Construção de Software - 1º/2017

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Este documento apresenta a agenda de uma disciplina de engenharia de software que inclui discussões sobre engenharia de software 2.0, programação poliglota, dados desestruturados e blockchain. Os alunos serão avaliados por meio de um projeto coletivo, seminários em grupo e um projeto individual que se aproxime do mundo real.

Educação

SOFTWARE
CONSTRUÇÃO DE
by Alexandre Gomes

nome | órgão | função | projeto | em que você acredita?

19/05 Apresentação da disciplina
26/05 Engenharia de Software 2.0
02/06 O programador pragmático
09/06 Não haverá aula!
16/06 Engenharia de Software 2.0
23/06 O programador pragmático
30/06 O programador pragmático
07/07 Dados para que te quero

PROJETO
45%
45%
10%
PROJETO +
+
SEMINÁRIO +

em grupo
SEMINÁRIO
temas
em sala
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A disciplina “Trabalho de Conclusão de Período III” tem como proposta um simulador organizacional, no qual participam todos os alunos matriculados na disciplina. Para o semestre de 2018.1, a empresa criada se chama “MaidenMight” e recebeu a demanda de desenvolver um jogo em 3D, multiplayer, portável para múltiplas plataformas utilizando da mecânica principal do famoso game de Realidade Aumentada, Pokémon Go. Nesta dinâmica de simulador organizacional, são convidados alunos que já passaram pela disciplina para auxiliar na gestão da empresa e a prestar consultoria nas áreas que forem solicitadas. A partir da perspectiva da vivência em um projeto no qual possui mais de 25 membros trabalhando simultaneamente, muitos são os aprendizados. E este documento é o compilado da produção e das lições aprendidas ao longo deste processo.

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Apresentado no AgileBrazil 2011 em 01/07/2011 em Fortaleza/CE A diferença de produtividade entre programadores já foi motivo de preocupação de estudiosos como Bohem, De Marco, Sposlky e outros. O último capítulo do livro Making Software, What Really Works, and Why We Believe It publicado este ano pela O’Reilly é de autoria do Steve McConnel (autor do Code Complete). Lá ele discute o que é um programador 10x e como medir as variações. Lendo este texto é inevitável pensar no que podemos fazer para elevar o nível de um programador iniciante e lhe dar condições de um dia ser um programador 10×. Me assusta perceber que dentre as práticas do desenvolvimento ágil menos usadas, estão justamente aquelas mais adequadas a este propósito. Pretendo discutir programação em par, revisão de código e ambiente propício a disseminação de conhecimento.

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O mundo acelerou e o processo de desenvolvimento de produtos e serviços digitais se transformou ao redor dos designers, mas nem todos perceberam o movimento. Design é historicamente “waterfall”, envolvendo criação e uma “design phase”, para depois seguir para implementação com muita documentação. O fato é: a prática de design precisa se atualizar para o contexto de agilidade, captura de valor e experimentação. Todos concordam que não é possível voltar atrás, mas ainda faltam recomendações para uma prática mais moderna. Alguns autores, como meu colega na Digital McKinsey em Londres, Chris Thelwell, criaram o Agile-Design Maturity Index, por exemplo, para entender em qual fase o time está em sua maturidade nesta relação. Na McKinsey temos experimentado globalmente com “digital product development” e Design @ Scale, a versão da prática de Design para o mundo “Agile @ Scale”, onde equipes trabalham de forma distribuída com foco em entregas rápidas, captura de valor e experimentação. Ainda não temos todas as respostas, mas começamos a fazer as perguntas corretas. Vamos compartilhar alguns de nossos aprendizados em projetos em todo o mundo, inclusive na América Latina.

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1. SOFTWARE CONSTRUÇÃO DE by Alexandre Gomes

2. nome | órgão | função | projeto | em que você acredita?

3. Crenças

5. Objetivos

6. 1quebrar paradigmas

7. caixa provocá-los a pensar 2fora da

8. tirá-los da 3zona de conforto

9. Objetivosespecíficos

10. engenharia de software

11. programação poliglota

12. dados desestruturados

13. a que viemos?

14.

15. Agenda

16. 19/05 Apresentação da disciplina 26/05 Engenharia de Software 2.0 02/06 O programador pragmático 09/06 Não haverá aula! 16/06 Engenharia de Software 2.0 23/06 O programador pragmático 30/06 O programador pragmático 07/07 Dados para que te quero

17. Avaliação

18. PROJETO 45% 45% 10% PROJETO + + SEMINÁRIO +

19. 1mais próximo possível do mundo real

20.

21.

22.

23. destino2émaisimportantequeo estradaa

24.

25.

26.

27. em grupo SEMINÁRIO temas em sala deﬁnidos

28. BLOCKCHAIN 1PROJETO