Este documento propõe a criação de um espaço virtual e presencial para discussões sobre educação permanente em saúde através de leituras, debates e encontros. O objetivo é refletir criticamente sobre a prática do trabalho e como a educação permanente impacta a saúde. A metodologia inclui disponibilizar textos teóricos para fóruns online e presenciais moderados, visando o aprendizado coletivo.

1. Educação Permanente em Saúde
Aprendizado Coletivo
Guarulhos 2016

2. Proposta em construção
Objetivo
Criar espaço virtual e presencial crítico e reflexivo para
dispararmos conversas sobre "educação permanente em
saúde".
Refletir sobre o cotidiano do trabalho, suas relações e
problematizar com o coletivo as implicações das ações de
educação permanente em saúde nestes espaços.

3. Metodologia
Organizar e disponibilizar referenciais teóricos para subsidiar
fóruns de conversas e encontros presenciais críticos e reflexivos
sobre a educação permanente e seus diversos dispositivos
possibilitando aprendizado coletivo.
Para cada fórum a ser aberto escolhemos um texto e um
moderador de fórum que estimulará as conversas do fórum
através de questões e problematizações.

4. Metodologia
A proposta é que a cada X dias estejamos:
Lendo individualmente um novo texto, escolhido coletivamente.
Após essa leitura, acessando o seu grupo no fórum e ali
postando as suas observações/opiniões. (motivadas ou não pela
pergunta feita) .
Lendo as respostas dos colegas e problematizando uma ou várias
delas.

5. Metodologia
Na reunião presencial (quinzenal ou mensal), em roda de
conversa abordagens significativas sobre este mesmo texto.
Organizar e disponibilizar vídeos para assistir
intercaladamente/conjuntamente aos textos (afins) e
eventualmente também postando no fórum os seus
comentários/opiniões.
Propõe-se também buscas e postagens de outros textos e/ou
vídeos.

6. Resultados
Fundamental que tudo o que seja lido, postado, discutido, etc.
ou seja a partir da sua própria realidade.
Uma ação de "percepção/apreensão" da sua realidade,
Uma reflexão sobre ela (iluminada pelo texto e/ou
vídeos) e uma
Nova ação, buscando uma percepção/apreensão mais
aprofundada e uma necessária transformação dessa mesma
realidade.
Dessa forma, pedagogicamente, estaremos nos debruçando,
individual e coletivamente sobre a nossa realidade e sobre um
mesmo texto sob várias óticas e possibilidades.

7. Resultados
Socializar nos espaços de trabalho os referenciais teóricos e
fazer destes também espaços reflexivos sobre educação
permanente em saúde.
Pensar e organizar diversos formatos de espaços para
problematização dos processos de trabalhos a partir de
suas realidades e necessidades.
Promover condições para estimular a formação de uma
rede de profissionais para “discutirem” educação
permanente em serviço.