Este documento apresenta o plano de aula de uma disciplina de Gestão de Recursos Naturais. A disciplina visa desenvolver uma consciência crítica sobre o meio ambiente e a preservação de ecossistemas. As aulas abordarão tópicos como biomas, ecologia, poluição, mudanças climáticas e instrumentos de gestão ambiental. A avaliação incluirá provas, seminários, resenhas de artigos e uma monografia.

1. Centro Cenecista de Educação Profissional Felipe Tiago Gomes
Campanha Nacional de Escolas da Comunidade - CNEC
Disciplina: Gestão de Recursos Naturais
Professora: Ana Paula S. Camelo - Email: paulaflorestal@gmail.com
Segunda e Quarta Feira, 8:00 às 12:15
EMENTA – 1°/2010
A disciplina visa desenvolver a consciência critica associada aos elementos e contextos
históricos da natureza objetivando o desenvolvimento de postura ambiental preventiva,
valorizando a defesa da preservação dos ecossistemas globais. Além disso o aluno
aprenderá métodos para monitorar elementos de impactos ambientais, fazendo uso de
equipamentos e métodos quantitativos e qualitativos.
Aula Conteúdo da Aula Texto
1 Programa da disciplina. O Bioma Cerrado KLINK, C.A . e MACHADO, R.B. 2005. A
conservação do Cerrado
2 O Planeta Terra e suas origens Fernandez,F. 2000. O Poema perfeito?.
FBPN, Curitiba.
3 Ecologia, conceito e características
4 Ecossistemas e componentes
Funções ecológicas OLMOS et al. Correção Política e
5
biodiversidade: a crescente ameaça
das “populações tradicionais” à Mata
Atlântica
6 1ª Prova
Urbanização, conceito, características do espaço DIAMOND J. Os Antigos: Os Anasazis e
7
urbano consequências da urbanização no Distrito seus vizinhos
Federal. (I)
Urbanização, conceito, características do espaço SOUZA JR. W.C. e PEREIRA P.G.P. ,2006.
8
urbano consequências da urbanização no Distrito Desafios econômicos para a
Federal. (II) conservação ambiental.
9 Tipos de Poluição e Saneamento
10 Apresentação de trabalhos
11 A problemática das águas no planeta.
12 Poluição da água e o ciclo das águas.
13 A água e o Brasil, água fornecida para
abastecimento humano
14 2ª Prova

2. 15 1º Seminário
16 Qualidade do Ar + Legislação
17 Aquecimento Global e suas implicações
Política Nacional do Meio Ambiente TABARELLI, M. e GASCON, C. 2005. Lições
18 da pesquisa sobre fragmentação:
aperfeiçoando políticas e diretrizes de
manejo para a conservação da
biodiversidade.
19 Sistema Nacional de Unidades de Conservação RYLANDS, A.B e BRANDON K. 2005.
Unidades de conservação Brasileiras
20 2º Seminário
21 Instrumentos e Análise do Meio Ambiente
22 Licenciamento Ambiental
23 Estudo e Elaboração do EIA/RIMA
24 3ª Prova
25 Debate + entrega da monografia
Avaliação:
A menção final será dada pelo somatório das notas isoladas das provas, resenhas de
artigos, seminários, debate e monografia da disciplina.
As provas somam 30% da nota final. As resenhas dos artigos correspondem a 20% da
nota final. Os seminários representam 20% da nota final e a monografia da disciplina 30%.
Desta forma, a menção final será dada pela relação:
MF = 0.2(∑ resenhas) + 0.3 (∑ provas) + 0.2 (∑ seminários) + 0.3(∑ monografia)