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Apostila produção de texto
The document provides prompts and images for students to write short stories. It includes topics like a boy flying kites with his father, an exciting story, a dream vacation on an airplane, and a magical story about a witch testing a potion. Students are guided to include details like the title, setting, time period, characters and type of story for each prompt.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: QUEM EU SOU? – 1º OU 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: QUEM EU SOU? – 1º OU 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALSecretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
Atividade de língua portuguesa, direcionada aos estudantes do primeiro ou segundo ano do ensino fundamental, com leitura e interpretação do poema de Pedro Bandeira intitulado:”Quem eu sou?”
.https://www.acessaber.com.br/atividades/leitura-e-interpretacao-1o-ou-2o-ano/Atividades libras
This document contains a series of exercises in Portuguese focusing on words beginning with the letter B. Students are asked to identify, write, color, cut out and paste images and words starting with B. They also complete words with missing letters and match images to words or signs. The exercises reinforce letter and word recognition skills.
Avaliação de história do 5º ano
Avaliação de história do 5º ano, envolvendo cultura africana, cultura indígena, cadeia produtiva, direito e deveres da criança,consumo. Com gabarito.
Atividades lúdicas interpretação e produção de texto
O documento discute os desafios da sustentabilidade no setor de alimentos e bebidas. Ele destaca a necessidade de reduzir o desperdício de alimentos e água, bem como o uso de embalagens sustentáveis para ajudar a resolver os problemas ambientais.
Oficina para casa 1º ano
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O livro-do-planeta-terra-pdf
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
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Caracteristicas dos animais 3º ano
O documento descreve as principais classes de animais, suas características, como se reproduzem e alimentam. Detalha mamíferos, répteis, peixes, aves, insetos e anfíbios, explicando como cada um se desenvolve, respira, se locomove e se alimenta.
5º ano edu. para a cidadania ativ. compl
O documento discute sobre cidadania e educação para a cidadania. Ele fornece definições de cidadania, cidadão e civismo e apresenta atividades para os alunos reflexionarem sobre esses conceitos e como praticar a cidadania no dia a dia.
Projeto da sala de leitura para turmas de 4º ano
Este documento apresenta um projeto para o 4o ano sobre o livro "Língua de Trapos" com os objetivos de desenvolver o hábito da leitura, interpretar a história e criar uma boneca de pano caracterizando cada parte do retalho assim como produzir um texto descritivo. Os alunos irão ler a história, analisar a boneca da história e em grupos construir uma boneca com sucatas descrevendo cada parte no final.
Prova.pb.historia.3ano.manha.1bim
Este documento é uma prova de história do 3o ano sobre os povos indígenas e a chegada dos portugueses no Brasil. A prova contém nove questões sobre a importância da terra para os indígenas, os impactos do contato com os europeus, a produção de açúcar nos engenhos coloniais e os animais trazidos pelos portugueses.
Apostila de ensino religioso 3º ao 5ºano pdf
O documento apresenta um resumo de uma apostila de ensino religioso para alunos do 3o ao 5o ano. Aborda os principais valores éticos como honestidade e integridade e capacidades como agir de acordo com princípios éticos e contribuir para a construção do senso de vida dos alunos com base em valores.
Imigrantes
O documento discute a imigração para o Brasil, mencionando que imigrantes vieram para o Brasil em busca de melhores condições de vida e trabalho. Os principais imigrantes que contribuíram para a formação do povo brasileiro foram os europeus, como portugueses, italianos e espanhóis. Apesar de sua importante contribuição, os africanos não foram considerados imigrantes devido à escravidão.
Apostila para trabalhar textos variados
The text is a story about a fairy named Clara Luz who did not want to learn magic from the Book of Fairies like all other fairies. She wanted to invent her own magic. This worried her mother, as the Queen of Fairies was very strict and would be angry if Clara Luz did not progress in her lessons. Clara Luz thought the lessons in the book, like making magic carpets, were boring since everyone did the same things. She believed the world remained unchanged if no one invented new things.
Avaliação de Língua Portuguesa _alfabetização
A avaliação adaptada avalia os conhecimentos de um aluno do 2o ano sobre formigas. A avaliação contém perguntas sobre um poema que fala de quatro formigas chamadas Fafá, Fefê, Fifi e Filó, cada uma com gostos diferentes.
Gênero textual: Fabulas e contos
O documento é uma narrativa sobre dois irmãos, João e Maria, cuja madrasta malvada os abandona na floresta. João usa sua inteligência para marcar o caminho de volta com pedrinhas brilhantes e migalhas de pão, permitindo que eles escapem em segurança.
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2° BIMESTR...
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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
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Esta apostila deverá ser usada com crianças da Educação Infantil e Ciclo de Alfabetização e/ou conforme o nível de cada estudante, objetivando consolidar aprendizagem. Este recurso é um meio, onde o(a) Professor(a) paralelo a este material buscará outros textos complementares como aliado no sentido de superar para recuperar a aprendizagem dos meninos e meninas de todo pais, garantindo os Objetivos e Direitos de aprendizagem.
Livro projeto gato xadrez 1
O documento apresenta uma coleção de cadernos pedagógicos e moldes inéditos para atividades artísticas inspiradas no estilo de Romero Britto. Inclui histórias de gatos coloridos, cadermos sobre o oceano e a vida marinha, além de imagens gigantes para colorir em grupo.
Atividade avaliatíva de hist 4º e 5º ano pdf
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atividades regioes do brasil 2.doc
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110 atividades de ciências 1ª e 2ª séries
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Sequência de atividades despertar da cidadania_hino nacional
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Cultura negra3
Minha cor negra é motivo de orgulho, não de dor ou medo. Embora a história tenha trazido dor, o futuro pode trazer igualdade se lutarmos juntos. A consciência negra é a chave para a justiça e a compreensão entre todos.
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manual da UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria_pronto para envio, via email e formato editável.
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