O documento fornece orientações sobre como elaborar um projeto de pesquisa, incluindo sua estrutura e elementos. Resume que o projeto de pesquisa deve ser um roteiro para a elaboração de pesquisa em uma determinada área, definindo objetivos, metodologia e cronograma. Também explica os elementos pré-textuais e textuais que devem compor o projeto.
Este documento resume as principais normas da ABNT para formatação de documentos acadêmicos e científicos, incluindo artigos, referências, numeração progressiva, sumário, resumo e citações. Ele também descreve os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais de um artigo científico de acordo com a NBR 6022 e fornece exemplos de como citar diferentes tipos de publicações e autores.
1) O evento ocorrerá entre 20 e 22 de outubro e abordará a integração entre agricultura, pecuária e floresta para a sustentabilidade da Amazônia.
2) Serão apresentados trabalhos de pesquisa de alunos de iniciação científica da UFRA e haverá palestras, mesas redondas e minicursos.
3) As inscrições já estão abertas e os resumos dos trabalhos devem ser enviados até 20 de setembro, seguindo as normas estabelecidas.
O documento discute os elementos peritextuais de livros didáticos, técnicos e científicos. Apresenta as definições e funções de elementos como capa, sobrecapa, lombada, orelha, folha de rosto, ficha catalográfica, dedicatória, agradecimentos e epígrafe. Inclui imagens ilustrativas de cada elemento.
Apresentação de trabalhos acadêmicos-segundo as normas da EESC-USP-janeiro de...Elenise Araujo
Apresentação realizada para os alunos do curso de especialização em Educação Ambiental oferecido pelo CRHEA-USP, palestra realizada pela bibliotecária Elenise Maria de Araujo dia 17 de janeiro de 2013.
O documento fornece normas e instruções para a elaboração de trabalhos acadêmicos, cobrindo tópicos como formatação, estrutura, citações, referências e elaboração de relatórios. As regras abordam elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais para assegurar a padronização e qualidade dos trabalhos apresentados.
Este documento estabelece as diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos no Brasil de acordo com a ABNT NBR 14724. Ele especifica a estrutura externa e interna que deve ser seguida, incluindo elementos como capa, folha de rosto, resumos, sumário e outros. Além disso, fornece definições de termos técnicos e regras gerais sobre formatação, paginação e citações.
Este documento fornece modelos e normas para trabalhos acadêmicos do Instituto Consciência GO, incluindo modelos para capa, folha de rosto, normas de formatação, citações e referências bibliográficas. As normas abrangem formatação do texto, ilustrações, tabelas, citações diretas e indiretas e referências bibliográficas em formato ABNT.
Nbr 6034 informação e documentação - índice - apresentaçãoNatan Aleixo
Este documento descreve as diretrizes para a elaboração de índices, definindo termos, classificações, localização e regras gerais de apresentação. É especificado que os índices devem abranger as informações do documento e podem complementar informações não expressas. As entradas devem ser organizadas de forma lógica e padronizada, com o uso de remissivas para ligar termos relacionados.
Este documento resume as principais normas da ABNT para formatação de documentos acadêmicos e científicos, incluindo artigos, referências, numeração progressiva, sumário, resumo e citações. Ele também descreve os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais de um artigo científico de acordo com a NBR 6022 e fornece exemplos de como citar diferentes tipos de publicações e autores.
1) O evento ocorrerá entre 20 e 22 de outubro e abordará a integração entre agricultura, pecuária e floresta para a sustentabilidade da Amazônia.
2) Serão apresentados trabalhos de pesquisa de alunos de iniciação científica da UFRA e haverá palestras, mesas redondas e minicursos.
3) As inscrições já estão abertas e os resumos dos trabalhos devem ser enviados até 20 de setembro, seguindo as normas estabelecidas.
O documento discute os elementos peritextuais de livros didáticos, técnicos e científicos. Apresenta as definições e funções de elementos como capa, sobrecapa, lombada, orelha, folha de rosto, ficha catalográfica, dedicatória, agradecimentos e epígrafe. Inclui imagens ilustrativas de cada elemento.
Apresentação de trabalhos acadêmicos-segundo as normas da EESC-USP-janeiro de...Elenise Araujo
Apresentação realizada para os alunos do curso de especialização em Educação Ambiental oferecido pelo CRHEA-USP, palestra realizada pela bibliotecária Elenise Maria de Araujo dia 17 de janeiro de 2013.
O documento fornece normas e instruções para a elaboração de trabalhos acadêmicos, cobrindo tópicos como formatação, estrutura, citações, referências e elaboração de relatórios. As regras abordam elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais para assegurar a padronização e qualidade dos trabalhos apresentados.
Este documento estabelece as diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos no Brasil de acordo com a ABNT NBR 14724. Ele especifica a estrutura externa e interna que deve ser seguida, incluindo elementos como capa, folha de rosto, resumos, sumário e outros. Além disso, fornece definições de termos técnicos e regras gerais sobre formatação, paginação e citações.
Este documento fornece modelos e normas para trabalhos acadêmicos do Instituto Consciência GO, incluindo modelos para capa, folha de rosto, normas de formatação, citações e referências bibliográficas. As normas abrangem formatação do texto, ilustrações, tabelas, citações diretas e indiretas e referências bibliográficas em formato ABNT.
Nbr 6034 informação e documentação - índice - apresentaçãoNatan Aleixo
Este documento descreve as diretrizes para a elaboração de índices, definindo termos, classificações, localização e regras gerais de apresentação. É especificado que os índices devem abranger as informações do documento e podem complementar informações não expressas. As entradas devem ser organizadas de forma lógica e padronizada, com o uso de remissivas para ligar termos relacionados.
O documento descreve a estrutura de um projeto de pesquisa, incluindo elementos pré-textuais como folha de rosto e sumário, elementos textuais como introdução, referencial teórico e proposta metodológica, e elementos pós-textuais como referências e normas ABNT.
O documento discute os tipos de pesquisa científica, incluindo pesquisa básica, aplicada, quantitativa, qualitativa, exploratória, descritiva e explicativa. Também aborda os componentes essenciais de um projeto de pesquisa e a estrutura de um trabalho acadêmico.
Projeto De Pesquisa Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...mondelo1944
1. O documento apresenta um roteiro para elaboração de projeto de pesquisa, explicando o significado e objetivo de cada seção, como título, apresentação, objetivo e problema da pesquisa, justificativa, hipóteses e objetivos, quadro teórico, fontes, procedimentos e etapas, cronograma e bibliografia.
2. Inclui também um caderno em branco para o pesquisador rascunhar o projeto de pesquisa, seguindo o guia apresentado.
3. Por fim, indica a próxima et
O documento descreve um projeto de pesquisa para desenvolver uma ferramenta para edição e interpretação de pseudocódigo, fluxograma e teste de mesa. O projeto visa resolver problemas com altas taxas de reprovação em disciplinas de programação, fornecendo um ambiente com maior poder de abstração. O projeto tem como objetivos gerais desenvolver um software de apoio à aprendizagem de programação e fornecer interpretação de linguagem natural, e como objetivos específicos implementar editor e interpretador de algoritmos em Portugol e fluxograma, criar
O documento descreve as três etapas principais de um projeto de pesquisa: 1) Escolha do tema, que envolve identificar um problema relevante dentro da área de atuação do pesquisador; 2) Elaboração do projeto, que serve como guia para a pesquisa; 3) Redação do texto, seguindo uma ordem específica de seções como introdução, objetivos, fundamentação teórica e metodologia.
Aula 3 revisão de literatura e metodologiabioalvarenga
O documento fornece orientações sobre a metodologia de pesquisa científica, incluindo a revisão de literatura e as etapas de um projeto de pesquisa, como introdução, objetivos, metodologia, cronograma e orçamento. A revisão de literatura é fundamental para contextualizar teoricamente o problema de pesquisa, enquanto as etapas de um projeto garantem a coerência e o encadeamento lógico do trabalho.
O documento fornece instruções detalhadas sobre como estruturar e formatar um artigo científico de acordo com as normas ABNT. Ele explica os elementos obrigatórios e opcionais de um artigo e fornece diretrizes sobre a introdução, desenvolvimento, considerações finais e seções adicionais. Além disso, fornece detalhes sobre critérios de formatação como fontes, margens e estilo de numeração de páginas.
Este documento discute as vantagens de implantar uma rede estruturada em ambientes corporativos. Ele apresenta três hipóteses sobre como redes estruturadas podem minimizar custos, melhorar a disponibilidade de serviços e aumentar a produtividade dos usuários. O documento também analisa como a estruturação de redes pode reduzir problemas e tempos de resolução, melhorando a confiabilidade e eficiência dos recursos de rede.
O documento fornece instruções passo-a-passo para elaborar um projeto de pesquisa, descrevendo suas etapas e componentes essenciais, como escolha do tema, formulação do problema e hipóteses, objetivos, revisão da literatura e metodologia.
O documento discute os fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa científica, comparando as ciências naturais e humanas. Apresenta o método científico e explica os conceitos de indução e dedução. Também discute paradigmas como positivismo, funcionalismo, estruturalismo e hermenêutica aplicados às ciências humanas.
Curso - Prática de revisão bibliográfica - Autor: Essevalter de Sousa - UFOPEssevalter de Sousa
Busca-se instrumentalizar o usuário (leitor) no planejamento, na execução e na busca bibliográfica, com autonomia para avaliação dos conteúdos e ferramentas de busca, visando a produção científica, alfabetizando-o informacionalmente para alcançar este processo
O documento discute as partes essenciais de um artigo científico, incluindo por que escrever um, partes comuns como título, nome do autor e afiliação, resumo, corpo do artigo, considerações finais e referências. Ele fornece orientações sobre como estruturar cada seção de forma concisa e informativa.
Oficina Gratuita de Pesquisa Bibliográfica - Curso Prática de revisão bibliog...Essevalter de Sousa
Este documento fornece uma introdução à revisão bibliográfica, incluindo seus objetivos, métodos e fontes de pesquisa. Ele discute como pesquisar bases de dados, bibliotecas digitais e portais para encontrar artigos e outros materiais relevantes. O documento também fornece diretrizes éticas para citações e o uso apropriado de fontes durante a pesquisa.
Este documento apresenta as normas para a elaboração de artigos científicos da FASUG. Ele define um artigo científico e suas características, incluindo que deve ter uma estrutura pré-textual, textual e pós-textual com elementos como título, autoria, resumo, palavras-chave, desenvolvimento, conclusões e referências. Além disso, fornece diretrizes sobre formatação como fontes, espaçamentos e margens a serem seguidos.
O documento apresenta as informações sobre a disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa, incluindo o nome da professora, regras sobre presença, faltas e avaliações, cronograma e divisão dos alunos em grupos para tarefas.
O documento discute a estrutura e elementos de um pôster científico. Apresenta as seções essenciais de um pôster como título, autores, introdução, objetivos, metodologia, resultados e considerações finais. Fornece dicas sobre diagramação, quantidade de texto, uso de imagens e tabelas.
Este documento resume um projeto desenvolvido por alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande para esclarecer o papel do bibliotecário, apresentar as habilidades necessárias para a profissão e contribuir para a ampliação do mercado de trabalho na área na cidade do Rio Grande. O projeto incluiu visitas a escolas para divulgar a profissão bibliotecária.
O documento descreve as principais técnicas de coleta e análise de dados em pesquisas, incluindo questionários, entrevistas, observações e análise de documentos. Detalha os tipos de cada técnica, seus pontos fortes e fracos.
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmicoEmerson Correia
Este documento fornece orientações sobre como produzir e apresentar pôsteres em congressos de forma efetiva. Ele discute a importância de se ter um conteúdo relevante e bem elaborado, um design visual atraente com fontes, imagens e esquemas de fácil leitura, e uma apresentação envolvente para chamar a atenção dos participantes. O documento também inclui um exercício para que os alunos produzam um rascunho de pôster sobre seus próprios trabalhos.
O documento fornece orientações sobre como elaborar posters de forma efetiva. Ele discute as fases da elaboração, incluindo análise de requisitos, paginação, composição e criação. Detalha elementos importantes como estrutura, texto, tipografia, dados e imagens para garantir a clareza e legibilidade do poster.
1. O documento apresenta as diretrizes para formatação de um projeto de pesquisa, incluindo normas para escrita, paginação, margens, espaçamentos, citações, equações, numeração, e referências.
2. São descritos os principais elementos que devem compor um projeto de pesquisa, como introdução, referencial teórico, hipótese, objetivo geral, objetivos específicos, materiais e métodos, cronograma, custos e fontes de financiamento, e resultados esperados.
3. O documento for
Este documento fornece instruções para a elaboração de relatórios de pesquisa, incluindo seções como capa, resumo, índice, introdução, revisão bibliográfica, material e método, resultados, discussão, conclusão e bibliografia.
O documento descreve a estrutura de um projeto de pesquisa, incluindo elementos pré-textuais como folha de rosto e sumário, elementos textuais como introdução, referencial teórico e proposta metodológica, e elementos pós-textuais como referências e normas ABNT.
O documento discute os tipos de pesquisa científica, incluindo pesquisa básica, aplicada, quantitativa, qualitativa, exploratória, descritiva e explicativa. Também aborda os componentes essenciais de um projeto de pesquisa e a estrutura de um trabalho acadêmico.
Projeto De Pesquisa Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...mondelo1944
1. O documento apresenta um roteiro para elaboração de projeto de pesquisa, explicando o significado e objetivo de cada seção, como título, apresentação, objetivo e problema da pesquisa, justificativa, hipóteses e objetivos, quadro teórico, fontes, procedimentos e etapas, cronograma e bibliografia.
2. Inclui também um caderno em branco para o pesquisador rascunhar o projeto de pesquisa, seguindo o guia apresentado.
3. Por fim, indica a próxima et
O documento descreve um projeto de pesquisa para desenvolver uma ferramenta para edição e interpretação de pseudocódigo, fluxograma e teste de mesa. O projeto visa resolver problemas com altas taxas de reprovação em disciplinas de programação, fornecendo um ambiente com maior poder de abstração. O projeto tem como objetivos gerais desenvolver um software de apoio à aprendizagem de programação e fornecer interpretação de linguagem natural, e como objetivos específicos implementar editor e interpretador de algoritmos em Portugol e fluxograma, criar
O documento descreve as três etapas principais de um projeto de pesquisa: 1) Escolha do tema, que envolve identificar um problema relevante dentro da área de atuação do pesquisador; 2) Elaboração do projeto, que serve como guia para a pesquisa; 3) Redação do texto, seguindo uma ordem específica de seções como introdução, objetivos, fundamentação teórica e metodologia.
Aula 3 revisão de literatura e metodologiabioalvarenga
O documento fornece orientações sobre a metodologia de pesquisa científica, incluindo a revisão de literatura e as etapas de um projeto de pesquisa, como introdução, objetivos, metodologia, cronograma e orçamento. A revisão de literatura é fundamental para contextualizar teoricamente o problema de pesquisa, enquanto as etapas de um projeto garantem a coerência e o encadeamento lógico do trabalho.
O documento fornece instruções detalhadas sobre como estruturar e formatar um artigo científico de acordo com as normas ABNT. Ele explica os elementos obrigatórios e opcionais de um artigo e fornece diretrizes sobre a introdução, desenvolvimento, considerações finais e seções adicionais. Além disso, fornece detalhes sobre critérios de formatação como fontes, margens e estilo de numeração de páginas.
Este documento discute as vantagens de implantar uma rede estruturada em ambientes corporativos. Ele apresenta três hipóteses sobre como redes estruturadas podem minimizar custos, melhorar a disponibilidade de serviços e aumentar a produtividade dos usuários. O documento também analisa como a estruturação de redes pode reduzir problemas e tempos de resolução, melhorando a confiabilidade e eficiência dos recursos de rede.
O documento fornece instruções passo-a-passo para elaborar um projeto de pesquisa, descrevendo suas etapas e componentes essenciais, como escolha do tema, formulação do problema e hipóteses, objetivos, revisão da literatura e metodologia.
O documento discute os fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa científica, comparando as ciências naturais e humanas. Apresenta o método científico e explica os conceitos de indução e dedução. Também discute paradigmas como positivismo, funcionalismo, estruturalismo e hermenêutica aplicados às ciências humanas.
Curso - Prática de revisão bibliográfica - Autor: Essevalter de Sousa - UFOPEssevalter de Sousa
Busca-se instrumentalizar o usuário (leitor) no planejamento, na execução e na busca bibliográfica, com autonomia para avaliação dos conteúdos e ferramentas de busca, visando a produção científica, alfabetizando-o informacionalmente para alcançar este processo
O documento discute as partes essenciais de um artigo científico, incluindo por que escrever um, partes comuns como título, nome do autor e afiliação, resumo, corpo do artigo, considerações finais e referências. Ele fornece orientações sobre como estruturar cada seção de forma concisa e informativa.
Oficina Gratuita de Pesquisa Bibliográfica - Curso Prática de revisão bibliog...Essevalter de Sousa
Este documento fornece uma introdução à revisão bibliográfica, incluindo seus objetivos, métodos e fontes de pesquisa. Ele discute como pesquisar bases de dados, bibliotecas digitais e portais para encontrar artigos e outros materiais relevantes. O documento também fornece diretrizes éticas para citações e o uso apropriado de fontes durante a pesquisa.
Este documento apresenta as normas para a elaboração de artigos científicos da FASUG. Ele define um artigo científico e suas características, incluindo que deve ter uma estrutura pré-textual, textual e pós-textual com elementos como título, autoria, resumo, palavras-chave, desenvolvimento, conclusões e referências. Além disso, fornece diretrizes sobre formatação como fontes, espaçamentos e margens a serem seguidos.
O documento apresenta as informações sobre a disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa, incluindo o nome da professora, regras sobre presença, faltas e avaliações, cronograma e divisão dos alunos em grupos para tarefas.
O documento discute a estrutura e elementos de um pôster científico. Apresenta as seções essenciais de um pôster como título, autores, introdução, objetivos, metodologia, resultados e considerações finais. Fornece dicas sobre diagramação, quantidade de texto, uso de imagens e tabelas.
Este documento resume um projeto desenvolvido por alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande para esclarecer o papel do bibliotecário, apresentar as habilidades necessárias para a profissão e contribuir para a ampliação do mercado de trabalho na área na cidade do Rio Grande. O projeto incluiu visitas a escolas para divulgar a profissão bibliotecária.
O documento descreve as principais técnicas de coleta e análise de dados em pesquisas, incluindo questionários, entrevistas, observações e análise de documentos. Detalha os tipos de cada técnica, seus pontos fortes e fracos.
Aula apresentação e diagramação de pôster acadêmicoEmerson Correia
Este documento fornece orientações sobre como produzir e apresentar pôsteres em congressos de forma efetiva. Ele discute a importância de se ter um conteúdo relevante e bem elaborado, um design visual atraente com fontes, imagens e esquemas de fácil leitura, e uma apresentação envolvente para chamar a atenção dos participantes. O documento também inclui um exercício para que os alunos produzam um rascunho de pôster sobre seus próprios trabalhos.
O documento fornece orientações sobre como elaborar posters de forma efetiva. Ele discute as fases da elaboração, incluindo análise de requisitos, paginação, composição e criação. Detalha elementos importantes como estrutura, texto, tipografia, dados e imagens para garantir a clareza e legibilidade do poster.
1. O documento apresenta as diretrizes para formatação de um projeto de pesquisa, incluindo normas para escrita, paginação, margens, espaçamentos, citações, equações, numeração, e referências.
2. São descritos os principais elementos que devem compor um projeto de pesquisa, como introdução, referencial teórico, hipótese, objetivo geral, objetivos específicos, materiais e métodos, cronograma, custos e fontes de financiamento, e resultados esperados.
3. O documento for
Este documento fornece instruções para a elaboração de relatórios de pesquisa, incluindo seções como capa, resumo, índice, introdução, revisão bibliográfica, material e método, resultados, discussão, conclusão e bibliografia.
Este documento fornece instruções para a elaboração de relatórios de pesquisa, incluindo seções como capa, resumo, índice, introdução, revisão bibliográfica, material e método, resultados, discussão, conclusão e bibliografia.
O documento fornece instruções sobre como elaborar projetos de pesquisa, descrevendo as nove etapas necessárias: 1) escolha do tema, 2) formulação do problema, 3) formulação das hipóteses, 4) formulação dos objetivos, 5) delimitação do estudo, 6) relevância da pesquisa, 7) referencial teórico, 8) metodologia e 9) cronograma. O documento usa como exemplo temático os riscos para a saúde de atletas do sexo masculino pelo uso de esteróides anabolizantes.
1) O documento discute conceitos e metodologias de pesquisa científica, incluindo definições de ciência, tecnologia e pesquisa.
2) Apresenta as etapas do método científico, incluindo observação, formulação de hipóteses, experimentação, análise e conclusão.
3) Fornece diretrizes para organizar uma pesquisa, como definir o tema, pesquisar fontes bibliográficas, estabelecer objetivos e justificativa.
1. O documento discute um projeto de pesquisa sobre reforço escolar em conceitos matemáticos no pós-pandemia.
2. O objetivo geral é desenvolver atividades de reforço para ajudar alunos com lacunas de aprendizagem em matemática devido à pandemia.
3. A justificativa é que a pandemia prejudicou o aprendizado em matemática de muitos alunos, que precisam de reforço para recuperar conceitos básicos e ter sucesso escolar.
O documento apresenta um modelo básico de projeto de pesquisa, descrevendo seus principais elementos como: capa, folha de rosto, sumário, introdução do tema e problema, objetivos, justificativa, fundamentação teórica, procedimentos metodológicos, proposta de sumário e cronograma da pesquisa. O modelo visa orientar estudantes na elaboração de projetos de pesquisa acadêmica, garantindo a inclusão dos componentes essenciais para a aprovação do trabalho.
O documento apresenta um modelo básico de projeto de pesquisa, descrevendo seus principais elementos como: capa, folha de rosto, sumário, introdução do tema e problema, objetivos, justificativa, fundamentação teórica, procedimentos metodológicos, proposta de sumário e cronograma da pesquisa. O modelo serve de guia para que o pesquisador estruture adequadamente seu projeto, apresentando claramente o tema, a questão norteadora, os objetivos, métodos e cronograma da investigação.
O documento apresenta informações sobre análise e elaboração de artigos científicos. Discorre sobre tipos de artigos, estrutura básica, características de formatação e aspectos relacionados à análise de artigos de revisão.
Como elaborar projeto de trabalho apostilaNadia Leal
1. O documento apresenta um manual para elaboração de projetos de pesquisa para monografias no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Instituto Educacional José Orleans. 2. O manual descreve a estrutura e os elementos necessários no projeto de pesquisa, incluindo tema, título, introdução, referencial teórico, metodologia e cronograma. 3. A formatação do projeto deve seguir as normas da ABNT para garantir rigor científico.
1. O documento apresenta as diretrizes para projetos de pesquisa de iniciação científica na Faculdade Campo Limpo Paulista. 2. Inclui seções sobre introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências bibliográficas. 3. Fornece informações sobre como estruturar cada seção do projeto de pesquisa.
1. Este documento apresenta uma apostila sobre normalização documentária segundo as normas da ABNT.
2. A apostila abrange tópicos como estrutura do trabalho, apresentação gráfica, citações, referências, entre outros.
3. A apostila foi organizada por três bibliotecárias e tem como objetivo facilitar a elaboração de trabalhos acadêmicos como teses e dissertações.
1. Este documento apresenta uma apostila sobre normalização documentária segundo as normas da ABNT.
2. A apostila abrange tópicos como estrutura do trabalho, apresentação gráfica, citações, referências, entre outros.
3. Foi organizada por três bibliotecárias e tem como objetivo facilitar a elaboração de trabalhos acadêmicos como teses e dissertações.
113566051 elaboracao-de-um-projeto-de-pesquisa-pptElisa Dias
O documento apresenta as etapas para elaboração de um projeto de pesquisa, incluindo escolha do tema, formulação da situação-problema e hipóteses, objetivos, delimitação, referencial teórico e definição de termos. Também descreve os materiais e métodos de pesquisa e um cronograma previsto.
O documento descreve diferentes gêneros textuais acadêmicos e profissionais. Apresenta gêneros acadêmicos publicáveis como teses, dissertações e artigos, que circulam internamente ou externamente. Também descreve gêneros acadêmicos de estudo como resumos e resenhas. Lista gêneros profissionais específicos como diários de bordo e gerais como contratos, editais e relatórios. Fornece detalhes sobre a estrutura de artigos científicos e a elaboração de relat
1. O documento apresenta um modelo básico de projeto de pesquisa para monografia, com instruções sobre como preencher cada seção, incluindo capa, folha de rosto, sumário, introdução, revisão bibliográfica, métodos, cronograma e referências.
2. As seções principais do projeto de pesquisa são: tema, delimitação do tema, problema, hipótese, objetivos gerais e específicos, justificativa, revisão bibliográfica, métodos, proposta de sumário e cronograma.
O documento apresenta as informações sobre um curso de pós-graduação sobre prática de leitura e produção de textos acadêmicos ministrado para policiais militares. Apresenta a equipe de professores e alunos, abordando tópicos como diário de pesquisa, construção de questões de pesquisa, objetivos de pesquisa e estrutura de textos acadêmicos.
1. O documento apresenta o modelo para elaboração de projetos de pesquisa para o Centro Educacional de João Monlevade, incluindo seções como introdução, justificativa, objetivos, desenvolvimento, orçamento, cronograma e referências.
2. É destacado que a introdução deve explicar o assunto da pesquisa, a justificativa apresentar as razões para realizá-la, e os objetivos descrever o que será buscado.
3. As demais seções tratam do desenvolvimento do tema com base na bibliografia, dos gast
1. O documento discute a estrutura e elementos de trabalhos acadêmicos, incluindo seções pré-textuais, textuais e pós-textuais.
2. Detalha os elementos pré-textuais como capa, errata, folha de rosto, e lista exemplos de cada um.
3. Explica que a seção textual contém a introdução, desenvolvimento e conclusão, e as seções pós-textuais incluem referências, apêndices e anexos.
Este documento fornece orientações sobre a metodologia da pesquisa aplicada ao Direito, com ênfase na elaboração de artigos científicos. Apresenta princípios gerais da produção científica e detalha as etapas para a elaboração de artigos, incluindo a escolha do tema, pesquisa bibliográfica, redação, citações e referências bibliográficas. Tem como objetivo auxiliar estudantes de Direito na produção acadêmica.
Semelhante a Elaborando um projeto de pesquisa (20)
1. Elaborando um
projeto de
pesquisa: conversas
iniciais
Curso: Sistemas de Informação
Prof. Me. Alexandre Souza
2. 2
O PROJETO DE PESQUISA
O Projeto de Pesquisa deve ser um roteiro para a
elaboração de pesquisa em uma determinada área,
que possibilita a produção do conhecimento e sua
sistematização sobre o tema específico a ser abordado.
A norma responsável pela diretrizes de elaboração de
projetos é a ABNT NBR 15287:2011
Prof. Me. Alexandre Souza
3. 3
O PROJETO DE PESQUISA
O projeto é a materialização escrita, organizada e
normalizada de uma ação desejada.
É, em síntese, o planejamento do que se pretende no
campo investigação científica. Planejamento esse que
deve ser flexível, sendo pensado e repensado ao longo
do trajeto.
Prof. Me. Alexandre Souza
4. 4
O PROJETO DE PESQUISA
O planejamento, pensado numa perspectiva sistêmica, é uma
condição indispensável ao desenvolvimento da pesquisa,
envolvendo quatro elementos necessários a sua compreensão:
processo, eficiência, prazos e metas.(GIL, 2002, p. 19)
De acordo com Gonsalves (2001, p.12) o projeto
de pesquisa é um produto e um processo.
Prof. Me. Alexandre Souza
5. 5
O PROJETO DE PESQUISA
O projeto de pesquisa é necessário para:
Discutir ideias com professores e colegas em reuniões
Iniciar contato com possíveis orientadores
Participar de seminários e encontros científicos
Solicitar bolsa de estudos ou financiamentos para
desenvolvimento de pesquisa
Participar de concurso para ingresso em Programas de Pós-
graduação
Ser arguido por membros de bancas de qualificação de
mestrado ou doutorado Prof. Me. Alexandre Souza
6. 6
A ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA
A estrutura do projeto de pesquisa é composta
de duas partes: externa e interna, as quais
contêm elementos obrigatórios e opcionais,
dispostos na ordem a seguir.
Prof. Me. Alexandre Souza
8. 8
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
PARTE EXTERNA
CAPA: Elemento opcional. É a proteção externa do
projeto sobre a qual se imprimem as informações
indispensáveis à sua identificação, exibidas na seguinte
ordem:
Prof. Me. Alexandre Souza
9. 9
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
1. nome da entidade para qual o projeto deve ser submetido(quando
solicitado), seguido do centro ou faculdade,
2. departamento, programa de pós-graduação (se for o caso)e/ou
curso; nome do autor ou autores;
3. título do projeto;
4. subtítulo (se houver), precedido de dois pontos para evidenciar a
subordinação ao título;
5. número do volume. Se houver mais de um, deve constar em cada
capa o respectivo volume;
6. local (cidade) da entidade onde vai ser apresentado o projeto.
7. ano da entrega, em algarismos arábicos.
Prof. Me. Alexandre Souza
10. 10
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
OBS. Inicia-se a partir da primeira linha do texto com
todas as informações centralizadas, em letras
maiúsculas, em negrito, fonte tamanho 12 e espaço 1,5
de entrelinhas.
Prof. Me. Alexandre Souza
11. 11
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS
DEPARTAMENTO DE ZOOTECNIA
CURSO DE ZOOTECNIA
DANIEL CARVALHO DOS SANTOS
PERCEPÇÃO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODELO DE CAPA
EM ZOOTECNIA
FORTALEZA
2013 Prof. Me. Alexandre Souza
12. 12
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
PARTE INTERNA
FOLHA DE ROSTO: Elemento obrigatório. Contém as
informações essenciais que identificam o projeto,
dispostas na ordem a seguir:
Prof. Me. Alexandre Souza
13. 13
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
1. a) nome do autor;
2. b) título do projeto;
3. c) subtítulo (se houver) precedido de dois pontos, para evidenciar
a subordinação ao título;
4. d) número do volume. Se houver mais de um, deve constar em
cada folha de rosto o respectivo volume em algarismos arábicos;
5. e) tipo de projeto de pesquisa e nome da entidade a que deve
ser submetido;
6. f) nome do orientador, coorientador ou coordenador, se houver;
7. g) local (cidade) da entidade onde vai ser apresentado o
projeto.
8. h) ano da entrega, em algarismos arábicos.
Prof. Me. Alexandre Souza
14. 14
DANIEL CARVALHO DOS SANTOS
PERCEPÇÃO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EM ZOOTECNIA
Projeto apresentado ao
Curso de Zootecnia do MODELO DE FOLHA
8 cm
DE ROSTO
Departamento de
Zootecnia da Universidade
(Metade da Federal do Ceará.
mancha gráfica) Orientador: Prof. Dr. Paulo
César Mota Barros.
FORTALEZA
2013 Prof. Me. Alexandre Souza
15. 15
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
LISTA DE ILUSTRAÇÕES: Elemento opcional. Elaborada de
acordo com a ordem exibida no texto, com cada item
designado por seu nome e número específico, travessão, título
e número da folha/página em que os itens se encontram.
Exemplo
Quadro 1 – Adaptação do esquema de interação verbal ...................... 89
Prof. Me. Alexandre Souza
16. 16
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Figura 1 - Plântulas de feijão-de-corda ................ 47
Figura 2 - Plântulas de soja .................................... 48
Gráfico 1 - Valores médios de acesso à plântula
(AP) de feijão-de-corda .........................................61
Gráfico 2 - Valores médios de acesso à plântula
(AP) de soja ............................................................. 72
MODELO DE LISTA DE
ILUSTRAÇÕES
Prof. Me. Alexandre Souza
17. 17
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
LISTA DE TABELAS: Elemento opcional. Elaborada de acordo
com a ordem exibida no texto, com cada item designado por
seu nome e número específico, travessão, título e número da
folha/página em que os itens se encontram.
Exemplo
Tabela 1 – Frequência das marcas evidenciais quanto à posição ......... 31
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18. 18
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 - Composição, do pino de Fibra de
Vidro ......................................................................... 20
Tabela 2 - Classificação e fabricante do adesivo
cimento resinoso: Single Bond 2 + Rely.................. 24
Tabela 3 - Classificação e fabricante do adesivo
e cime Primer + Panavia 21 .................................. 24
Tabela 4 - Resultados da resistência de união
média e desvio-padrão ......................................... 26
Tabela 5 - Análise de Variância (ANOVA) para MODELO DE LISTA DE
comparação de resistência................................... 28
Tabela 6 - Análise de Variância (ANOVA) para
TABELAS
comparação RelyX CRA/Single Bond 2................ 33
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19. 19
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS: Elemento opcional. Relação
alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no trabalho,
seguidas das palavras ou expressões correspondentes
grafadas por extenso.
Exemplo
ABNT Associação Brasileira de Norma Técnicas
UFC Universidade Federal do Ceará
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20. 20
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
Inicia-se em folha/página distinta, com o título LISTA DE
ABREVIATURAS E SIGLAS, na margem superior, em letras maiúsculas,
em negrito, fonte tamanho 12, sem indicativo numérico, em espaço
1,5 de entrelinhas e centralizado.
A lista deve ser digitada em fonte tamanho 12, em espaço 1,5 de
entrelinhas e justificada.
Quando necessário, pode-se elaborar lista própria para cada tipo,
por exemplo: LISTA DE ABREVIATURAS e LISTA DE SIGLAS.
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21. 21
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas
CNPq Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico
IBICT Instituto Brasileiro de Informação em
Ciência e Tecnologia
ISBN International Standard Book Number
MEC Ministério de Educação e Cultura
MODELO DE LISTA DE
ABREVIATURAS E
TCC Trabalho de Conclusão de Curso
UFC Universidade Federal do Ceará
SIGLAS
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22. 22
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
LISTA DE SIMBOLOS: Elemento opcional. Lista de símbolos
elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto,
com o devido significado.
Exemplo
Dab Distância euclidiana
H2O Água
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24. 24
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
SUMÁRIO: Elemento obrigatório. Apresentação das divisões,
seções e outras partes do projeto, na mesma ordem e grafia
em que se sucedem no texto, acompanhadas do respectivo
número da página. Deve ser o último elemento pré-textual.
Elaborado conforme a NBR 6027/2012, obedecendo as
seguintes orientações:
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25. 25
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
1. os elementos pré-textuais não constam no sumário;
2. os indicativos numéricos das seções e subseções são
alinhados à esquerda, conforme a NBR 6024/2012;
3. os títulos das seções e subseções sucedem os indicativos
numéricos;
4. os títulos das seções e subseções são alinhados à margem
do título do indicativo numérico mais extenso;
5. a paginação deve ser apresentada à margem direita; e
6. caso o trabalho seja apresentado em mais de um volume,
em cada um deve constar o sumário completo.
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26. 26
DESVENDANDO O PROJETO DE PESQUISA
O sumário inicia-se em folha/página distinta, com a palavra
SUMÁRIO, na margem superior, em letras maiúsculas, em
negrito, sem indicativo numérico, espaço 1,5 de entrelinhas e
centralizada. O sumário deve ser digitado em fonte tamanho
12 e espaço 1,5 de entre linhas.
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27. 27
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ..............................................................15
2 TRATAMENTO DENTÁRIO ........................................... .22
2.1 Material .......................................................................23
2.2 Seleção e preparo dos dentes .................................23
2.3 Tratamento endodôntico e desobstrução
conduto radicular
2.4 Preparo das superfícies dos pinos ............................24
2.4.1 Pinos de platina ..........................................................24 MODELO DE
SUMÁRIO
3 MATERIAIS E MÉTODOS................................................44
4 RESULTADOS ................................................................54
5 CONCLUSÃO ............................................................... 92
REFERÊNCIAS ...............................................................94
APÊNDICE A – ROTEIRO DE ENTREVISTA
APLICADA AO EX-SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO
DE HORIZONTE-CE ....................................................100
ANEXOS A – MAPA DOS MUNICÍPIOS QUE
COMPÕE A MACRORREGIÃO DE SAÚDE DE
SOBRAL .......................................................................
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28. 28
ELEMENTOS TEXTUAIS
Os elementos textuais constituem a parte do
trabalho em que será exposta a matéria, será explicitada
a essência do trabalho, seu conteúdo, suas pretensões e
os caminhos que serão seguidos para alcançar as metas
pretendidas.
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29. 29
ELEMENTOS TEXTUAIS
Dessa forma, o texto deve ser constituído de uma
parte introdutória, na qual devem ser expostos o tema do
projeto, o problema a ser abordado, as hipóteses, quando
couberem, bem como os objetivos e a justificativa. É
necessário que sejam indicados o referencial teórico que o
embasa, a metodologia a ser utilizada, os recursos e o
cronograma necessários à sua consecução.
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30. 30
ELEMENTOS TEXTUAIS
O TEMA – em virtude da impossibilidade de se
desenvolver uma pesquisa sobre assuntos vastos e
abrangentes, é necessário selecionar um aspecto ou
enfoque específico da realidade, consistindo no objeto
a ser pesquisado.
O tema é a área ampla de interesse e está
condicionado também ao problema de pesquisa
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31. 31
ELEMENTOS TEXTUAIS
O PROBLEMA – é uma dificuldade cuja solução
poderá ser encontrada com a realização de
uma pesquisa. Definido o tema, é importante
colocá-lo na forma de um problema, ou seja,
identificar a questão que deve ser elucidada no
decurso da investigação.
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32. 32
ELEMENTOS TEXTUAIS
CARACTERÍSTICAS DO PROBLEMA:
Deve ser formulado como pergunta
Essa pergunta deve ser clara, precisa e significante
Deve ser solucionável
Deve ser exequÍvel
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33. 33
ELEMENTOS TEXTUAIS
A HIPÓTESE – quando couber, é uma suposição
provisória que serve para preencher lacunas do
conhecimento, na tentativa de explicar o que se
desconhece (o problema); é uma pré-solução
para o problema levantado. A pesquisa poderá
confirmar ou negar a hipótese suscitada.
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35. 35
ELEMENTOS TEXTUAIS
OS OBJETIVOS – a definição dos objetivos cumpre
a função de esclarecer para que se produz um
determinado conhecimento e quais os seus
propósitos. Devem ser extraídos do problema,
tornando-o claro e permitindo ampliar o
conhecimento sobre determinado assunto.
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36. 36
ELEMENTOS TEXTUAIS
A JUSTIFICATIVA – exposição de motivos para a
execução da pesquisa. Além dos motivos e de sua
relevância, devem também constar nesse item a
experiência ou a afinidade do pesquisador com o
tema e as contribuições que a pesquisa pode dar à
sociedade no sentido de solucionar determinado
problema.
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37. 37
ELEMENTOS TEXTUAIS
O REFERENCIAL TEÓRICO fundamenta o projeto.
Deve apresentar a literatura sobre o assunto, de
forma a embasar as ideias do projeto e contribuir
para a análise e interpretação dos dados.
Prof. Me. Alexandre Souza
38. 38
ELEMENTOS TEXTUAIS
A METODOLOGIA apresenta os métodos, as
técnicas, os materiais, a definição da amostra ou
universo, os procedimentos de coleta de dados e
a forma de análise desses indicadores.
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39. 39
ELEMENTOS TEXTUAIS
OS RECURSOS são todas as informações
concernentes aos expedientes necessários para
a realização da pesquisa. Podem ser humanos,
materiais e financeiros. Geralmente, são incluídos
quando o projeto é apresentado a uma
instituição financiadora.
Prof. Me. Alexandre Souza
40. 40
ELEMENTOS TEXTUAIS
O CRONOGRAMA é a relação das atividades a
serem realizadas, indicando-se a previsão de
tempo necessário para a execução de cada
etapa da pesquisa. Geralmente é apresentado
em forma de quadro.
Prof. Me. Alexandre Souza
42. 42
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
Os elementos pós-textuais são: referências,
glossário, apêndices, anexos e índices. Sucedem o
texto e complementam o trabalho, na ordem em
que se seguem.
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43. 43
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
AS REFERÊNCIAS
Elemento obrigatório. Listagem das
publicações citadas na elaboração do trabalho,
podendo ser ordenada alfabeticamente ou pelo
sistema numérico.
Prof. Me. Alexandre Souza
44. 44
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
AS REFERÊNCIAS
Inicia-se em folha/página distinta, com a palavra
REFERÊNCIAS, na margem superior, em letras maiúsculas, em
negrito, fonte tamanho 12, sem indicativo numérico, espaço
1,5 de entrelinhas e centralizada. As referências devem ser
digitadas em fonte tamanho 12, espaço simples de
entrelinhas, alinhadas à esquerda e separadas uma da outra
por um espaço simples em branco.
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45. 45
REFERÊNCIAS
ANDERSON, Perry. Balanço do neoliberalismo. In: SABER,
Emir; GENTILI, Pablo. Pós-neoliberalismo: as políticas
sociais e o Estado democrático. São Paulo: Paz e terra,
2005. p. 27-51.
ANDRADE, R. C. Empreendedorismo: um novo passo em
educação. In: ACUCIO, M. R. B. O empreendedorismo na
escola. Porto alegre: ARTMED; Belo Horizonte: Rede
Pitágoras, 2005. p. 11-20.
ARELARO L. R. G. Formulação e implementação das
políticas públicas em educação e as parcerias público-
privadas: impasse democrático ou mistificação da
MODELO DE
política? Educação & Sociedade, Campinas, v. 28, n. 1, p.
899-919, out. 2007.
REFERÊNCIAS
BASQUES, Maria Fernanda Diamante; DINIZ, Clébio
Campolina. A industrialização nordestina recente e suas
perspectivas. Fortaleza: Banco do Nordeste do Brasil,
2004.
CURY, Carlos Roberto Jamil. A educação e a nova
ordem constitucional. Revista da Associação Nacional de
Educação, São Paulo, n. 14, p. 15-11, 2009.
FOUCAULT, M. Michel. Vigiar e punir: nascimento da
prisão. Petrópolis:
Vozes, 2006.
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46. 46
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
APÊNDICE
Elemento opcional. Texto ou documento elaborado pelo
autor, complementando sua argumentação. O mesmo deve
estar relacionado ao trabalho.
Deve ser precedido da palavra APÊNDICE e identificado
por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo
título.
Utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação
dos apêndices, quando esgotadas as letras do alfabeto.
Prof. Me. Alexandre Souza
47. 47
APÊNDICE A - ROTEIRO DE ENTREVISTA APLICADA AO
EXSECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DE HORIZONTE-CE
ROTEIRO DE ENTREVISTA APLICADA AO EX-SECRETÁRIO
DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE HORIZONTE-CE
PROF. EVERARDO CAVALCANTE DOMINGUES
Primeiro momento da entrevista
1.Como era a cidade de Horizonte (características
econômicas e socioculturais) na época em que o Sr.
assumiu a Secretaria de Educação?
2. Qual era a situação das escolas e da educação,
como um todo, na cidade de Horizonte?
3. Dos anos 1990 para cá, mudou algo na visão que o Sr.
MODELO DE
tinha sobre a educação e a escola? Em caso positivo,
perguntar: O que mudou, e por quê?
APÊNDICE
4. Suas ideias pessoais acerca do que fazer, como gestor
público, diante dos desafios e problemas educacionais
da cidade de Horizonte, correspondiam às orientações
assumidas e encampadas pela prefeitura?
5. Dentre as ações desenvolvidos em sua gestão, quais o
Sr. considera as mais importantes? Por quê?
Segundo momento da entrevista
1. Em relação à SEDUC e ao MEC, que sistemas de
cooperação foram estabelecidos em sua gestão, e
quais as suas finalidades? Prof. Me. Alexandre Souza
...
48. 48
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
ANEXO
Elemento opcional. Texto ou documento não elaborado
pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e
ilustração.
Deve ser precedido da palavra ANEXO e identificado por
letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título.
Utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação
dos apêndices, quando esgotadas as letras do alfabeto.
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49. 49
ANEXO A - MAPA DOS MUNICÍPIOS QUE COMPÕES A
MACRORREGIÃO DE SAÚDE DE SOBRAL
MODELO DE
ANEXO
Fonte: Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (2010).
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50. 50
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