7. Por que é importante estudar?
A importância do desenvolvimento motor na primeira infância / Boletim epidemiológico
A primeira infância, que abrange a idade entre zero a cinco anos, os primeiros mil dias de vida
(período que soma os 270 dias da gestação aos 730 dias até que o bebê complete dois anos de
idade) é um período de grande vulnerabilidade, são os mais importantes para o desenvolvimento
físico e mental da criança e servirá de base para toda a evolução futura da criança.
Aumento de crianças com atraso do desenvolvimento
*sobrevida de prematuros extremos, diminuição da mortalidade infantil*
9. Desenvolvimento
Avaliação do desenvolvimento
O desenvolvimento neuropsicomotor se dá no
sentido craniocaudal, portanto, em primeiro lugar a
criança firma a cabeça, a seguir o tronco e após os
membros inferiores. A maturação cerebral também
ocorre no sentido postero-anterior, portanto,
primeiro a criança fixa o olhar (região occipital), a
seguir leva a mão aos objetos, etc.
12. Termos técnicos abordados
Supino: posição de barriga pra cima.
Prono: posição de barriga pra baixo
Alcançar: estender as mãos e os braços em direção ao objeto.
Preensão: pegar um objeto com as mãos e dedos.
Pivotear: mudar a direção do corpo, com movimento dos braços
e pernas, mantendo o apoio da barriga na superfície.
Arrastar-se: impulsionar todo o corpo de um lugar para outro na
posição deitada ou sentada sem se levantar do chão.
Engatinhar: mover todo o corpo de um lugar para outro, sobre as
mãos e joelhos.
15. CLASSIFICAÇÃO
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
O baixo peso ao nascer é definido como menor que 2.500 gramas. Essa classificação se baseia em
observações epidemiológicas de que crianças com menos de 2.500 g ao nascer têm um risco
aproximadamente 20 vezes maior de morrer em comparação às de peso maior.
O baixo peso ao nascer pode ainda ser sub-catergoizado em:
-Muito baixo peso ao nascer: PN < 1.500 g (até e incluindo 1.499 g)
"Extremo baixo peso ao nascer: PN < 1.000 g (até e incluindo 999 g)
Richard - EUA
5 de junho de 2020
21 semanas
340 gramas
16. CLASSIFICAÇÃO
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
Comparando o peso com a idade gestacional (tamanho),
cada lactente é classificado ao nascimento como:
• (PIG) Pequeno para a idade gestacional: < 10º percentil
• (AIG) Apropriado para a idade gestacional: 10º a 90º percentil
• (GIG) Grande para a idade gestacional: > 90º percentil
17. IDADE CORRIGIDA
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
• Idade corrigida= idade cronológica – (40- idade gestacional)
Lembrar que em bebês que nasceram prematuros, devemos utilizar a IDADE CORRIGIDA até os 2 anos
18. IDADE CORRIGIDA
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
• Idade corrigida= idade cronológica – (40- idade gestacional)
Idade Cronológica = 4meses (semanas =16 semanas) / idade gestacional (nasceu = 32 semanas)
Lembrar que em bebês que nasceram prematuros, devemos utilizar a IDADE CORRIGIDA até os 2 anos
19. IDADE CORRIGIDA
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
• Idade corrigida= idade cronológica – (40- idade gestacional)
• Idade corrigida= 16 – ( 40-32)
Idade Cronológica = 4meses (semanas =16 semanas) / idade gestacional (nasceu = 32 semanas)
Lembrar que em bebês que nasceram prematuros, devemos utilizar a IDADE CORRIGIDA até os 2 anos
20. IDADE CORRIGIDA
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
• Idade corrigida= idade cronológica – (40- idade gestacional)
• Idade corrigida= 16 – ( 40-32)
• Idade corrigida = 16-8
Idade Cronológica = 4meses (semanas =16 semanas) / idade gestacional (nasceu = 32 semanas)
Lembrar que em bebês que nasceram prematuros, devemos utilizar a IDADE CORRIGIDA até os 2 anos
21. IDADE CORRIGIDA
Desenvolvimento Motor no Primeiro Ano de Vida
• Idade corrigida= idade cronológica – (40- idade gestacional)
• Idade corrigida= 16 – ( 40-32)
• Idade corrigida = 16-8
• Idade corrigida =
Idade Cronológica = 4meses (semanas =16 semanas) / idade gestacional (nasceu = 32 semanas)
Lembrar que em bebês que nasceram prematuros, devemos utilizar a IDADE CORRIGIDA até os 2 anos
8 semanas (2
meses)
22.
23. Hipertonia flexora
dos 4 membros
Texto: O recém-nascido de alto
risco: Teoria e prática do cuidar
Imagem: Google, 2022
24. Reflexos primitivos do RN
Texto: Texto: Caderneta de Saúde da Criança Instrumento e Promoção do
Desenvolvimento: como avaliar e intervir em crianças
Imagem: Google, 2022.
• Os movimentos do RN são dominados por reflexos inatos.
• Muitos são ativos durante o período pré-natal
• Auxiliam o aprendizado motor (não desaparecem ->integrados)
• Marca do funcionamento cerebral subcortical (DM adequado).
• Fisiológicos nos primeiros meses e após patológico.
26. O que acontece quando um bebe nasce prematuro?
O que eu quanto profissional posso fazer no meu atendimento para auxiliar esse
27. ➢
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➢
Uma das principais causas de mortalidade infantil em todo o mundo.
Prematuridade
OMS
SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA
28. Prematuridade
OMS
SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA
A prematuridade ou as complicações perinatais que requerem cuidados intensivos
frequentemente resultam em atraso ou comprometimento do neurodesenvolvimento incluindo
anormalidades da visão, audição, cognição, comunicação, fala e linguagem, bem como
problemas motores que vão desde distúrbios alimentares, anormalidades da marcha,
problemas de planejamento motor ou paralisia cerebral
33. Unidade terapia intensiva (UTI)
MANUSEIO MÍNIMO DO RECÉM-NASCIDO
Uma das primeiras intervenções do neurodesenvolvimento na Unidade de
Terapia Intensiva Neonatal (Utin) é o posicionamento terapêutico. No ter- ceiro
trimestre da gestação, que é perdido em parte ou por completo no bebê
prematuro, o ambiente uterino corrobora a formação do tônus flexor fisiológico
responsável pelo desenvolvimento da estimulação sensório-motora e a
promoção do crescimento cerebral, mediando a flexão de braços, pernas e
tronco, além de orientação da linha média.
34. Manuseio Mínimo do Prematuro
▪
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O período estabelecido para manutenção dos cuidados de
manuseio mínimo deverá ser de 72 horas (3 dias).
MANUSEIO MÍNIMO DO RECÉM-NASCIDO
41. Como identificar a síndrome do imobilismo?
A importância do desenvolvimento
motor na primeira infância
– Perda de peso não intencional;
– Fraqueza muscular;
– Fadiga;
– Percepção de exaustão;
– Anorexia;
– Inatividade física;
– Alterações de marcha e equilíbrio.
45. Uma vez privado do ambiente uterino pelo nascimento
prematuro, profissionais da Utin auxiliam o posicionamento
com dispositivos auxiliares, como panos e limites colocados ao
redor do corpo. O posicionamento adequado está associado a
um melhor desenvolvimento neuromuscular e postural,
melhora do sono e diminuição do estresse e da dor.
Posicionamento adequado
46. O posicionamento inadequado por tempo prolongado associado a
um quadro de hipotonia global do recém-nascido prematuro e a
ação da gravidade, contribuem para anormalidades posturais e
alterações da mecânica respiratória.
Posicionamento inadequado
48. Posicionamento em decúbito
dorsal ou posição supina
Observação: É a única alternativa no pós-operatório de cirurgias:
• Abdominais e torácicas,
• Onfalocele,
• Gastrosquise,
• Hérnia diafragmática,
• Atresia de esôfago
• Malformações congênitas
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Texto: MANUSEIO MÍNIMO DO RECÉM-NASCIDO
Imagem: Principais questões sobre organização postural do recém-nascido e neurodesenvolvimento
49. Decúbito lateral
Atenção com atelectasias
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Texto: Validação de protocolo de posicionamento de recém-nascido em Unidade de Terapia Intensiva
Imagem: Principais questões sobre organização postural do recém-nascido e neurodesenvolvimento
50. Decúbito ventral ou prona
Estabilidade hemodinâmica
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Texto: Validação de protocolo de posicionamento de recém-nascido em Unidade de Terapia Intensiva
Imagem: Principais questões sobre organização postural do recém-nascido e neurodesenvolvimento
51. Decúbito ventral ou prona
Contraindicação RN’s com quadro de:
• Distensão abdominal grave
• Dialise peritoneal
• Pós-operatório imediato de cirurgias abdominais ou cardíacas
• Presença de cateter umbilical *
• Primeiras 72 horas de vida do RN pré-termo (RNPT) extremo (SFA)
• Primeiras 24 horas pós-surfactante*
➢ Menor visualização do RN
➢ Alteração à resistência ao fluxo aéreo por deformidades das VAS e
TOT, CPAP.
Texto: Validação de protocolo de posicionamento de recém-nascido em Unidade de Terapia Intensiva
Imagem: Principais questões sobre organização postural do recém-nascido e neurodesenvolvimento
56. Atraso do DNPM
Sanar, saúde, 2023
As principais causas do atraso psicomotor
podem ser divididas em: genéticas, má formação
fetal, adquiridas ou ambientais.
57. Atraso do DNPM
Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor
• Tipo
• Predomínio motor (PC, hipotonia central,
dças neuromusculares e ortopédicas)
• Predomínio linguagem (autismo)
• Global (malformações, encefalopatias,
cromossomopatias)
• Etiologia
• Genética (cromossômicas, malformações)
• Pré natal (desnutrição, infecção, trauma)
• Perinatal (asfixia, tocotrauma)
• Pós natal (infecção, desnutrição, TCE)
58. Pediatria
Programa de Educação e Orientação de Pais e Cuidadores de Pacientes Portadores de Disfunção Neuromotora (Paralisia Cerebral)
59. Paralisia cerebral : alterações neurológicas
permanentes que afetam o desenvolvimento
motor e cognitivo, envolvendo o movimento e a
postura.
Deficiência: alterações completas ou parciais de
um ou mais segmentos do corpo humano, que
acarretam o comprometimento da mobilidade e da
coordenação geral.
Pediatria
Programa de Educação e Orientação de Pais e Cuidadores de Pacientes Portadores de Disfunção Neuromotora (Paralisia Cerebral)
61. Fisiologia Pulmonar
Imagens: Google, 2022.
Texto: John B. West / Single lung ventilation
Quando falamos de zonas de West, estamos nos referindo ao fato que o fluxo
de sangue nos capilares alveolares é influenciado pelos efeitos da gravidade, e
também da pressão do gás dentro do próprio alvéolo.
O que são as zonas pulmonares de West?
West dividiu o pulmão em três zonas verticais
numeradas de 1 (no ápice) a 3 (na base)
62. Zona 1 localizada na parte superior do pulmão, pressão
alveolar excede a pressão arterial e venosa capilar pulmonar.
Sendo assim, os capilares estão colabados.
Zona 2 é uma zona intermediária e sua importância está no
fato dessa zona representar a maior parte do pulmão.
Zona 3 está localizada nas seções inferiores do pulmão e
representa as áreas que recebem as maiores taxas de fluxo
sanguíneo pulmonar.
Fisiologia Pulmonar
Imagens: Google, 2022.
Texto: John B. West / Single lung ventilation
63. ▪
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Fisiologia Pulmonar
Imagens: Google, 2022.
Texto: John B. West / Single lung ventilation
O conceito de áreas dependentes do pulmão relaciona-se às regiões que recebem o maior
fluxo sanguíneo, pois é nessa região que ocorre a maior troca de gases. As áreas não
dependentes, por receberem pouco fluxo sanguíneo, têm participação limitada nas trocas.
64. Fisiologia Pulmonar
Imagens: Google, 2022.
Texto: John B. West / Single lung ventilation
A. A perfusão encontra-se reduzida nos ápices devido à força
gravitacional. Esse fato permite os alvéolos serem plenamente
expandidos. Essa expansão pode comprimir os vasos sanguíneos
diminuindo mais a perfusão sanguínea (região não dependente).
B. A perfusão é aumentada nas bases pulmonares devido à gravidade.
Os vasos sanguíneos com maior diâmetro evitam a completa na
expansão dos alvéolos podendo reduzir seus diâmetros (região
dependente).
A
B
65. Fisiologia Pulmonar
Imagens: Google, 2022.
Texto: John B. West / Single lung ventilation
* Zona I - a ventilação sobrepuja a perfusão
* Zona II - a ventilação e a perfusão são equivalentes
* Zona III - a perfusão sobrepuja a ventilação
Em Resumo:
Na zona 1 de West, a pressão alveolar tende a manter os capilares colabados, praticamente sem fluxo sangüíneo.
Na zona 2, os níveis de pressões são tais que a pressão alveolar é maior que a pressão do sangue no capilar durante a diástole,
mas não na sístole, assim, o fluxo é intermitente, ocorrendo hematose apenas durante a sístole ventricular direita.
Na zona 3 o fluxo é permanente – nessa zona, a pressão sangüínea é sempre maior que a pressão alveolar.
88. Posição canguru
Os efeitos da posição canguru em resposta aos procedimentos dolorosos em recém-nascidos pré-termo
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89. Posição canguru
Os efeitos da posição canguru em resposta aos procedimentos dolorosos em recém-nascidos pré-termo
90. Pediatria
“Paralisia cerebral é uma condição”.
Muitas pessoas confundem doença com deficiência.
Programa de Educação e Orientação de Pais e Cuidadores de Pacientes Portadores de Disfunção Neuromotora (Paralisia Cerebral)
91. COMO A ENFERMAGEM PODE AUXILIAR NESSE
PROCESSO
Monitoramento Cuidadoso: Acompanhar de perto os sinais vitais, padrões de sono e respostas aos estímulos para
ajustar os cuidados conforme necessário.
Posicionamento Adequado: Colocar os bebês em posições que favoreçam o desenvolvimento, evitando assimetrias
e promovendo a postura natural.
Estimulação Sensorial: Implementar práticas que envolvam toque suave, movimentos e interações verbais para
estimular os sentidos do bebê de maneira adequada.
Facilitação do Contato Pele a Pele: Incentivar e apoiar o contato pele a pele entre os pais e os bebês, o que é
benéfico para o desenvolvimento emocional e neuromotor.
Colaboração com Terapeutas: Trabalhar em equipe com fisioterapeutas e outros profissionais para implementar
planos de cuidado abrangentes que atendam às necessidades específicas de cada bebê.
Educação aos Pais: Orientar os pais sobre técnicas de cuidado e práticas que podem ser continuadas em casa para
sustentar o desenvolvimento neuromotor.
Promoção de Ambiente Calmo: Manter um ambiente tranquilo e minimizar estímulos excessivos na UTIN para
reduzir o estresse do bebê.
Programa de Educação e Orientação de Pais e Cuidadores de Pacientes Portadores de Disfunção Neuromotora (Paralisia Cerebral)
94. • acalma o bebê
• ajuda no relaxamento
• sentindo-se mais tranquilo e seguro
• reduz cólica
• melhora o sono.
Banho de ofurô: método surgiu em 1997 por
obstetras na Holanda.
“O formato anatômico deixa o bebê em
posição fetal e proporciona a lembrança
uterina, trazendo conforto e aconchego”,
explica Merilyn.
Hidrocinesioterapia
95. Começou a ser conhecida na década de 70,
quando um médico francês Dr. Frederich
Leboyer, em uma viagem para India.
• promove relaxamento
• diminuindo o ritmo cardíaco e respiratório
• sensação de calma ao bebê
• diminuição de cólicas
• relaxamento físico e emocional.
Shantala
96. Seja você a mudança que quer ver no mundo!
Mahatma Gandhi
https://www.youtube.com/watch?v=
uNaqnGkLGBY