Abordagem completa sobre Resíduos Sólidos Urbanos, consumo, separação e destinação final. Também foi inserido a legislação, lixo eletrônico, sistema de compostagem dentre outros assuntos relacionados com o tema.
Educação Ambiental e Gestão Integrada de Resíduos Sólidos
1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GESTÃO INTEGRADA
DE RESÍDUOS SÓLIDOS
RECICLAGEM, TEMPO PARA
DECOMPOSIÇÃO
POLUIÇÃO, AR, SOLO
RECURSOS HIDRICOS,
PROTEÇÃO
2. Objetivos
Geral:
Mostrar ao alunato as diretrizes relativas à gestão integrada e
ao gerenciamento de resíduos sólidos, incluídos os perigosos,
às responsabilidades dos geradores e do poder público e aos
instrumentos econômicos aplicáveis.
Específicos:
Demostrar as responsabilidades das pessoas físicas ou
jurídicas, de direito público ou privado em relação aos
resíduos;
Gestão integrada de resíduos sólidos
Desenvolver no aluno o senso critico de poluição do solo da
água do ar e visual;
logística reversa e reciclagem
Destinação final ambientalmente adequada
Padrões sustentáveis de produção e consumo
Por que devemos preservar o Meio
Ambiente?
CONSTITUIÇÃO FEDERAL
Art. 225 - “Todos têm direito ao meio ambiente
ecologicamente equilibrado, bem de uso
comum do povo e essencial à sadia qualidade
de vida, impondo-se ao Poder Público e à
coletividade o dever de defendê-lo e preservá-
lo para as presentes e futuras gerações”.
4. Lei 12.305/2010
Esta Lei institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos
(PNRS)
No processo de reciclagem, além de preservar o meio ambiente
também gera riquezas.
Fonte: MMA
5. RECICLAR SIGNIFICA TRANSFORMAR
OBJETOS USADOS
EM NOVOS PRODUTOS
PARA O CONSUMO
Os 7 R’S
REcusar
REduzir
REutilizar
REciclar
REpensar
REintegrar
REspeitar
6. OBSERVAÇÃO
Você sabia que, atraídos pelo cheiro adocicado e pelo sabor de
fruta, os passarinhos comem restos de chicletes largados nas
ruas?
Pois é! Quantos passarinhos
será que você já matou?
(Acidentalmente, claro!)
Ao sentirem o chiclete
grudado em seu bico, tentam
desesperadamente retirá-lo
com os pés. E aí, acontece o
pior: acabam sufocados,
asfixiados ou ainda,
enforcados...
Embrulhe seu chiclete em um pedaço de papel e jogue-o no lixo
10. Cooperativas de catadores de papel e alumínio já são uma
boa realidade nos centros urbanos do Brasil
Muitas campanhas educativas têm
despertado a atenção para
o problema do lixo nas cidades.
Imagens: Google
11. ZONA RURAL
Assim como nas cidades, na zona rural a reciclagem também
acontece. O lixo orgânico pode ser utilizado na fabricação de
adubo orgânico (compostagem) para ser utilizado na
agricultura.
Fonte: Google imagens Fonte: suapesquisa.com
12. Curiosidade:
Você sabia que muitos produtos levam muitos anos para
serem absorvidos pelo meio-ambiente?
Fonte: Google imagens
13. A LOGÍSTICA REVERSA é um dos instrumentos para aplicação da
responsabilidade compartilhado pelo ciclo de vida dos produtos
Fonte: mma.gov.br
Fonte: Google imagens
14. Lixo Eletrônico
Lixo Eletrônico é todo resíduo material
produzido pelo descarte de equipamentos
eletrônicos.
Você já percebeu com que velocidade as
tecnologias são substituídas (veja o exemplo
dos telefones celulares e computadores);
Quando se substitui uma tecnologia, para onde
vão os equipamentos “obsoletos”?
Fonte: Google imagens
Fonte: Programa Ambiental das Nações Unidas
15. A COMPOSTAGEM
É um processo biológico de valorização da matéria orgânica, seja ela de
origem urbana, doméstica, industrial, agrícola ou florestal, e pode ser
considerada como um tipo de reciclagem do lixo orgânico. Trata-se de um
processo natural em que os micro-organismos, como fungos e bactérias,
são responsáveis pela degradação de matéria orgânica.
Fonte: Google imagens
16. ÓLEO DE COZINHA
Jogar o óleo usado na pia é uma péssima ideia. Ele permanece no
encanamento e causa entupimentos. Sem um sistema de tratamento
de esgoto, acaba em rios e represas, impermeabilizando o solo.
Fonte: Google imagens
17. OS NÚMEROS DA RECICLAGEM NO BRASIL
Apenas 18% dos municípios brasileiros possuem coleta seletiva. O que o
Brasil ganha e perde com isso?
O país perde cerca de R$ 8 bilhões por ano por deixar de reciclar os
resíduos que poderiam ter outro fim, mas que são encaminhados aos
aterros e lixões das cidades. Este foi o valor estimado pelo Instituto de
Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) por encomenda do Ministério do
Meio Ambiente.
Fonte: Google imagens
Foto: Clara Paulino
18. Produzidos em todos os estágios das atividades humanas.
As principais preocupações estão voltadas para as repercussões que podem
ter sobre a saúde humana e sobre o meio ambiente (solo, água, ar e
paisagens).
CONSEQUÊNCIAS IMEDIATAS
Fonte: Google imagens
Resíduos = lixo
19.
20. Fotos: Marquel Jacob
Muito obrigada!
Se quiserdes e me ouvirdes, comereis o melhor desta terra"
Isaías 1.19
Glácia Maria de Alencar Pontes
Secretária Assistente de Gestão Ambiental
Agência Municipal de Meio Ambiente de Araripina-PE
Engenheira Agrônoma
Especialista em Gestão Ambiental
Professora de Matemática
Pós-graduanda em Direito Ambiental
E-mail: glacia.pontes@Araripina.pe.gov.br