O documento explica a diferença entre discurso direto e discurso indireto. No discurso direto, as falas são reproduzidas literalmente entre aspas. No discurso indireto, as falas são narradas pelo narrador sem aspas, usando verbos como "dizer" e "perguntar" e mudanças nos tempos verbais e pronomes. O documento fornece exemplos dessas diferenças e exercícios para praticar a conversão entre os dois tipos de discurso.
Este documento fornece informações sobre a classe gramatical do advérbio em português. Resume as principais subclasses de advérbios e exemplifica cada uma delas com palavras comuns. Também inclui exercícios para aplicar os conceitos aprendidos.
Ficha formativa cel gramática 6º ano_portuguêsAna Pereira
1) O documento é uma ficha formativa de Português do 6o ano sobre conhecimento explícito da língua, contendo questões sobre conjunções, adjetivos, grupos gramaticais e escanção métrica.
2) A ficha aborda temas como conjunções subordinativas e coordenativas, adjetivos gramaticais e identificação de grupos nominais, verbais e outros na análise de frases.
3) As atividades incluem preencher tabelas sobre classes de palavras, assinal
Advérbios e Locuções Adverbiais: Ficha de TrabalhoA. Simoes
Este documento fornece informações sobre advérbios e locuções adverbiais em português. Explica que os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, enquanto as locuções adverbiais são expressões que têm o mesmo valor que os advérbios. Fornece exemplos de diferentes tipos de advérbios e locuções adverbiais classificados por modo, tempo, lugar, intensidade e outras categorias, e atividades para identificar e usar corretamente esses elementos gramaticais.
O Pretérito Imperfeito do Indicativo é usado para: referir ações no passado como horas, idade e aspectos durativos ou frequentativos; expressar cortesia ou desejos; falar de ações improváveis no presente. Exemplos de conjugação de verbos regulares e irregulares são fornecidos, assim como exercícios de completar frases.
O documento apresenta uma ficha de trabalho com 6 questões sobre análise linguística. A primeira questão pede para identificar os atos ilocutórios de frases. A segunda pede para associar elementos de duas colunas sobre tipos de atos de fala. A terceira pede para indicar recursos expressivos em frases.
Este documento fornece atividades de Português para o 2o ano, incluindo exercícios sobre verbos irregulares no pretérito perfeito e presente, revisão de verbos no pretérito perfeito, inventar uma história com palavras-chave e responder perguntas sobre um texto. Todas as atividades devem ser entregues por e-mail na quarta-feira, 8 de julho, exceto uma que deve ser entregue em 15 de julho.
Este documento contém um teste de português com diversas questões sobre gramática e uso da língua portuguesa. O teste aborda tópicos como artigos definidos e indefinidos, advérbios, pronomes, pluralização de substantivos, comparações, formas aumentativas e superlativas e identificação e correção de erros gramaticais.
O documento discute o uso de pronomes relativos em frases para conectar ideias e referir-se a elementos anteriores no texto. Ele contém três questões com exercícios de preenchimento de lacunas usando pronomes relativos corretos.
Este documento fornece informações sobre a classe gramatical do advérbio em português. Resume as principais subclasses de advérbios e exemplifica cada uma delas com palavras comuns. Também inclui exercícios para aplicar os conceitos aprendidos.
Ficha formativa cel gramática 6º ano_portuguêsAna Pereira
1) O documento é uma ficha formativa de Português do 6o ano sobre conhecimento explícito da língua, contendo questões sobre conjunções, adjetivos, grupos gramaticais e escanção métrica.
2) A ficha aborda temas como conjunções subordinativas e coordenativas, adjetivos gramaticais e identificação de grupos nominais, verbais e outros na análise de frases.
3) As atividades incluem preencher tabelas sobre classes de palavras, assinal
Advérbios e Locuções Adverbiais: Ficha de TrabalhoA. Simoes
Este documento fornece informações sobre advérbios e locuções adverbiais em português. Explica que os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, enquanto as locuções adverbiais são expressões que têm o mesmo valor que os advérbios. Fornece exemplos de diferentes tipos de advérbios e locuções adverbiais classificados por modo, tempo, lugar, intensidade e outras categorias, e atividades para identificar e usar corretamente esses elementos gramaticais.
O Pretérito Imperfeito do Indicativo é usado para: referir ações no passado como horas, idade e aspectos durativos ou frequentativos; expressar cortesia ou desejos; falar de ações improváveis no presente. Exemplos de conjugação de verbos regulares e irregulares são fornecidos, assim como exercícios de completar frases.
O documento apresenta uma ficha de trabalho com 6 questões sobre análise linguística. A primeira questão pede para identificar os atos ilocutórios de frases. A segunda pede para associar elementos de duas colunas sobre tipos de atos de fala. A terceira pede para indicar recursos expressivos em frases.
Este documento fornece atividades de Português para o 2o ano, incluindo exercícios sobre verbos irregulares no pretérito perfeito e presente, revisão de verbos no pretérito perfeito, inventar uma história com palavras-chave e responder perguntas sobre um texto. Todas as atividades devem ser entregues por e-mail na quarta-feira, 8 de julho, exceto uma que deve ser entregue em 15 de julho.
Este documento contém um teste de português com diversas questões sobre gramática e uso da língua portuguesa. O teste aborda tópicos como artigos definidos e indefinidos, advérbios, pronomes, pluralização de substantivos, comparações, formas aumentativas e superlativas e identificação e correção de erros gramaticais.
O documento discute o uso de pronomes relativos em frases para conectar ideias e referir-se a elementos anteriores no texto. Ele contém três questões com exercícios de preenchimento de lacunas usando pronomes relativos corretos.
Este documento contém um texto sobre exercícios gramaticais em português e inclui questões sobre preposições, conjugação verbal no passado, pluralização de substantivos e frases, entre outros.
O documento discute seis tipos de ambiguidades em textos: 1) uso inadequado de pronomes possessivos ou relativos; 2) colocação inadequada de palavras; 3) indistinção entre agente e paciente; 4) uso incorreto de "onde" ou "aonde"; 5) prolixidaded; 6) uso inadequado de formas nominais. Exemplos de cada problema são dados e corrigidos para evitar ambiguidades.
O documento fornece exemplos de frases no pretérito perfeito e exercícios para completar frases e um quadro com verbos no pretérito perfeito. O resumo é:
1) O documento apresenta exemplos de frases no pretérito perfeito e exercícios para praticar a conjugação de verbos nesse tempo verbal;
2) Os alunos devem completar frases e um quadro com verbos no pretérito perfeito;
3) O objetivo é que os alunos aprendam a usar corretamente o pretérito per
O documento apresenta uma lição sobre como fazer perguntas no futuro com will em inglês. A estrutura interrogativa é "Will + pessoa + verbo + complemento?". Exemplos mostram como formar perguntas como "Will you be around this weekend?".
O documento explica o uso dos verbos "like" e "play" no presente simples em inglês. O verbo "like" é usado para expressar gostos e preferências, enquanto "play" se refere a jogos, brinquedos ou instrumentos musicais. Exemplos demonstram como formar frases afirmativas, negativas e interrogativas com esses verbos no tempo presente.
Este documento contém 12 unidades sobre o português como língua estrangeira de nível B1. Cada unidade aborda um tópico diferente relacionado com atividades diárias, desejos, tempos livres, relatos formais, relações sociais, factos, trabalho e argumentação. Inclui exercícios gramaticais sobre verbos no pretérito imperfeito e presente do indicativo.
O documento resume quatro episódios do livro "Os Maias" de Eça de Queirós:
1) Um jantar na casa dos Gouvarinho onde a Condessa tenta se reaproximar de Carlos;
2) Publicações nos jornais "A Corneta do Diabo" e "A Tarde" sobre o passado de Maria Eduarda;
3) Um sarau no Teatro da Trindade no qual Ega descobre a relação incestuosa de Carlos com Maria Eduarda;
4) O passeio final de Carlos e Ega dez anos depois do fim
Este documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes substantivos, adjetivos, indefinidos, interrogativos, demonstrativos e relativos. Ele explica suas funções gramaticais e fornece exemplos para ilustrar o uso correto de cada tipo de pronome.
O documento fornece exemplos de como converter discurso direto para discurso indireto e vice-versa. Também pede aos alunos que convertam três trechos de discurso direto para indireto e três trechos de indireto para direto, e que adicionem sinais de pontuação a um diálogo de sete frases entre um menino e seu pai.
Ficha de reforço sobre discurso direto e discurso indiretoSílvia Baltazar
O documento fornece exemplos das diferenças entre discurso direto e indireto, incluindo alterações nos pronomes, tempos verbais e advérbios. O discurso direto usa aspas e outros sinais, enquanto o discurso indireto não. O resumo fornece quadros comparando como frases são transformadas de uma forma a outra.
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativosInês Robalo
Este documento fornece uma ficha sobre determinantes possessivos e demonstrativos em português. Contém exercícios para identificar e sublinhar esses determinantes em frases e textos. Pede também para completar frases usando determinantes adequados e identificar frases que contenham ou não contenham determinantes demonstrativos.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos. Ele explica que pronomes substituem nomes e fornece exemplos. Também lista e explica os pronomes pessoais de caso reto e oblíquo, mostrando como eles funcionam como sujeitos e objetos nas orações.
O documento resume os principais tipos de pronomes em português: 1) Pronomes podem substituir nomes e são classificados em pessoais, relativos, possessivos, demonstrativos, entre outros; 2) Existem pronomes substantivos que substituem substantivos e pronomes adjetivos que modificam substantivos; 3) Pronomes pessoais indicam quem executa ou recebe a ação e variam conforme o caso reto ou oblíquo.
Este documento fornece instruções sobre como converter frases entre discurso direto e indireto em português. Explica as diferenças de tempo verbal, pronome e advérbio entre os dois tipos de discurso e fornece exemplos para praticar a conversão.
Este documento explica as diferenças entre discurso direto e indireto. O discurso direto reproduz fala de forma exata, enquanto o discurso indireto integra a fala no discurso do narrador, alterando a pessoa, tempo verbal e outros elementos. Também descreve os principais elementos da oração, como sujeito, predicado, complementos direto e indireto, e atributo.
O documento apresenta uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, definindo cada uma e dando exemplos. As classes são: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. O texto também fornece atividades para identificar e classificar esses itens em frases.
O documento apresenta uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, definindo cada uma e dando exemplos. São elas: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. O texto também fornece atividades para fixar o conteúdo, como identificar esses itens em frases e classificá-los corretamente.
O documento descreve os diferentes tipos de atos de fala: locutório, ilocutório e perlocutório. Apresenta também os diferentes atos de fala ilocutórios como assertivos, diretivos, compromissivos, expressivos e declarativos. Inclui exemplos de cada tipo e dois exercícios para identificar e explicar atos de fala.
O documento descreve os diferentes tipos de atos de fala: locutório, ilocutório e perlocutório. Apresenta também os diferentes atos de fala ilocutórios como assertivos, diretivos, compromissivos, expressivos e declarativos. Por fim, explica a diferença entre atos de fala diretos e indiretos e inclui dois exercícios para identificar e interpretar atos de fala.
Este documento contém um texto sobre exercícios gramaticais em português e inclui questões sobre preposições, conjugação verbal no passado, pluralização de substantivos e frases, entre outros.
O documento discute seis tipos de ambiguidades em textos: 1) uso inadequado de pronomes possessivos ou relativos; 2) colocação inadequada de palavras; 3) indistinção entre agente e paciente; 4) uso incorreto de "onde" ou "aonde"; 5) prolixidaded; 6) uso inadequado de formas nominais. Exemplos de cada problema são dados e corrigidos para evitar ambiguidades.
O documento fornece exemplos de frases no pretérito perfeito e exercícios para completar frases e um quadro com verbos no pretérito perfeito. O resumo é:
1) O documento apresenta exemplos de frases no pretérito perfeito e exercícios para praticar a conjugação de verbos nesse tempo verbal;
2) Os alunos devem completar frases e um quadro com verbos no pretérito perfeito;
3) O objetivo é que os alunos aprendam a usar corretamente o pretérito per
O documento apresenta uma lição sobre como fazer perguntas no futuro com will em inglês. A estrutura interrogativa é "Will + pessoa + verbo + complemento?". Exemplos mostram como formar perguntas como "Will you be around this weekend?".
O documento explica o uso dos verbos "like" e "play" no presente simples em inglês. O verbo "like" é usado para expressar gostos e preferências, enquanto "play" se refere a jogos, brinquedos ou instrumentos musicais. Exemplos demonstram como formar frases afirmativas, negativas e interrogativas com esses verbos no tempo presente.
Este documento contém 12 unidades sobre o português como língua estrangeira de nível B1. Cada unidade aborda um tópico diferente relacionado com atividades diárias, desejos, tempos livres, relatos formais, relações sociais, factos, trabalho e argumentação. Inclui exercícios gramaticais sobre verbos no pretérito imperfeito e presente do indicativo.
O documento resume quatro episódios do livro "Os Maias" de Eça de Queirós:
1) Um jantar na casa dos Gouvarinho onde a Condessa tenta se reaproximar de Carlos;
2) Publicações nos jornais "A Corneta do Diabo" e "A Tarde" sobre o passado de Maria Eduarda;
3) Um sarau no Teatro da Trindade no qual Ega descobre a relação incestuosa de Carlos com Maria Eduarda;
4) O passeio final de Carlos e Ega dez anos depois do fim
Este documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes substantivos, adjetivos, indefinidos, interrogativos, demonstrativos e relativos. Ele explica suas funções gramaticais e fornece exemplos para ilustrar o uso correto de cada tipo de pronome.
O documento fornece exemplos de como converter discurso direto para discurso indireto e vice-versa. Também pede aos alunos que convertam três trechos de discurso direto para indireto e três trechos de indireto para direto, e que adicionem sinais de pontuação a um diálogo de sete frases entre um menino e seu pai.
Ficha de reforço sobre discurso direto e discurso indiretoSílvia Baltazar
O documento fornece exemplos das diferenças entre discurso direto e indireto, incluindo alterações nos pronomes, tempos verbais e advérbios. O discurso direto usa aspas e outros sinais, enquanto o discurso indireto não. O resumo fornece quadros comparando como frases são transformadas de uma forma a outra.
Ficha dos determinantes possessivos e demonstrativosInês Robalo
Este documento fornece uma ficha sobre determinantes possessivos e demonstrativos em português. Contém exercícios para identificar e sublinhar esses determinantes em frases e textos. Pede também para completar frases usando determinantes adequados e identificar frases que contenham ou não contenham determinantes demonstrativos.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos. Ele explica que pronomes substituem nomes e fornece exemplos. Também lista e explica os pronomes pessoais de caso reto e oblíquo, mostrando como eles funcionam como sujeitos e objetos nas orações.
O documento resume os principais tipos de pronomes em português: 1) Pronomes podem substituir nomes e são classificados em pessoais, relativos, possessivos, demonstrativos, entre outros; 2) Existem pronomes substantivos que substituem substantivos e pronomes adjetivos que modificam substantivos; 3) Pronomes pessoais indicam quem executa ou recebe a ação e variam conforme o caso reto ou oblíquo.
Este documento fornece instruções sobre como converter frases entre discurso direto e indireto em português. Explica as diferenças de tempo verbal, pronome e advérbio entre os dois tipos de discurso e fornece exemplos para praticar a conversão.
Este documento explica as diferenças entre discurso direto e indireto. O discurso direto reproduz fala de forma exata, enquanto o discurso indireto integra a fala no discurso do narrador, alterando a pessoa, tempo verbal e outros elementos. Também descreve os principais elementos da oração, como sujeito, predicado, complementos direto e indireto, e atributo.
O documento apresenta uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, definindo cada uma e dando exemplos. As classes são: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. O texto também fornece atividades para identificar e classificar esses itens em frases.
O documento apresenta uma revisão das dez classes gramaticais da língua portuguesa, definindo cada uma e dando exemplos. São elas: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. O texto também fornece atividades para fixar o conteúdo, como identificar esses itens em frases e classificá-los corretamente.
O documento descreve os diferentes tipos de atos de fala: locutório, ilocutório e perlocutório. Apresenta também os diferentes atos de fala ilocutórios como assertivos, diretivos, compromissivos, expressivos e declarativos. Inclui exemplos de cada tipo e dois exercícios para identificar e explicar atos de fala.
O documento descreve os diferentes tipos de atos de fala: locutório, ilocutório e perlocutório. Apresenta também os diferentes atos de fala ilocutórios como assertivos, diretivos, compromissivos, expressivos e declarativos. Por fim, explica a diferença entre atos de fala diretos e indiretos e inclui dois exercícios para identificar e interpretar atos de fala.
1) O documento apresenta as diferentes subclasses de determinantes da língua portuguesa: artigos, possessivos, demonstrativos, indefinidos, numerais, interrogativos e relativos.
2) São fornecidos exemplos e exercícios para identificar cada tipo de determinante em textos.
3) Os alunos devem completar quadros e frases utilizando os determinantes corretos de acordo com cada subclasses.
O documento discute as diferenças entre discurso direto e indireto. No discurso direto, as falas das personagens são apresentadas de forma literal, enquanto no discurso indireto elas são reproduzidas pelo narrador e sofrem alterações como mudanças nos tempos verbais e pronomes. O texto lista exemplos de verbos que introduzem cada tipo de discurso e explica as principais alterações gramaticais entre os dois.
Este documento apresenta uma ficha de trabalho sobre o advérbio em língua portuguesa para o 7o ano. Contém 7 exercícios que abordam: 1) completar provérbios com advérbios; 2) identificar a base de formação de advérbios; 3) substituir advérbios por locuções adverbiais; 4) identificar advérbios de predicado e de frase; 5) acrescentar referências temporais; 6) acrescentar advérbios conectivos; 7) reescrever frases revelando menos certeza
Este documento aborda diferentes tópicos relacionados com a língua portuguesa, incluindo a transformação de frases entre voz ativa e passiva, a classificação de orações e palavras, e a identificação de tempos e modos verbais. Fornece também exercícios sobre estas matérias gramaticais.
Discurso directo e indirecto (blog8 10 11)JMTCSilva
O documento fornece informações sobre discurso direto e indireto. No discurso direto, o narrador reproduz as falas das personagens exatamente como foram proferidas, usando aspas e outros marcadores. No discurso indireto, o narrador integra o conteúdo das falas sem reproduzi-las literalmente, fazendo alterações gramaticais como mudança de tempo verbal e pronome. O documento apresenta um exemplo de cada tipo de discurso e as principais alterações na passagem do direto para o indireto.
Lista de exercicios_ Classes gramaticaisRose Tavares
O documento resume as dez classes gramaticais da língua portuguesa: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Exemplos e exercícios ilustram cada uma dessas classes gramaticais.
Este documento fornece resumos em inglês sobre tópicos como: (1) Vocabulário da vida online e falsos amigos; (2) Expressões para dar opiniões e conectar ideias; (3) Estruturas gramaticais como futuro com will e going to, e used to; (4) Vocabulário e estruturas sobre problemas sociais como bullying e condicionais.
O documento fornece uma lista de exercícios sobre classes gramaticais para alunos do 7o ano. Ele define e dá exemplos das dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições, conjunções e interjeições. Vários exercícios são fornecidos para identificar e classificar essas classes gramaticais em frases e orações.
O documento fornece uma lista de exercícios sobre classes gramaticais para alunos do 7o ano. Ele define e dá exemplos das dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições, conjunções e interjeições. Vários exercícios são fornecidos para identificar e classificar essas classes gramaticais em frases e orações.
O documento apresenta as normas de transformação entre discurso direto e indireto. Resume que no discurso indireto as pessoas mudam para a 3a pessoa, os tempos e modos verbais mudam para o pretérito e os demonstrativos, possessivos e advérbios de lugar e tempo mudam conforme exemplificado.
Estrutura da língua - discurso direto e indiretoCarlos Gomes
O documento discute as diferenças entre discurso direto e indireto. No discurso direto, as palavras exatas da personagem são reproduzidas. No discurso indireto, as palavras são relatadas na terceira pessoa e os tempos verbais e pronomes são alterados. Transformações adicionais incluem advérbios de tempo e lugar.
O documento fornece uma revisão das classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo definições e exercícios de identificação de substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições, conjunções e interjeições.
Apostila Revisão das Classes Gramaticais.pdfKatianiLima
Este documento fornece uma revisão das classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições e conjunções. Contém definições de cada classe gramatical e exercícios de identificação.
Apostila Revisão das Classes Gramaticais.pdfKatianiLima
Este documento fornece uma revisão das classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições e conjunções. Contém definições de cada classe gramatical e exercícios de identificação.
1. 9º ano
Discurso Direto / Direto Indireto
DIRETO DISCURSO INDIRETO
As personagens falam diretamente umas com as As personagens não falam diretamente, mas através de
outras, em diálogo. Cada fala constitui um um narrador.
parágrafo, introduzido por um travessão. Exemplo:
Exemplo: O Pedro perguntou se podia entrar.
Pedro perguntou:
- Posso entrar?
Verbo declarativo ou de inquirição (dizer, perguntar,
responder, pedir, ordenar…)
Tempos e modos: Tempos e modos:
· Presente · Imperfeito
· Perfeito · Mais-que-perfeito
· Futuro do indicativo · Condicional
· Futuro do conjuntivo · Imperfeito do conjuntivo
· Modo imperativo · Modo conjuntivo
Pessoa gramatical Pessoa gramatical
(verbos, pronomes pessoais, pronomes e (verbos, pronomes pessoais, pronomes e
determinantes possessivos): determinantes possessivos):
1º ou 2. ª pessoas 3.ª pessoa
Demonstrativos: Demonstrativos:
Este, esta, isto Aquele, aquela, aquilo
Esse, essa, isso
Possesivos: Possessivos.
Meu(s), teu(s), nosso(s), vosso(s) Seu(s), dele(s)
Advérbios de tempo: Advérbios de tempo:
agora, já, imediatamente, hoje, ontem, na então, naquele momento, logo, naquele dia, no dia
véspera, amanhã, logo anterior, no dia seguinte, depois
Advérbios de lugar: Advérbios de lugar:
aqui ali, além, acolá,
cá lá
Desaparece ou passa a complemento indireto da
Vocativo
oração subordinante
Nota: Os principais verbos introdutores do discurso são:
Declarativos: dizer, afirmar, declarar, comunicar, exclamar, proferir, responder…
De inquirição: perguntar, interrogar, pedir…
De opinião: acreditar, crer, julgar, considerar, achar, pensar…
Declarativos de ordem: ordenar, prometer…
De sentimento: desabafar, lamentar, lastimar…
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Interactivos: começar, continuar, acrescentar, atalhar…
2. 1. Reescreva as frases que se seguem, colocando-as no discurso indireto.
1.1.A Isabel disse:
- Penso que ele não vai aguentar a situação muito tempo.
_______________________________________________________________
1.2.O Diogo exclamou:
- Esta semana tenho de ir a casa da Helena!
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1.3.- Esta casa é muito bonita – disse a Joana.
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1.4.- Ana, traz a mala para esta sala, se fazes favor - pediu a D. Rita.
_______________________________________________________________
1.5.O Sr. Vítor afirmou:
- Espero que eles cheguem cedo.
_______________________________________________________________
1.6.- Lavem o carro fora da garagem – ordenou o pai.
_______________________________________________________________
2. Agora, passe estas para o discurso direto.
2.1. O Diogo e o Filipe pediram-me que te dissesse para ires a casa deles no dia seguinte à
noite.
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2.2. O João disse que tinha estado com a Beatriz no dia anterior.
_______________________________________________________________
2.3. O Tiago pediu-lhes que levassem o armário para cima.
_______________________________________________________________
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3. 2.4. O João disse que queria que fôssemos com ele no fim-de-semana.
_______________________________________________________________
2.5. A Margarida perguntou ao António se precisava de ajuda.
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2.6. O Sebastião disse-lhe que a Maria queria que ele fosse no dia seguinte à noite a casa
dele.
_______________________________________________________________
Bom trabalho ☺
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4. 2.4. O João disse que queria que fôssemos com ele no fim-de-semana.
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2.5. A Margarida perguntou ao António se precisava de ajuda.
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2.6. O Sebastião disse-lhe que a Maria queria que ele fosse no dia seguinte à noite a casa
dele.
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Bom trabalho ☺
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5. 2.4. O João disse que queria que fôssemos com ele no fim-de-semana.
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2.5. A Margarida perguntou ao António se precisava de ajuda.
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2.6. O Sebastião disse-lhe que a Maria queria que ele fosse no dia seguinte à noite a casa
dele.
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Bom trabalho ☺
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6. 2.4. O João disse que queria que fôssemos com ele no fim-de-semana.
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2.5. A Margarida perguntou ao António se precisava de ajuda.
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2.6. O Sebastião disse-lhe que a Maria queria que ele fosse no dia seguinte à noite a casa
dele.
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Bom trabalho ☺
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