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 Os computadores melhoram os rendimentos dos alunos e
professores.
 O uso da informática e internet como recurso de pesquisa e
método de ensino..
 Facilitador do intercâmbio entre professores e alunos.
 Disponibiliza uma infinidade de páginas voltadas à diversas áreas
do conhecimento.
 Possibilita o compartilhamento de ideias de projetos e de
trabalhos entre escolas.
 Dá aos alunos condições de constatar outras visões da realidade.
 O computador vai tirar o poder do professor como único detentor
das informações.
 O investimento na formação de professores que possam ajudar no
processo de inserção tecnológica ainda não é eficaz. Assim, o
corpo docente pouco se envolverá neste trabalho.
 O custo para as escolas é muito alto. O número de computadores
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  • 1.
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  • 3.  Os computadores melhoram os rendimentos dos alunos e professores.  O uso da informática e internet como recurso de pesquisa e método de ensino..  Facilitador do intercâmbio entre professores e alunos.  Disponibiliza uma infinidade de páginas voltadas à diversas áreas do conhecimento.  Possibilita o compartilhamento de ideias de projetos e de trabalhos entre escolas.  Dá aos alunos condições de constatar outras visões da realidade.
  • 4.  O computador vai tirar o poder do professor como único detentor das informações.  O investimento na formação de professores que possam ajudar no processo de inserção tecnológica ainda não é eficaz. Assim, o corpo docente pouco se envolverá neste trabalho.  O custo para as escolas é muito alto. O número de computadores nas escolas na maioria das vezes não atende a quantidade de alunos.