é sólido ou líquido. 5  Por que não é possível construir uma máquina que chegue ao núcleo da Terra? R: Porque atualmente máquina alguma consegue chegar até lá, por conta de uma altíssima temperatura e por conta da pressão, ou seja, a grande distância esmagaria (comprimiria) a máquina. Terremotos Os terremotos existem por conta das placas tectônicas que se movimentam no magma, assim quando se batem, causam os terremotos, tremores sentidos pela Litosfera, no Brasil, não existem Terremotos porque há uma placa tectônica única, portanto não há com quem se colidir. Tectônica de Placas Quando os pesquisadores do século XIX e início do século passado observavam as diferentes formas de relevo, perguntavam-se por que alguns lugares possuíam montanhas elevadas com picos pontiagudos, outros eram montanhas arredondadas e outros eram planícies (áreas amplas e planas, geralmente muito baixas). Para tentar explicar a questão, chegaram a propor que a Terra estava se expandindo (crescendo como um pão de queijo ou um bolo no forno) e conforme se expandia apareciam essas diferenças de altitude e formas da superfície (essas desigualdades são chamadas de relevo).
  • 6. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula Outros pesquisadores pensavam que a Terra estaria se encolhendo como uma ameixa seca e ao encolher apareceriam as montanhas e depressões. Então o pesquisador Alfred Wegener elaborou a teoria da deriva continental. A teoria foi confirmada com o surgimento da teoria de movimento das placas tectônicas. 6 A teoria da Tectônica de Placas afirma que o planeta Terra é dividido em várias placas tectônicas que se movimentam, pois estão flutuando sobre o magma (como a lava vulcânica derretida que sai dos vulcões). Ao se movimentarem, formam as montanhas mais recentes (dobramentos modernos), fossas oceânicas, atividade vulcânica, terremotos, cordilheiras meso-oceânicas, tsunamis, etc. Flutuando no Magma As placas apresentam uma densidade menor (em média 2,8) que a do magma (em média 3,2) e por isso as placas "flutuam" no magma da astenosfera que é tão quente (geralmente mais de 1.000ºC) que se apresenta derretido, portanto quase líquido, mas muito viscoso. Como todo líquido quente, o magma gira e ao girar empurra as placas em um certo sentido. Então, elas podem se chocar ou se afastar. Zona de convergência, em que as placas se chocam resultando na formação de dobramentos modernos e fossas oceânicas.
  • 7. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula 7 Zona divergente no centro da figura, em que as placas se afastam resultando na formação das Dorsais Submarinas e naformação da crista médio-oceânica. No centro do Oceano Atlântico temos a "Dorsal Meso- Atlântica", comprida cadeia montanhosa submarina da qual se vislumbram somente os picos, constituindo as ilhas atlânticas. Uma grande parte da atividade vulcânica e dos abalos sísmicos mais fortes (terremotos) estão localizados nas bordas das placas tectônicas. Se compararmos os mapas abaixo para relacionar esses fenômenos, perceberemos que os limites das placas tectônicas e a localização dos terremotos e vulcões coincidem e se concentram em volta do oceano Pacífico (por isto esta região é chamada de Círculo de Fogo do Pacífico).
  • 8. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula Alterações no relevo - formação das montanhas Os movimentos convergente e divergente das placas provoca alterações no relevo. A cada choque, a placa que apresenta menor viscosidade (mais aquecida) afunda sob a mais viscosa (menos aquecida). A parte que penetra tem o nome de zona de subducção. 8 No oeste da América do Sul, por exemplo, o afundamento da placa de Nazca sob a placa continental originou a cordilheira dos Andes. As montanhas são formas de relevo da superfície da Terra que, normalmente, se elevam para um topo estreito em forma de cume, originando escarpas. São vastas elevações e depressões. Podem apresentar-se segundo extensos alinhamentos de relevo, ou sob a forma de montanhas isoladas, estas normalmente associadas a fenômenos vulcânicos. Vamos procurar dar algumas explicações, tendo sempre em conta o conhecimento atual, para a formação das montanhas. Na Terra os extensos alinhamentos de relevo que cruzam oceanos e continentes têm uma origem, direta ou indiretamente, ligados ao movimento das grandes placas litosféricas terrestres. De entre estas estruturas, as cadeias de montanhas são as que melhor se conhecem e as que, com certeza, foram objeto das mais antigas investigações científicas. As montanhas formam-se através de diversos processos geológicos. Assim, podemos considerar quatro tipos diferentes de montanhas: vulcânicas, erodidas, falhadas, e dobradas. Montanhas vulcânicas, também conhecidas como vulcões. Apresentam, na maioria dos casos, uma parte emersa que por sua vez faz parte de uma sucessão de grandes vulcões. Uma região com uma sucessão de vulcões é o Havai. O Mauna Kea (4.205 m) é um exemplo típico de uma montanha vulcânica. Site de pesquisa: http://www.geomundo.com.br/meio-ambiente-40106.htm
  • 9. Estudo de Geografia - 6º ano – 2º Trimestre – 2012 – Prof.ª Ana Paula 9