Curadoria de conteúdos
abertos em instituições de
memória cultural
Aquiles Alencar Brayner
abrayner@yahoo.com
@AquilesBrayner
Aquiles.alencarbrayner@bl.uk
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Missão das instituições de memória
cultural no século XXI
• Criar, capturar, descrever e preservar objetos digitais,
oferecendo novos sistemas abertos de busca e
plataformas de acesso e manipulação destes objetos
• Promover amplamente seus acervos entre diferentes
tipos de usuários
• Proporcionar a integração de distintos formatos
eletrônicos e criação de ferramentas que facilitem o
acesso e análise de conteúdos digitais
• Participação ativa nos projetos de pesquisa digital,
gerenciando as atividades e disseminação de resultados
obtidos
• Instituições como “laboratórios” abertos a novas idéias e
modelos em pesquisa digital
• Atuar como centros de capacitação para pesquisadores e
profissionais envolvidos na gestão e reutilização de dados
eletrônicos
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Mudança de paradigma
http://openaccessnetwork.org/
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Curadoria Digital: as regras dos 10 “in"
1.Integridade: acesso ao objeto digital
na maneira em que ele foi criado
2.Integração: diferentes conteúdos e
formatos acessíveis a partir de uma
mesma plataforma
3.Interoperabilidade: compatibilidade
entre diferentes formatos,
plataformas e sistemas operacionais
4.Instantaneidade: acesso irrestrito e
imediato aos objetos eletrônicos
5.Interação: catálogos interativos
incorporando elementos de Web 2.0
(blogs, wikis, tags) e mídia social
6.Informação: planificação de
metadados para maior eficiência e
confiabilidade nos resultados de
busca
7.Incorporação de conteúdos:
constante inclusão de objetos digitais
8. Interpretação: objeto digital
contextualizado em relação a outros
itens equivalentes em vários acervos
9. Inovação: apresentação do material em
plataformas inovativas
10. Acesso Indefinido: objetos digitais
preservados para futura gerações
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Acervos digitais: novas possibilidades de
acesso e reutilização
• “Existem muitas variedades e tipos de acesso aos conteúdos digitais. O termo
"acesso aberto", indica a disponibilidade gratuita de conteúdos na Internet,
permitindo que qualquer usuário leia, baixe, copie, distribua, imprima,
pesquise ou vincule documentos, que os indexe, que os transforme em
dados, ou que os utilize para qualquer outro objetivo, sem barreiras
financeiras, legais ou técnicas que não sigam as regulamentações de acesso
à internet. A única restrição à reprodução e distribuição deste material se refere
ao direito dos autores para o controle da integridade dos seus trabalhos e de
que sejam devidamente reconhecidos e citados na reutilização dos conteúdos
por eles criados.” (Budapest Open Access Initiative, 2002,
http://www.budapestopenaccessinitiative.org/)
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A Revolução Digital
• “Quando as ideias são
separadas dos meios utilizados
para sua transmissão, elas
ficam também separadas das
circunstâncias históricas que as
moldam, tornando-se difícil
entender o contexto de
mudança em que estas ideias
devem ser entendidas.“ (Elizabeth
Eisenstein, The Printing Press as an Agent
of Change. Cambridge: CUP, 1979.)
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Revolução digital
“Uma revolução na tecnologia está acontecendo e está mudando tudo o que fazemos.
Nunca antes foram coletados e analisados tantos dados. Nunca antes tivemos a
capacidade de compartilhar, de forma livre, fácil e rápida informações em todo o mundo.
Governos e corporações estão usando esses dados para gerar conhecimento sobre o
nosso mundo e tomar decisões sobre o nosso futuro. Mas quem deve controlar esses
dados e a capacidade de se chegar a novas descobertas e tomar decisões? Os poucos que
detem o poder ou os muitos que a ele estão submetidos? Esta é uma escolha que podemos
agora fazer. O futuro está aí para ser conquistado.
Queremos viver em um mundo onde o acesso ao conhecimento é "fechado", e o poder e o
entendimento dele oriundo são controlados por poucos? Ou, escolhemos um mundo onde o
conhecimento é "aberto”, oferecendo a capacidade para tomar decisões informadas sobre o
nosso futuro?” (Open Knowladge Foundation, s.d., https://okfn.org/about/our-impact/)
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Curadoria Digital
Estabelecer
vários canais
de acesso à
coleção
Incentivar a
criação e
manipulação de
base de dados
por usuários
Apoio à
pesquisa e
educação
Objetivos:
 Infra-estrutura de acesso,
depósito, disseminação e
preservação de conteudos digitais
 Criação extensiva de coleções
digitais e acervos derivados destas
coleções
 Promoção e utilização de novas
ferramentas aplicadas ao acervo
digital: anotação, visualisação,
comparação, análise, etc.
 Informação sobre novos métodos e
modelos em pesquisa digital
 Promover uma maior colaboração
entre técnicos, pesquisadores e
bibliotecários
Alcançados através de:
 Projetos colaborativos
 Pataformas interoperacionais
 Conexão entre base de dados e
ferramentas de pesquisa
Criação de
Novos modelos
e métodos de
pesquisa
Conteúdo Digital
 Treinamento e
suporte
profissional
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Direitos de acesso e reutilização
• Creative Commons:
Comunidade de atribuição de direitos
dentro da realidade do mundo digital
Atribuições:
1. Direitos autorais
2. Acesso e disseminação
3. Condições de uso e reutilização
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Modelos de licensas e atribuições
• Creative Commons
• British Library (Manuscritos)
• British Library (Coleções)
• Europeana EDM
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Gestão de metadados: direitos
• O Caso da BNDigital
http://bndigital.bn.gov.br/sobre-a-bndigital/?sub=politicas-de-digitalizacao/
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Importância na descrição das informações
de direitos e possibilidades de reutilização
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Discrepância de descrição de metadados
www.bl.uk 14
Acesso aberto: participação comunitária
(crowdsourcing) para a construção de acervos
• Projeto Quipu: coleta de depoimentos sobre
esterilização massiva, muitas vezes não
consensual, de peruanos no período do governo
Fujimori (anos 90) https://interactive.quipu-
project.com/#/en/quipu/intro
• Cantos Cautivos: experiências de presos
políticos na época de Pinochet refletidas através da
música
• Europeana 1914-18: participação pública na
digitalização de acervos pessoais, enriquecendo as
coleções institucionais sobre a Primeira Guerra
Mundial
• Plataforma abertas de crowdsourcing:
Zooniverse
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Folksonomia
• Participação pública na descrição e
classificiação da informação
• Modelo de compartilhamento
• Por meio das tags, o usuário pode
recuperar informações usando uma
linguagem específica compartilhada
por seu grupo Explore.bl.uk
Instituto Moreira Salles
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Agregação de Metadados
• Facilita descoberta de conteúdos
• Usuário pode acessar informação em várias
instituições a partir de um só portal
• Exemplos:
Europeana
Biblioteca Digital da América
(https://dp.la/)
World Digital Library
WorldCat
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Disponibilização e reutilização de
conteúdos eletrônicos
• Curador Mecânico: extração de imagens de livros digitalizados e
publicação no Flickr
• Imagens tagueadas e classificadas por grupos
• Indexação sinóptica no Wikimedia Commons dos títulos com
imagens
• Interface de busca comparativa para reconhecimento de imagens
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Gamificação
• Ladrão de Arte: controle de qualidade para os tags
inseridos nas imagens em Flickr
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Objetivos
• Gerar novos tipos de colaboração com jovens usários
• Explorar como o acervo digital da British Library pode ser utilizado em outros
contextos criativos
• Oportunidades de criar um espaço onde o público que não faz parte do perfil
de leitors da BL possa expor o seus talento e criatividade
www.bl.uk 21
Exposição comemorativa dos aniversário de 150 anos na publicação de Alice no
País das Maravilhas
https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:British_Library_-_Off_the_Map_Alice_Collection
https://soundcloud.com/the-british-library/sets/alices-adventures-off-the-map
Off the Map 2015
www.bl.uk 22
A British Library possui o manuscrito original
de ‘As Aventuras de Alice no Mundo
Subterrâneo’, que foi escrita para Alice
Liddell e suas irmãs, Edith and Lorina, por
Lewis Carroll em 1862.
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Premiação
• 3o lugar: "A Curious Feeling" representado pelo "time Hare
Trigger
• 2o lugar: “Alice's Garden” por Chris Lonsdale
• 1o lugar: “The Wondering Lands Of Alice” representado
pelo time Off Our Rockers
www.bl.uk 24
Team Off our Rockers, from De Montfort University in Leicester:
Amber Jamieson, Braden May, Dan Bullock, Denzil Forde, Freddy Canton & Luke Day
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Uso de coleções digitais com propósitos
criativos/comerciais
https://www.etsy.com/shop/DinaMalkova
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Laboratório de Musica Digital
análise de dados em copyright
• Colaboração entre a BL, City University de
Londres e Universidade de Queen Mary para
a criação de interface de visualização e
análise de coleções de audio en formato
digital
http://dml.city.ac.uk/vis/
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Sobre o Projeto Pesquisador em
Residência da FBN
• Objetivos:
1. Aplicar técnicas de Curadoria Digital ao
acervo disponível através da plataforma
BNDigital
2. Aumentar a visibilidade e descoberta do
acervo BNDigital entre novos grupos de
usuários
3. Utilizar plataformas abertas para garantir
maior interação entre acervos digitais e
usuários
4. Agregar valor à descrição catalográfica
ofereceida pela FBN através da
folksonomia (tagueamentos)
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Acervo Digital Afro-Brasileiro
• Identificar, extrair e publicar e conectar
imagens relativas à cultura e história afro-
brasileiras
• Utilizar plataformas de acesso aberto como
Flickr e Wikimedia Commons para facilitar a
descoberta e enriquecimento de metadados
descritivos (folksonomia) para as imagens
• Ampliar a visibilidade do portal BNDigital em
máquinas de busca abertas como Google
(tagueamento e indexação) para “atrair”
novos grupos de usuários não familiarizados
com o acervo de instituições de memória
cultural
• Possibilitar aos pesquisadores e estudantes
maneiras mais eficazes a descoberta de novos
padrões através da relação semântica de
dados (Linked data), conectando conteúdos
semânticos que não haviam sidos previamente
identificados
De volta do Paraguai
Vida Fluminense ( 11 junho1870)
Revista Illustrada (29 julho 1888)
Fonte (?)
www.bl.uk 29
BNDigital –plataforma Flickr
• Flickr Commons:
https://www.flickr.com/commons/i
nstitutions/
• Acervo Afro-Brasileiro BNDigital:
https://www.flickr.com/photos/ac
ervoafrobrasileiro
• Insituições brasilieiras estão se
inspirando no projeto para
disseminar os seus acervos: ex;
Arquivo Nacional
www.bl.uk 30
Possíveis contribuições com outros
projetos
• Possibilidade de integração das
imagens em plataformas de base de
dados (ex:
http://www.slavevoyages.org/ )
oferecendo novo material para a
análise e interpretação de resultados
• Aplicar a metodologia utilizada para
extrair e disseminar imagens de
periódicos em outros acervos (IMS,
BDLB, Arquivo Nacional, etc.)
formando, assim, coleções
iconográficas mais completas sobre
cultura afro-brasileira
www.bl.uk 31
Estatísticas de uso Imagem capturada em 27 de julho 18h
www.bl.uk 32
Outros possíveis projetos de curadoria com
conteúdos abertos
• Contribuição de imagens do
Acervo Digital Afro-Brasileiro a
Wikimedia para ilustrar artigos
na Wikipédia
• Enriquecimento de metadados
para outras coleções digitais (ex:
Rede Memória Virtual Brasileira)
através de Crowdsourcing (ex:
Plataforma Zooniverse)
• https://www.zooniverse.org/
mss1255475_05
www.bl.uk 33
Congresso dados, direitos e conteudos
abertos
www.bl.uk 34
Obrigado!
@AquilesBrayner
Aqules.alencarbrayner@bl.uk
abrayner@yahoo.com

Curadoria de conteúdos abertos em instituições de memória cultural

  • 1.
    Curadoria de conteúdos abertosem instituições de memória cultural Aquiles Alencar Brayner abrayner@yahoo.com @AquilesBrayner Aquiles.alencarbrayner@bl.uk
  • 2.
    www.bl.uk 2 Missão dasinstituições de memória cultural no século XXI • Criar, capturar, descrever e preservar objetos digitais, oferecendo novos sistemas abertos de busca e plataformas de acesso e manipulação destes objetos • Promover amplamente seus acervos entre diferentes tipos de usuários • Proporcionar a integração de distintos formatos eletrônicos e criação de ferramentas que facilitem o acesso e análise de conteúdos digitais • Participação ativa nos projetos de pesquisa digital, gerenciando as atividades e disseminação de resultados obtidos • Instituições como “laboratórios” abertos a novas idéias e modelos em pesquisa digital • Atuar como centros de capacitação para pesquisadores e profissionais envolvidos na gestão e reutilização de dados eletrônicos
  • 3.
    www.bl.uk 3 Mudança deparadigma http://openaccessnetwork.org/
  • 4.
    www.bl.uk 4 Curadoria Digital:as regras dos 10 “in" 1.Integridade: acesso ao objeto digital na maneira em que ele foi criado 2.Integração: diferentes conteúdos e formatos acessíveis a partir de uma mesma plataforma 3.Interoperabilidade: compatibilidade entre diferentes formatos, plataformas e sistemas operacionais 4.Instantaneidade: acesso irrestrito e imediato aos objetos eletrônicos 5.Interação: catálogos interativos incorporando elementos de Web 2.0 (blogs, wikis, tags) e mídia social 6.Informação: planificação de metadados para maior eficiência e confiabilidade nos resultados de busca 7.Incorporação de conteúdos: constante inclusão de objetos digitais 8. Interpretação: objeto digital contextualizado em relação a outros itens equivalentes em vários acervos 9. Inovação: apresentação do material em plataformas inovativas 10. Acesso Indefinido: objetos digitais preservados para futura gerações
  • 5.
    www.bl.uk 5 Acervos digitais:novas possibilidades de acesso e reutilização • “Existem muitas variedades e tipos de acesso aos conteúdos digitais. O termo "acesso aberto", indica a disponibilidade gratuita de conteúdos na Internet, permitindo que qualquer usuário leia, baixe, copie, distribua, imprima, pesquise ou vincule documentos, que os indexe, que os transforme em dados, ou que os utilize para qualquer outro objetivo, sem barreiras financeiras, legais ou técnicas que não sigam as regulamentações de acesso à internet. A única restrição à reprodução e distribuição deste material se refere ao direito dos autores para o controle da integridade dos seus trabalhos e de que sejam devidamente reconhecidos e citados na reutilização dos conteúdos por eles criados.” (Budapest Open Access Initiative, 2002, http://www.budapestopenaccessinitiative.org/)
  • 6.
    www.bl.uk 6 A RevoluçãoDigital • “Quando as ideias são separadas dos meios utilizados para sua transmissão, elas ficam também separadas das circunstâncias históricas que as moldam, tornando-se difícil entender o contexto de mudança em que estas ideias devem ser entendidas.“ (Elizabeth Eisenstein, The Printing Press as an Agent of Change. Cambridge: CUP, 1979.)
  • 7.
    www.bl.uk 7 Revolução digital “Umarevolução na tecnologia está acontecendo e está mudando tudo o que fazemos. Nunca antes foram coletados e analisados tantos dados. Nunca antes tivemos a capacidade de compartilhar, de forma livre, fácil e rápida informações em todo o mundo. Governos e corporações estão usando esses dados para gerar conhecimento sobre o nosso mundo e tomar decisões sobre o nosso futuro. Mas quem deve controlar esses dados e a capacidade de se chegar a novas descobertas e tomar decisões? Os poucos que detem o poder ou os muitos que a ele estão submetidos? Esta é uma escolha que podemos agora fazer. O futuro está aí para ser conquistado. Queremos viver em um mundo onde o acesso ao conhecimento é "fechado", e o poder e o entendimento dele oriundo são controlados por poucos? Ou, escolhemos um mundo onde o conhecimento é "aberto”, oferecendo a capacidade para tomar decisões informadas sobre o nosso futuro?” (Open Knowladge Foundation, s.d., https://okfn.org/about/our-impact/)
  • 8.
    www.bl.uk 8 Curadoria Digital Estabelecer várioscanais de acesso à coleção Incentivar a criação e manipulação de base de dados por usuários Apoio à pesquisa e educação Objetivos:  Infra-estrutura de acesso, depósito, disseminação e preservação de conteudos digitais  Criação extensiva de coleções digitais e acervos derivados destas coleções  Promoção e utilização de novas ferramentas aplicadas ao acervo digital: anotação, visualisação, comparação, análise, etc.  Informação sobre novos métodos e modelos em pesquisa digital  Promover uma maior colaboração entre técnicos, pesquisadores e bibliotecários Alcançados através de:  Projetos colaborativos  Pataformas interoperacionais  Conexão entre base de dados e ferramentas de pesquisa Criação de Novos modelos e métodos de pesquisa Conteúdo Digital  Treinamento e suporte profissional
  • 9.
    www.bl.uk 9 Direitos deacesso e reutilização • Creative Commons: Comunidade de atribuição de direitos dentro da realidade do mundo digital Atribuições: 1. Direitos autorais 2. Acesso e disseminação 3. Condições de uso e reutilização
  • 10.
    www.bl.uk 10 Modelos delicensas e atribuições • Creative Commons • British Library (Manuscritos) • British Library (Coleções) • Europeana EDM
  • 11.
    www.bl.uk 11 Gestão demetadados: direitos • O Caso da BNDigital http://bndigital.bn.gov.br/sobre-a-bndigital/?sub=politicas-de-digitalizacao/
  • 12.
    www.bl.uk 12 Importância nadescrição das informações de direitos e possibilidades de reutilização
  • 13.
    www.bl.uk 13 Discrepância dedescrição de metadados
  • 14.
    www.bl.uk 14 Acesso aberto:participação comunitária (crowdsourcing) para a construção de acervos • Projeto Quipu: coleta de depoimentos sobre esterilização massiva, muitas vezes não consensual, de peruanos no período do governo Fujimori (anos 90) https://interactive.quipu- project.com/#/en/quipu/intro • Cantos Cautivos: experiências de presos políticos na época de Pinochet refletidas através da música • Europeana 1914-18: participação pública na digitalização de acervos pessoais, enriquecendo as coleções institucionais sobre a Primeira Guerra Mundial • Plataforma abertas de crowdsourcing: Zooniverse
  • 15.
    www.bl.uk 15 Folksonomia • Participaçãopública na descrição e classificiação da informação • Modelo de compartilhamento • Por meio das tags, o usuário pode recuperar informações usando uma linguagem específica compartilhada por seu grupo Explore.bl.uk Instituto Moreira Salles
  • 16.
    www.bl.uk 16 Agregação deMetadados • Facilita descoberta de conteúdos • Usuário pode acessar informação em várias instituições a partir de um só portal • Exemplos: Europeana Biblioteca Digital da América (https://dp.la/) World Digital Library WorldCat
  • 17.
  • 18.
    www.bl.uk 18 Disponibilização ereutilização de conteúdos eletrônicos • Curador Mecânico: extração de imagens de livros digitalizados e publicação no Flickr • Imagens tagueadas e classificadas por grupos • Indexação sinóptica no Wikimedia Commons dos títulos com imagens • Interface de busca comparativa para reconhecimento de imagens
  • 19.
    www.bl.uk 19 Gamificação • Ladrãode Arte: controle de qualidade para os tags inseridos nas imagens em Flickr
  • 20.
    www.bl.uk 20 Objetivos • Gerarnovos tipos de colaboração com jovens usários • Explorar como o acervo digital da British Library pode ser utilizado em outros contextos criativos • Oportunidades de criar um espaço onde o público que não faz parte do perfil de leitors da BL possa expor o seus talento e criatividade
  • 21.
    www.bl.uk 21 Exposição comemorativados aniversário de 150 anos na publicação de Alice no País das Maravilhas https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:British_Library_-_Off_the_Map_Alice_Collection https://soundcloud.com/the-british-library/sets/alices-adventures-off-the-map Off the Map 2015
  • 22.
    www.bl.uk 22 A BritishLibrary possui o manuscrito original de ‘As Aventuras de Alice no Mundo Subterrâneo’, que foi escrita para Alice Liddell e suas irmãs, Edith and Lorina, por Lewis Carroll em 1862.
  • 23.
    www.bl.uk 23 Premiação • 3olugar: "A Curious Feeling" representado pelo "time Hare Trigger • 2o lugar: “Alice's Garden” por Chris Lonsdale • 1o lugar: “The Wondering Lands Of Alice” representado pelo time Off Our Rockers
  • 24.
    www.bl.uk 24 Team Offour Rockers, from De Montfort University in Leicester: Amber Jamieson, Braden May, Dan Bullock, Denzil Forde, Freddy Canton & Luke Day
  • 25.
    www.bl.uk 25 Uso decoleções digitais com propósitos criativos/comerciais https://www.etsy.com/shop/DinaMalkova
  • 26.
    www.bl.uk 26 Laboratório deMusica Digital análise de dados em copyright • Colaboração entre a BL, City University de Londres e Universidade de Queen Mary para a criação de interface de visualização e análise de coleções de audio en formato digital http://dml.city.ac.uk/vis/
  • 27.
    www.bl.uk 27 Sobre oProjeto Pesquisador em Residência da FBN • Objetivos: 1. Aplicar técnicas de Curadoria Digital ao acervo disponível através da plataforma BNDigital 2. Aumentar a visibilidade e descoberta do acervo BNDigital entre novos grupos de usuários 3. Utilizar plataformas abertas para garantir maior interação entre acervos digitais e usuários 4. Agregar valor à descrição catalográfica ofereceida pela FBN através da folksonomia (tagueamentos)
  • 28.
    www.bl.uk 28 Acervo DigitalAfro-Brasileiro • Identificar, extrair e publicar e conectar imagens relativas à cultura e história afro- brasileiras • Utilizar plataformas de acesso aberto como Flickr e Wikimedia Commons para facilitar a descoberta e enriquecimento de metadados descritivos (folksonomia) para as imagens • Ampliar a visibilidade do portal BNDigital em máquinas de busca abertas como Google (tagueamento e indexação) para “atrair” novos grupos de usuários não familiarizados com o acervo de instituições de memória cultural • Possibilitar aos pesquisadores e estudantes maneiras mais eficazes a descoberta de novos padrões através da relação semântica de dados (Linked data), conectando conteúdos semânticos que não haviam sidos previamente identificados De volta do Paraguai Vida Fluminense ( 11 junho1870) Revista Illustrada (29 julho 1888) Fonte (?)
  • 29.
    www.bl.uk 29 BNDigital –plataformaFlickr • Flickr Commons: https://www.flickr.com/commons/i nstitutions/ • Acervo Afro-Brasileiro BNDigital: https://www.flickr.com/photos/ac ervoafrobrasileiro • Insituições brasilieiras estão se inspirando no projeto para disseminar os seus acervos: ex; Arquivo Nacional
  • 30.
    www.bl.uk 30 Possíveis contribuiçõescom outros projetos • Possibilidade de integração das imagens em plataformas de base de dados (ex: http://www.slavevoyages.org/ ) oferecendo novo material para a análise e interpretação de resultados • Aplicar a metodologia utilizada para extrair e disseminar imagens de periódicos em outros acervos (IMS, BDLB, Arquivo Nacional, etc.) formando, assim, coleções iconográficas mais completas sobre cultura afro-brasileira
  • 31.
    www.bl.uk 31 Estatísticas deuso Imagem capturada em 27 de julho 18h
  • 32.
    www.bl.uk 32 Outros possíveisprojetos de curadoria com conteúdos abertos • Contribuição de imagens do Acervo Digital Afro-Brasileiro a Wikimedia para ilustrar artigos na Wikipédia • Enriquecimento de metadados para outras coleções digitais (ex: Rede Memória Virtual Brasileira) através de Crowdsourcing (ex: Plataforma Zooniverse) • https://www.zooniverse.org/ mss1255475_05
  • 33.
    www.bl.uk 33 Congresso dados,direitos e conteudos abertos
  • 34.