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Unidade I:
Alfabetismo Visual e a
Gestal do Objeto
C U R SO : PU B L IC ID A D E
PER ÍO D O: 1 º - 6 0 H
PR O F ESSO R : K L EITO N R EN Z O
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto

A forma como olhamos o mundo (quase sempre) afeta a o
que vemos.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• O processo de alfabetismo visual nunca será um Sistema
lógico como a linguagem:

 O Alfabetismo verbal, o ler e o escrever, é dividido em um
longo processo de etapas: primeiro um Sistema de
simbolos e formas abstratas que representam
determinados sons;
 O Alfabetismo visual não possui uma estrutura rígida e
sua aplicação é tão natural quanto o ato de ver. Porém no
processo há a existência de uma sintaxe visual.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
“Há linhas gerais para criação e
composição. Há elementos básicos que
podem ser aprendidos e compreendidos
• A Sintaxe Visual:
pelos estudiosos de comunicação
visual, sejam eles artistas ou não, e que
podem ser usados, em conjunto com
técnicas manipulativas, para criação de
mensagens visuais claras” (DONDIS, p.
18)
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto

• O que
percebemos
?

Pablo Picasso,
“Guernica”
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:

 O PONTO: a unidade visual minima.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:

 A LINHA: o articular da forma.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:
 A FORMA: O círculo, o quadrado, o triângulo e suas
variações.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:
 A DIREÇÃO: O impulse de movimento que reflete as
formas.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:

 O TOM: A presença ou ausência de luz.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:

 A COR: O elemento visual mais expressive e emocional.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:
 A TEXTURA: óptica ou tátil, é o que dá a superfície da
forma.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto

• Componentes visuais
básicos:
 ESCALA E PROPORÇÃO: são as medidas e tamanhos
relativos.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:

DIMENSÃO E O MOVIMENTO
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:





O PONTO: a unidade visual minima.
A LINHA: o articular da forma.
A FORMA: O círculo, o quadrado, o triângulo e suas variações.
A DIREÇÃO: O impulse de movimento que reflete as formas.



O TOM: A presença ou ausência de luz.



A COR: O elemento visual mais expressive e emocional.



A TEXTURA: óptica ou tátil, é o que dá a superfície da forma.



ESCALA E PROPORÇÃO: são as medidas e tamanhos relativos.



DIMENSÃO E O MOVIMENTO
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Componentes visuais
básicos:

“Os elementos visuais são manipulados com
ênfase cambiável pela técnicas de
comunicação visual, numa resposta ao
caráter do que está sendo concebido e ao
objetivo da mensagem” (Dondis, p. 23)
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Uso do continuum
 O usó dos elementos básicos através da comunicação
visual não pode e nem deve ser sempre através de
extremos, por outro lado, é preciso que os usemos de forma
sutil, como se estivéssemos a explorer os diversos níveis de
graus de cinza entre o branco e o preto.
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Técnicas visuais

“São opções de resultados visuais que podemos
usar como tentativa de chegar a um resultado
satisfatório. As técnicas são os agentes de
comunicação visual; é através de sua energia que o
caráter de uma solução visual adquire forma”.
(DONDIS, p. 24)
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto
• Alguns exemplos:
Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal
do Objeto

 O estudo e a compreensão do alfabetismo visual
nos permite realizer diversas atividades ao
mesmo tempo uma vez que trabalhamos
essencialmente com a visão e os efeitos
sinestésicos dos elementos comunicacionais.

 O resultado de todo esse processo é
chamado de composição.
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PROFESSOR: KLEITON RENZO

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COMUNICAÇÃO VISUAL - 3º PERÍODO - PUBLICIDADE

  • 1. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto C U R SO : PU B L IC ID A D E PER ÍO D O: 1 º - 6 0 H PR O F ESSO R : K L EITO N R EN Z O
  • 2. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto
  • 3. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto A forma como olhamos o mundo (quase sempre) afeta a o que vemos.
  • 4. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • O processo de alfabetismo visual nunca será um Sistema lógico como a linguagem:  O Alfabetismo verbal, o ler e o escrever, é dividido em um longo processo de etapas: primeiro um Sistema de simbolos e formas abstratas que representam determinados sons;  O Alfabetismo visual não possui uma estrutura rígida e sua aplicação é tão natural quanto o ato de ver. Porém no processo há a existência de uma sintaxe visual.
  • 5. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto “Há linhas gerais para criação e composição. Há elementos básicos que podem ser aprendidos e compreendidos • A Sintaxe Visual: pelos estudiosos de comunicação visual, sejam eles artistas ou não, e que podem ser usados, em conjunto com técnicas manipulativas, para criação de mensagens visuais claras” (DONDIS, p. 18)
  • 6. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • O que percebemos ? Pablo Picasso, “Guernica”
  • 7. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  O PONTO: a unidade visual minima.
  • 8. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  A LINHA: o articular da forma.
  • 9. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  A FORMA: O círculo, o quadrado, o triângulo e suas variações.
  • 10. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  A DIREÇÃO: O impulse de movimento que reflete as formas.
  • 11. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  O TOM: A presença ou ausência de luz.
  • 12. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  A COR: O elemento visual mais expressive e emocional.
  • 13. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  A TEXTURA: óptica ou tátil, é o que dá a superfície da forma.
  • 14. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:  ESCALA E PROPORÇÃO: são as medidas e tamanhos relativos.
  • 15. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos: DIMENSÃO E O MOVIMENTO
  • 16. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos:     O PONTO: a unidade visual minima. A LINHA: o articular da forma. A FORMA: O círculo, o quadrado, o triângulo e suas variações. A DIREÇÃO: O impulse de movimento que reflete as formas.  O TOM: A presença ou ausência de luz.  A COR: O elemento visual mais expressive e emocional.  A TEXTURA: óptica ou tátil, é o que dá a superfície da forma.  ESCALA E PROPORÇÃO: são as medidas e tamanhos relativos.  DIMENSÃO E O MOVIMENTO
  • 17. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Componentes visuais básicos: “Os elementos visuais são manipulados com ênfase cambiável pela técnicas de comunicação visual, numa resposta ao caráter do que está sendo concebido e ao objetivo da mensagem” (Dondis, p. 23)
  • 18. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto
  • 19. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto
  • 20. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Uso do continuum  O usó dos elementos básicos através da comunicação visual não pode e nem deve ser sempre através de extremos, por outro lado, é preciso que os usemos de forma sutil, como se estivéssemos a explorer os diversos níveis de graus de cinza entre o branco e o preto.
  • 21. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Técnicas visuais “São opções de resultados visuais que podemos usar como tentativa de chegar a um resultado satisfatório. As técnicas são os agentes de comunicação visual; é através de sua energia que o caráter de uma solução visual adquire forma”. (DONDIS, p. 24)
  • 22. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto • Alguns exemplos:
  • 23. Unidade I: Alfabetismo Visual e a Gestal do Objeto  O estudo e a compreensão do alfabetismo visual nos permite realizer diversas atividades ao mesmo tempo uma vez que trabalhamos essencialmente com a visão e os efeitos sinestésicos dos elementos comunicacionais.  O resultado de todo esse processo é chamado de composição.
  • 24. CURSO: PUBLICIDADE CONTATOS KLEITON RENZO E-mail: kr3nzo@gmail.com Lattes: www.r3nzo.com Facebook.com/kr3nzo Whatsapp: 8814·3122 PERÍODO: 1º - 60H PROFESSOR: KLEITON RENZO