SlideShare uma empresa Scribd logo
Fichas de Estudo
O ESQUELETO – OS OSSOS
Conhecer a constituição dos ossos, como se formam
As partes duras que o homem tem no interior do seu corpo chama-se ossos.
O conjunto de todos os ossos formao esqueleto.
No esqueleto do homem adulto há um total de 206 ossos de tamanhos e formas
diferentes. Temos ossos na cabeça, no tronco e nos membros superiores e
inferiores.
Os ossos são formadosporcélulas espaçadas,contendo cálcio e fósforo.Estes
dois sais minerais, sobretudoo cálcio,tornam o osso mais duro.
A formação dos ossos começa quando o bebé tem
seis meses (embrião) e ainda está no ventre da mãe.
Nessa altura, o esqueleto é constituído principalmente
por cartilagens(substâncias elásticas e esbranquiçadas).
Depois, os sais minerais (cálcio e fósforo) vão sendo
depositados nas cartilagens que ficam mais duras e se
transformam em ossos.
O ESQUELETO – OS OSSOS
Conhecer as funções do esqueleto
Suportar o nosso corpo.
1ª
Há muitos órgãos que estão ligados ao esqueleto.
Manter a forma do corpo.
2ª
O homem tem uma posturavertical, pois o esqueleto também tem essa
forma.
Proteger alguns órgãos internos
3ª
Há muitos órgãos que estão ligados ao esqueleto.
Fabricar algumas células do sangue, na Medula
4ª
Há muitos órgãos que estão ligados ao esqueleto.
• Os ossos do crânio estão encaixados uns nos outros e
não se podem mover.
• Algumas articulaçõessão parecidas com dobradiças,
como acontece,porexemplo,com a articulação dos joelhos.
• Outras articulações são giratórias,permitindo que os
ossos rodemuns contra os outros.
A articulação do
joelho é de
“dobradiça”
O cotovelo tem articulações
giratórias e de “dobradiça”
O ESQUELETO – OS OSSOS
Conhecer a estrutura do esqueleto
O esqueleto está dividido em três partesdistintas :
1ª - OSSOS DA CABEÇA LEGENDA:
A : frontal B : parietal
C : temporal D : occipital
E : maxilar F : maxilar
superior inferior
G : ossosdo nariz H : malar
Alguns ossos dacabeçasuportam e protegemo cérebro. Formam uma espécie
de caixa : a caixa craniana.
Os ossos do crânio (frontal, parietais,temporaise occipital)estão encaixados
e não se podem movimentar.
Na face, encontram-se ossos que se movem (maxilares)ossos que não se
movem (ossos donariz…)
2ª - OSSOS DO TRONCO
Alguns ossos do tronco suportam e protegem
os pulmões, o coração, etc. Formam uma
espécie de caixa : a caixa torácica.
No tronco, encontram-se :
• 12 pares de costelas ligadas entre si pormúsculos.
• A coluna vertebral,formadapor 33 vértebras.
• O esterno, (osso do peito que está ligado às
costelas.
O ESQUELETO – OS OSSOS
Conhecer a estrutura do esqueleto
3ª - OSSOS DOS MEMBROS
Nos membros superiores e nos membros inferiores,encontram-se,ao todo,126
ossos.A maior parte dessesossos estão nas mãos e nos pés.
OSSOS DOS MEMBROS SUPERIORES
Existe uma cintura formada pela
clavícula (osso longo e estreito) e
pela omoplata(osso chato e triangular)
que liga os braços ao resto do
esqueleto.
Nos membros superiores,distinguem-
-se três partes :
• o braço, que tem um único osso
chamado úmero;
• o antebraço, que tem dois ossos :
o rádio (externo e mais largo) e o cúbito (interno e mais estreito);
• a mão, que é a parte mais flexível do corpo e que se divide em três grupos :
ossos do punho (carpo); ossosda mão (metacarpo); falanges dos dedos :
cada dedo tem três falanges (falange, falanginha e falangeta), mas o polegar, ou
primeiro dedo, apenas, possui duas.
OSSOS DOS MEMBROS INFERIORES
Existe uma cintura formadapor dois ossos da anca que
ligam os membros inferioresao resto do corpo.
Nos membros inferiores,distinguem-se três partes :
• a coxa,que tem um único osso,chamado fémur;
• a perna,que tem dois ossos : a tíbia (mais largo) e o
perónio(mais fino);
• o pé, que se divide em três grupos :
ossos da regiãodo tornozelo (tarso);ossosdo corpo do pé
(metatarso); falanges dos dedos (falange,falanginha e falangeta).
O ESQUELETO – O NOME DOS OSSOS
Conhecer o nome dos ossos.
CAIXA CRANIANA
OMOPLATA
CLAVÍCULA
ÚMERO
Articulação do ombro
COLUNA VERTEBRAL
OU ESPINAL MEDULA
ESTERNO
Articulação do cotovelo
RÁDIO
CÚBITO
METACARPO
FALANGE
FALANGINHA
FALANGETA
COSTELAS
OSSO DABACIA
Articulação da bacia
CARPO
FÉMUR
TÍBIA
Articulação do joelho
PERÓNIO
METATARSO
Articulação do tornozelo
FALANGE
TARSO FALANGETA
FALANGINHA
OS MÚSCULOS
Reconhecer a existência dos músculos e a sua função
Os músculos são órgãos activos do movimento.
Estão ligados aos ossos porcordõesesbranqui-
çados e muito resistentes – os tendões.
músculo
tendão
Como é que os músculos intervêm no movimento ?
Dobra o teu braço pelo cotovelo.
b b
Apalpa os
músculos a a
a e b.
O que verificas ?
Estende o braço e
apalpa de novo os
músculo.
O que acontece ?
Observa o trabalho dos braços e dos músculos.
OS MÚSCULOS
Reconhecer a existência dos músculos e a sua função
Quase todos os nossos movimentos, desde mastigar os alimentos até andar,
correrou nadar implicam o uso de articulações que permitem que os ossos se
movam. Os músculos estão ligados aos ossos através dos tendões.
tendões
corpo muscular
Quando andamos, corremos… os músculos,
através dos tendões, puxam e empurram os
ossos das pernas e dos braços,permitindo o
seu movimento.
tendões
No corpo humano, há três tipos de músculos :
1 O músculo cardíaco (no coração):
De noite e de dia, está sempre a trabalhar.
Nunca se cansa. Não o controlamos.
2 Os músculos lisos (noestômago,intestinos,etc):
Funcionam sem o nosso controlo.
OS MÚSCULOS
Reconhecer a existência dos músculos e a sua função
3 Os músculos esqueléticos :
- São mais de 600;
- São controlados directamente pelo nosso cérebro;
- Existem na cabeça,no pescoço,no tronco, nos
membros superiorese inferiores.
Os músculos de um doente imobilizado,na cama, tornam-se fracos e moles.
Quanto mais os músculos trabalham
mais fortes ficam e mais se desenvolvem.
E, por isso, há necessidade de praticar
exercíciosfísicosvariados.
A – Coluna vertebral normal
B – Deformação da coluna vertebral
C – Posição correcta
D – Posição errada
Devemos manter sempre uma posição correcta, quando estamos de pé e quando
estamos sentados.
A PELE
Reconhecer a importância da pele, a sua constituição e funções.
A pele é o órgão mais extenso do
corpo.
Tem várias camadas de células,
distribuídas porduas zonas.
Na pele,existem também :
• glândulas sebáceas: produzem o sebo (líquido oleoso) que conserva a pele,
mantendo por exemplo,o cabelo macio e flexível.
• glândulas sudoríparas: produzem o suor que sai através dos poros.
Quando o corpo aquece muito, as glândulas sudoríparas produzem o suorque se
através da pele (poros).
• pêlos : protegem apele e têm células mortas.
• unhas : protegem os dedosdas mãos e dos pés.
1ª - A pele forma uma barreira que não se deixa atravessar pela água;
2ª - A pele protege o corpo do ataque de micróbios que causam doenças;
3ª - A pele protege o corpo dos raios solares ultravioleta, através da acção da
melanina;
4ª - Na pele,situa-se o sentido do tacto que permite verificar se um corpo é
duro ou mole, está quente ou frio (o sentido do tacto);
5ª - A pele permite parte da respiração (além de respirar pelos pulmões,o
nosso corpo também respira pela pele);
6ª - A pele permite a transpiração (produção e saída de suor).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Reprodução dos animais
Reprodução dos animaisReprodução dos animais
Reprodução dos animaisJoaquim André
 
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º períodoResumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º períodoAcima da Média
 
Sistema locomotor slides
Sistema locomotor slidesSistema locomotor slides
Sistema locomotor slidesGedimar Pereira
 
Ciências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodo
Ciências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodoCiências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodo
Ciências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodoJoana Gaspar
 
Aparelho Locomotor
Aparelho LocomotorAparelho Locomotor
Aparelho LocomotorLaah Borges
 
Tecidos do corpo humano
Tecidos do corpo humanoTecidos do corpo humano
Tecidos do corpo humanojufabandeira
 
Esqueleto humano (powerpoint).edit
Esqueleto humano (powerpoint).editEsqueleto humano (powerpoint).edit
Esqueleto humano (powerpoint).editisabelalexandrapinto
 
Aula 1 O corpo humano
Aula 1 O corpo humanoAula 1 O corpo humano
Aula 1 O corpo humanoAna Filadelfi
 
174492416 fmensal-em4-1corpo-humano
174492416 fmensal-em4-1corpo-humano174492416 fmensal-em4-1corpo-humano
174492416 fmensal-em4-1corpo-humanologgie44
 
53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos
53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos
53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculosMila E Wlamir
 
Estados fisicos da agua
Estados fisicos da aguaEstados fisicos da agua
Estados fisicos da agualveiga
 
Teste plantas 6ano
Teste plantas 6anoTeste plantas 6ano
Teste plantas 6anomarcommendes
 

Mais procurados (20)

Ficha ava 6b
Ficha ava 6bFicha ava 6b
Ficha ava 6b
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLOAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO
 
Sistema circulatorio powerpoint
Sistema circulatorio powerpointSistema circulatorio powerpoint
Sistema circulatorio powerpoint
 
Teste5º plantas com flor
Teste5º plantas com florTeste5º plantas com flor
Teste5º plantas com flor
 
Reprodução dos animais
Reprodução dos animaisReprodução dos animais
Reprodução dos animais
 
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º períodoResumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
 
Sistema locomotor slides
Sistema locomotor slidesSistema locomotor slides
Sistema locomotor slides
 
Exercícios de Ciências extras
Exercícios de Ciências extrasExercícios de Ciências extras
Exercícios de Ciências extras
 
Ciências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodo
Ciências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodoCiências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodo
Ciências Natureza Teste 5 Ano 1ºPeriodo
 
Aparelho Locomotor
Aparelho LocomotorAparelho Locomotor
Aparelho Locomotor
 
Tecidos do corpo humano
Tecidos do corpo humanoTecidos do corpo humano
Tecidos do corpo humano
 
Pronomes Possessivos atividade portugues PLE
Pronomes Possessivos atividade portugues PLEPronomes Possessivos atividade portugues PLE
Pronomes Possessivos atividade portugues PLE
 
Esqueleto humano (powerpoint).edit
Esqueleto humano (powerpoint).editEsqueleto humano (powerpoint).edit
Esqueleto humano (powerpoint).edit
 
Aula 1 O corpo humano
Aula 1 O corpo humanoAula 1 O corpo humano
Aula 1 O corpo humano
 
174492416 fmensal-em4-1corpo-humano
174492416 fmensal-em4-1corpo-humano174492416 fmensal-em4-1corpo-humano
174492416 fmensal-em4-1corpo-humano
 
53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos
53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos
53000040 ativiadade-avaliativa-de-ciencias-ossos-e-musculos
 
A célula
A célulaA célula
A célula
 
Estados fisicos da agua
Estados fisicos da aguaEstados fisicos da agua
Estados fisicos da agua
 
Teste plantas 6ano
Teste plantas 6anoTeste plantas 6ano
Teste plantas 6ano
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃOAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃO
 

Destaque

Destaque (10)

A segurança do meu corpo!
A segurança do meu corpo!A segurança do meu corpo!
A segurança do meu corpo!
 
Corpo humano
Corpo humanoCorpo humano
Corpo humano
 
Os sismos
Os sismosOs sismos
Os sismos
 
Corpo humano
Corpo humano Corpo humano
Corpo humano
 
Aula 3 Anatomia - Pele e Anexos
Aula 3 Anatomia - Pele e Anexos Aula 3 Anatomia - Pele e Anexos
Aula 3 Anatomia - Pele e Anexos
 
Em4ºano
Em4ºanoEm4ºano
Em4ºano
 
Aventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano emAventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano em
 
V.1 órgãos dos sentidos.
V.1 órgãos dos sentidos.V.1 órgãos dos sentidos.
V.1 órgãos dos sentidos.
 
Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
 
áFrica ppt 5 ano
áFrica ppt 5 anoáFrica ppt 5 ano
áFrica ppt 5 ano
 

Semelhante a Corpo humano

Ossos 1
Ossos 1Ossos 1
Ossos 1Geo
 
O Esqueleto Humano
O Esqueleto HumanoO Esqueleto Humano
O Esqueleto Humanogatinhos
 
Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.
Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.
Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.Wilson Lima
 
Trabalho de estudo do meio filipe
Trabalho de estudo do meio filipeTrabalho de estudo do meio filipe
Trabalho de estudo do meio filipemgnet
 
Trabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossosTrabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossosmgnet
 
Trabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossosTrabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossosmgslide
 
aula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdf
aula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdfaula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdf
aula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdfKarollineTavares1
 
Anatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULAR
Anatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULARAnatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULAR
Anatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULARFABIANOVALE5
 
A_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdf
A_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdfA_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdf
A_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdfvanessa181991
 
Anatomia e Fisiologia.pptx
Anatomia e Fisiologia.pptxAnatomia e Fisiologia.pptx
Anatomia e Fisiologia.pptxThallesDouglas1
 
O Sistema Locomotor Esqueleto
O Sistema Locomotor EsqueletoO Sistema Locomotor Esqueleto
O Sistema Locomotor EsqueletoLilian Larroca
 
Os ossos do corpo humano ana raquel
Os ossos do corpo humano ana raquelOs ossos do corpo humano ana raquel
Os ossos do corpo humano ana raquelaasf
 
Sistema EsqueléTico
Sistema EsqueléTicoSistema EsqueléTico
Sistema EsqueléTicoguest426133c
 

Semelhante a Corpo humano (20)

1737
17371737
1737
 
Ossos 1
Ossos 1Ossos 1
Ossos 1
 
O Esqueleto Humano
O Esqueleto HumanoO Esqueleto Humano
O Esqueleto Humano
 
Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.
Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.
Aula de Sistema Esquelético e Muscular - Curso T. em Seg. do Trabalho.
 
Estudo do Meio 4º ano
Estudo do Meio 4º anoEstudo do Meio 4º ano
Estudo do Meio 4º ano
 
Trabalho de estudo do meio filipe
Trabalho de estudo do meio filipeTrabalho de estudo do meio filipe
Trabalho de estudo do meio filipe
 
Trabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossosTrabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossos
 
Trabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossosTrabalho de estudo do meio filipe ossos
Trabalho de estudo do meio filipe ossos
 
Anatomia
AnatomiaAnatomia
Anatomia
 
Trabalho de Ciências
Trabalho de CiênciasTrabalho de Ciências
Trabalho de Ciências
 
Aula de anatomia(resumo)
Aula de anatomia(resumo)Aula de anatomia(resumo)
Aula de anatomia(resumo)
 
aula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdf
aula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdfaula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdf
aula2sistemaesqueltico-121114052616-phpapp01.pdf
 
Esquelético apresentação
Esquelético   apresentaçãoEsquelético   apresentação
Esquelético apresentação
 
Anatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULAR
Anatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULARAnatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULAR
Anatomia aula 02,03.pptx ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA, ESQUELETICA E ARTICULAR
 
A_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdf
A_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdfA_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdf
A_Sistema_esqueletico_ANATOMIA_DO_APAREL.pdf
 
Sistema esquelético
Sistema esqueléticoSistema esquelético
Sistema esquelético
 
Anatomia e Fisiologia.pptx
Anatomia e Fisiologia.pptxAnatomia e Fisiologia.pptx
Anatomia e Fisiologia.pptx
 
O Sistema Locomotor Esqueleto
O Sistema Locomotor EsqueletoO Sistema Locomotor Esqueleto
O Sistema Locomotor Esqueleto
 
Os ossos do corpo humano ana raquel
Os ossos do corpo humano ana raquelOs ossos do corpo humano ana raquel
Os ossos do corpo humano ana raquel
 
Sistema EsqueléTico
Sistema EsqueléTicoSistema EsqueléTico
Sistema EsqueléTico
 

Último

Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco LeiteOs Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leiteprofesfrancleite
 
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persaConteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persafelipescherner
 
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao AssédioApresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédioifbauab
 
DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...
DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...
DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...IsabelPereira2010
 
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]ESCRIBA DE CRISTO
 
AULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptx
AULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptxAULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptx
AULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptxGraycyelleCavalcanti
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfLetícia Butterfield
 
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptxDIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptxcleanelima11
 
Fotossíntese para o Ensino médio primeiros anos
Fotossíntese para o Ensino médio primeiros anosFotossíntese para o Ensino médio primeiros anos
Fotossíntese para o Ensino médio primeiros anosbiancaborges0906
 
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptxPERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptxtchingando6
 
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantilApresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantilMariaHelena293800
 
Desastres ambientais e vulnerabilidadess
Desastres ambientais e vulnerabilidadessDesastres ambientais e vulnerabilidadess
Desastres ambientais e vulnerabilidadessRodrigoGonzlez461291
 
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
Atividade com a música Xote  da  Alegria    -   FalamansaAtividade com a música Xote  da  Alegria    -   Falamansa
Atividade com a música Xote da Alegria - FalamansaMary Alvarenga
 
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfAS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfssuserbb4ac2
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeLigia Galvão
 
Obra - Curso de Direito Tributário - Doutrina Direito
Obra - Curso de Direito Tributário - Doutrina DireitoObra - Curso de Direito Tributário - Doutrina Direito
Obra - Curso de Direito Tributário - Doutrina Direitorarakey779
 
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/AcumuladorRecurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/AcumuladorCasa Ciências
 
Atividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docx
Atividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docxAtividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docx
Atividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docxSolangeWaltre
 
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisAmérica Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
 

Último (20)

Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco LeiteOs Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
 
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persaConteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
 
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao AssédioApresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
 
DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...
DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...
DeClara n.º 76 MAIO 2024, o jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de...
 
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
 
AULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptx
AULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptxAULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptx
AULA Saúde e tradição-3º Bimestre tscqv.pptx
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
 
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptxDIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
 
Fotossíntese para o Ensino médio primeiros anos
Fotossíntese para o Ensino médio primeiros anosFotossíntese para o Ensino médio primeiros anos
Fotossíntese para o Ensino médio primeiros anos
 
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
 
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptxPERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
PERFIL M DO LUBANGO e da Administraçao_041137.pptx
 
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantilApresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
Apresentação sobre as etapas do desenvolvimento infantil
 
Desastres ambientais e vulnerabilidadess
Desastres ambientais e vulnerabilidadessDesastres ambientais e vulnerabilidadess
Desastres ambientais e vulnerabilidadess
 
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
Atividade com a música Xote  da  Alegria    -   FalamansaAtividade com a música Xote  da  Alegria    -   Falamansa
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
 
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfAS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
 
Obra - Curso de Direito Tributário - Doutrina Direito
Obra - Curso de Direito Tributário - Doutrina DireitoObra - Curso de Direito Tributário - Doutrina Direito
Obra - Curso de Direito Tributário - Doutrina Direito
 
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/AcumuladorRecurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
 
Atividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docx
Atividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docxAtividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docx
Atividades-Sobre-o-Conto-Venha-Ver-o-Por-Do-Sol.docx
 
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisAmérica Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
 

Corpo humano

  • 2. O ESQUELETO – OS OSSOS Conhecer a constituição dos ossos, como se formam As partes duras que o homem tem no interior do seu corpo chama-se ossos. O conjunto de todos os ossos formao esqueleto. No esqueleto do homem adulto há um total de 206 ossos de tamanhos e formas diferentes. Temos ossos na cabeça, no tronco e nos membros superiores e inferiores. Os ossos são formadosporcélulas espaçadas,contendo cálcio e fósforo.Estes dois sais minerais, sobretudoo cálcio,tornam o osso mais duro. A formação dos ossos começa quando o bebé tem seis meses (embrião) e ainda está no ventre da mãe. Nessa altura, o esqueleto é constituído principalmente por cartilagens(substâncias elásticas e esbranquiçadas). Depois, os sais minerais (cálcio e fósforo) vão sendo depositados nas cartilagens que ficam mais duras e se transformam em ossos.
  • 3. O ESQUELETO – OS OSSOS Conhecer as funções do esqueleto Suportar o nosso corpo. 1ª Há muitos órgãos que estão ligados ao esqueleto. Manter a forma do corpo. 2ª O homem tem uma posturavertical, pois o esqueleto também tem essa forma. Proteger alguns órgãos internos 3ª Há muitos órgãos que estão ligados ao esqueleto. Fabricar algumas células do sangue, na Medula 4ª Há muitos órgãos que estão ligados ao esqueleto. • Os ossos do crânio estão encaixados uns nos outros e não se podem mover. • Algumas articulaçõessão parecidas com dobradiças, como acontece,porexemplo,com a articulação dos joelhos. • Outras articulações são giratórias,permitindo que os ossos rodemuns contra os outros. A articulação do joelho é de “dobradiça” O cotovelo tem articulações giratórias e de “dobradiça”
  • 4. O ESQUELETO – OS OSSOS Conhecer a estrutura do esqueleto O esqueleto está dividido em três partesdistintas : 1ª - OSSOS DA CABEÇA LEGENDA: A : frontal B : parietal C : temporal D : occipital E : maxilar F : maxilar superior inferior G : ossosdo nariz H : malar Alguns ossos dacabeçasuportam e protegemo cérebro. Formam uma espécie de caixa : a caixa craniana. Os ossos do crânio (frontal, parietais,temporaise occipital)estão encaixados e não se podem movimentar. Na face, encontram-se ossos que se movem (maxilares)ossos que não se movem (ossos donariz…) 2ª - OSSOS DO TRONCO Alguns ossos do tronco suportam e protegem os pulmões, o coração, etc. Formam uma espécie de caixa : a caixa torácica. No tronco, encontram-se : • 12 pares de costelas ligadas entre si pormúsculos. • A coluna vertebral,formadapor 33 vértebras. • O esterno, (osso do peito que está ligado às costelas.
  • 5. O ESQUELETO – OS OSSOS Conhecer a estrutura do esqueleto 3ª - OSSOS DOS MEMBROS Nos membros superiores e nos membros inferiores,encontram-se,ao todo,126 ossos.A maior parte dessesossos estão nas mãos e nos pés. OSSOS DOS MEMBROS SUPERIORES Existe uma cintura formada pela clavícula (osso longo e estreito) e pela omoplata(osso chato e triangular) que liga os braços ao resto do esqueleto. Nos membros superiores,distinguem- -se três partes : • o braço, que tem um único osso chamado úmero; • o antebraço, que tem dois ossos : o rádio (externo e mais largo) e o cúbito (interno e mais estreito); • a mão, que é a parte mais flexível do corpo e que se divide em três grupos : ossos do punho (carpo); ossosda mão (metacarpo); falanges dos dedos : cada dedo tem três falanges (falange, falanginha e falangeta), mas o polegar, ou primeiro dedo, apenas, possui duas. OSSOS DOS MEMBROS INFERIORES Existe uma cintura formadapor dois ossos da anca que ligam os membros inferioresao resto do corpo. Nos membros inferiores,distinguem-se três partes : • a coxa,que tem um único osso,chamado fémur; • a perna,que tem dois ossos : a tíbia (mais largo) e o perónio(mais fino); • o pé, que se divide em três grupos : ossos da regiãodo tornozelo (tarso);ossosdo corpo do pé (metatarso); falanges dos dedos (falange,falanginha e falangeta).
  • 6. O ESQUELETO – O NOME DOS OSSOS Conhecer o nome dos ossos. CAIXA CRANIANA OMOPLATA CLAVÍCULA ÚMERO Articulação do ombro COLUNA VERTEBRAL OU ESPINAL MEDULA ESTERNO Articulação do cotovelo RÁDIO CÚBITO METACARPO FALANGE FALANGINHA FALANGETA COSTELAS OSSO DABACIA Articulação da bacia CARPO FÉMUR TÍBIA Articulação do joelho PERÓNIO METATARSO Articulação do tornozelo FALANGE TARSO FALANGETA FALANGINHA
  • 7. OS MÚSCULOS Reconhecer a existência dos músculos e a sua função Os músculos são órgãos activos do movimento. Estão ligados aos ossos porcordõesesbranqui- çados e muito resistentes – os tendões. músculo tendão Como é que os músculos intervêm no movimento ? Dobra o teu braço pelo cotovelo. b b Apalpa os músculos a a a e b. O que verificas ? Estende o braço e apalpa de novo os músculo. O que acontece ? Observa o trabalho dos braços e dos músculos.
  • 8. OS MÚSCULOS Reconhecer a existência dos músculos e a sua função Quase todos os nossos movimentos, desde mastigar os alimentos até andar, correrou nadar implicam o uso de articulações que permitem que os ossos se movam. Os músculos estão ligados aos ossos através dos tendões. tendões corpo muscular Quando andamos, corremos… os músculos, através dos tendões, puxam e empurram os ossos das pernas e dos braços,permitindo o seu movimento. tendões No corpo humano, há três tipos de músculos : 1 O músculo cardíaco (no coração): De noite e de dia, está sempre a trabalhar. Nunca se cansa. Não o controlamos. 2 Os músculos lisos (noestômago,intestinos,etc): Funcionam sem o nosso controlo.
  • 9. OS MÚSCULOS Reconhecer a existência dos músculos e a sua função 3 Os músculos esqueléticos : - São mais de 600; - São controlados directamente pelo nosso cérebro; - Existem na cabeça,no pescoço,no tronco, nos membros superiorese inferiores. Os músculos de um doente imobilizado,na cama, tornam-se fracos e moles. Quanto mais os músculos trabalham mais fortes ficam e mais se desenvolvem. E, por isso, há necessidade de praticar exercíciosfísicosvariados. A – Coluna vertebral normal B – Deformação da coluna vertebral C – Posição correcta D – Posição errada Devemos manter sempre uma posição correcta, quando estamos de pé e quando estamos sentados.
  • 10. A PELE Reconhecer a importância da pele, a sua constituição e funções. A pele é o órgão mais extenso do corpo. Tem várias camadas de células, distribuídas porduas zonas. Na pele,existem também : • glândulas sebáceas: produzem o sebo (líquido oleoso) que conserva a pele, mantendo por exemplo,o cabelo macio e flexível. • glândulas sudoríparas: produzem o suor que sai através dos poros. Quando o corpo aquece muito, as glândulas sudoríparas produzem o suorque se através da pele (poros). • pêlos : protegem apele e têm células mortas. • unhas : protegem os dedosdas mãos e dos pés. 1ª - A pele forma uma barreira que não se deixa atravessar pela água; 2ª - A pele protege o corpo do ataque de micróbios que causam doenças; 3ª - A pele protege o corpo dos raios solares ultravioleta, através da acção da melanina; 4ª - Na pele,situa-se o sentido do tacto que permite verificar se um corpo é duro ou mole, está quente ou frio (o sentido do tacto); 5ª - A pele permite parte da respiração (além de respirar pelos pulmões,o nosso corpo também respira pela pele); 6ª - A pele permite a transpiração (produção e saída de suor).