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Carregado porMírian Carlos
Cor
O documento discute as propriedades e classificações das cores, incluindo cores primárias, secundárias e terciárias. Também aborda como fatores como temperatura, contraste e valores influenciam a percepção das cores. Finalmente, apresenta o artista Romero Britto como exemplo de alguém que brinca com cores, formas e texturas em suas obras.
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Cor
- 1. Elemento básico dacomposição plástica Profª Mírian Carlos
- 2. A cor ésem dúvida, o elemento visual mais importante, pois não se imagina nossa vida sem cor. Por este motivo é muito apreciada e fundamental na composição plástica ou na comunicação visual. A cor chama a atenção, desperta sensações; estimula e influencia, positiva ou negativamente, o comportamento do humano. Por tanto, a palavra “cor” é empregada para referir-se à sensação consciente de um observador cuja retina se acha estimulada por uma energia – cor. Profª Mírian Carlos
- 3. Alguns fatores quedeterminam ou influenciam, os significados das cores: Suas próprias características e propriedades. Gosto pessoal. Fatores culturais e psicológicos. Moda. Profª Mírian Carlos
- 4. As cores podemser classificadas também de acordo com a sua origem: Cores-pigmento: são as cores encontradas nas tintas. Cores-luz: holofotes ou spots com luzes de diversas cores são o exemplo prático desse conceito. Quando a luz verde e a luz vermelha são acesas juntas, tendem a reproduzir a luz branca. O mesmo fenômeno ocorre com a luz azul e laranja. Quando holofotes de várias cores são acesos ao mesmo tempo, como num show de música ou no teatro, o resultado é a luz branca, que pode ser vista no meio do palco. Profª Mírian Carlos
- 5. A cor écaracterizada por: Matiz: refere-se à cor ‘pura’. É a propriedade da cor que dá origem ao seu nome e a diferencia das outras, como: azul, vermelho, amarelo, etc. O arco-íris é a decomposição da luz branca do sol e contém todos os matizes. Profª Mírian Carlos
- 6. Nuance ou tonalidade São todos os tons conseguidos entre duas cores, do mais escuro até ao mais claro. Por exemplo, o laranja avermelhado e o laranja amarelado são diferentes tonalidades da cor secundária laranja. Profª Mírian Carlos
- 7. Tonalidades positivas ounegativas Quando à cor mistura-se a cor branca ou a cor preta. Profª Mírian Carlos
- 8. Brilho, luminosidade ouintensidade Quantidade de luz que cada cor possui. Depois do branco, o amarelo é a cor que tem mais luminosidade. O negro é a ausência de luminosidade. Profª Mírian Carlos
- 9. As cores, deacordo com sua mistura, podem ser: Cores primárias Cores secundárias Cores terciárias Cores neutras Profª Mírian Carlos
- 10. Cores primárias Sãoas cores sem mistura e não podem ser subdivididas em outras. No caso de cores-pigmento, as cores primárias são o azul, o amarelo e o vermelho. Vermelho Azul Amarelo Profª Mírian Carlos
- 11. Cores secundárias Sãoas cores que resultaram da mistura das cores primárias. Amarelo + vermelho = Laranja Azul + vermelho = Roxo Amarelo + azul = Verde Profª Mírian Carlos
- 12. Cores terciárias Sãoas cores que resultam da mistura de uma cor primária com uma secundária correspondente, isto é, que a contenha; por exemplo, a cor laranja com mais amarelo ou vermelho. Roxo + azul = roxo azulado Roxo + vermelho = roxo avermelhado Verde + amarelo = verde amarelado Laranja + vermelho = laranja avermelhado Verde + azul = verde azulado Laranja + amarelo = laranja amarelado Profª Mírian Carlos
- 13. Cores neutras Opreto, o branco e o cinza, em todas as suas tonalidades, claras ou escuras formam as cores neutras. As demais cores, quando perdem o seu colorido pela excessiva mistura com o preto, o branco ou o cinza, também se tornam cores neutras. As mais comuns são o marrom e o bege Profª Mírian Carlos
- 14. As cores têmoutras características, igualmente importantes, quanto ao temperatura: quentes e frias Profª Mírian Carlos
- 15. Cores frias: Sãoas cores discretas, mais calmas, algumas até meio depressivas, como o roxo, no qual o azul é predominante. As cores frias são calmantes, tranqüilizantes, suaves e estáticas, como o gelo e a distância. As cores frias parecem que se retraem e que se afastam. Profª Mírian Carlos
- 16. Cores quentes: sãoaquelas extremamente visíveis e que chegam a agredir os olhos, nas quais predominam o vermelho e o amarelo. As cores quentes são psicologicamente dinâmicas e estimulantes como a luz do sol e o fogo. Sugerem vitalidade, alegria, excitação e movimento. As cores quentes parecem que avançam e que se aproximam. Profª Mírian Carlos
- 17. Efeitos cromáticos Quandopensamos em combinar cores, é importante saber que a cor sofre influência de outras cores. Uma cor só é chocante quando está dissociada e sem relação com as que a rodeiam, assim, a cor atuante ou ativa, perde sua identidade, parecendo como se fosse outra cor, mais clara ou mais escura, mais ou menos saturada, mais brilhante ou mais opaca, mais quente ou mais fria, etc. As combinações de cor dependem do efeito desejado. Vejamos como. Profª Mírian Carlos
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- 19. Cores contrastantes: são as cores com matizes muito distantes. O verde é o oposto do vermelho, o azul do laranja e o roxo do amarelo. Elas são boas para chamar a atenção, pois são vibrantes, alegres e estimulantes. Profª Mírian Carlos
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- 23. Contraste de temperatura de cor: quando um tom quente se encontra em contraste simultâneo com outro frio, o tom quente parece mais quente e o tom frio mais frio. Duas cores quentes sobrepostas tornam-se menos quentes mutuamente. Profª Mírian Carlos
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- 25. Contraste de valores:uma cor clara sobre fundo escuro parece mais clara do que é, e uma cor escura sobre fundo claro parece ainda mais escura. Mas, além disso, uma figura de tom claro sobre fundo escuro parece maior, quanto à área que ocupa, do que outra escura sobre um fundo claro, embora ambas tenham idênticas dimensões. Profª Mírian Carlos
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- 28. Contraste análogo: combinaçãode cores próximas, como azul e lilás, vermelho e laranja, azul e verde. São combinações mais fáceis de fazer, não chocam, pois a harmonia é a sua característica. Profª Mírian Carlos
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- 30. Agora, que jáconhecemos algumas características da cor, vamos usá-la? Antes, porém, vamos conhecer um artista que curte muito brinca com as cores, espaços, formas, texturas .... Profª Mírian Carlos
- 32. Romero Britto. Jornalda globo Romero Britto Texturas gráficas
- 34. Romero Britto nasceuem 06 de outubro de 1963. Ele começou sua carreira aos 18 anos em Pernambuco, mas desde os 8 anos passou a se interessar pelas artes plásticas. Britto alega ter criado seus quadros para evocar o espírito de esperança e transmitir uma sensação de aconchego. Suas obras são chamadas, por colecionadores e admiradores, de “arte da cura”. Sendo essas, influenciadas pela estética cubista de Picasso, seu grande mestre. Seu estilo alegre e vibrante, com cores fortes e impactantes fez com que sua obra tivesse forte ligação com a publicidade.
- 35. Carmen, 1991, 40x 30 centímetros, Acrílico sobre tela
- 36. Bimini, 2006, 57x 121 centimetros acrílico sobre tela
- 37. A New Day,2001, 20 x 27 centímetros, Acrílico sobre tela
- 38. Mona Cat de2004, 40 x 32 centímetros; acrílico sobre tela
- 39. Paisagem EUA 1998, 60 x 72 polegadas, acrílico sobre tela
- 40. Referência de pesquisa -ROMERO BRITTO. http://www.britto.com/front/biography. Acesso: novembro/2014 - ROMERO BRITTO: BIOGRAFIA E OBRAS. O mundo pediu. http://www.mundopediu.com/2013/05/romero-britto-biografia-e- obras.html. Acesso: novembro/2014 - ROMETO BRITTO. http://pt.wikipedia.org/wiki/Romero_Britto. Acesso: novembro/2014 Profª Mírian Carlos