Este documento apresenta quatro cartazes diferentes: um cartaz de ambiência para um museu, um cartaz educativo sobre os riscos da condução sob efeito de álcool, um cartaz informativo sobre a gripe H1N1, e um cartaz publicitário para uma escola de línguas inglesas que usa a fama de Zeze Camarinha.

1. Cartazes
Publicitári
os

2. Cartazes de Ambiência

3. Cartaz de Ambiência
Local: Museu Design e da Moda
Descrição: Cartaz rectangular que cobre a parte superior da fachada do edifício
que mostra alguns dos objetos que se encontram em exposição.
Elementos do Cartaz: Cartaz com fundo claro que peças de design e de moda
colocadas de forma aleatória. O nome do espaço está em grande destaque
mostrando claramente a que se refere o espaço.

4. Cartaz de Ambiência
Foco: O foco situa-se nos objetos fotografados pois a sua nitidez e
qualidade atraem de imediato a atenção.
Tema: Obras de design e de moda com um alto grau de definição.
Pelo cartaz podemos ver que no museu consegue conjugar a modernidade
e tradição.
O cartaz mostra ainda quem são alguns dos seus patrocinadores como o
caso da Câmara Municipal de Lisboa bem como o Turismo de Portugal.

5. Cartaz de Ambiência

6. Cartaz Educativo

7. Cartaz Educativo
Descrição: Cartaz rectangular com uma
imagem de um sinal de transito
bastante desfocada.
Elementos do Cartaz: Cartaz com
fundo onde predomina o vermelho e o
preto, com uma imagem e um sinal de
transito e uma estrada bastante
desfocados, alusivo à perda de
capacidade de visão quando se ingere
álcool ou drogas.
Tema: Acção de sensibilização para a
prevenção de acidentes de viação.
Ilustração: O fundo do cartaz é
maioritariamente vermelho, uma cor
associada ao sangue ou à morte, bem
como associado aos sinais de trânsito
de proibição e de perigo ou de STOP.

8. Cartaz Educativo
Texto: “SE NÃO VÊS PERIGO O PERIGO
ÉS TU” na parte superior do cartaz
escrita com letras maiúsculas e a
amarelo, cor normalmente associada ao
perigo.
Foco: O foco centra-se no sinal de
perigo, devido à sua cor e ao ponto de
interrogação. A imagem desfocada
associa-se às consequências da ingestão
de álcool e drogas.
Mensagem:
 Alertar para a sinistralidade
rodoviária;
 Sensibilizar os condutores para as
consequências do consumo de álcool
e drogas na condução.
 Prevenir os acidentes de viação.

9. Cartaz Educativo

10. Cartaz Educativo

11. Cartaz Informativo

12. Tipo Cartaz: Informativo
Objetivo: dar a conhecer ao
público alguma ação ou
sensibilização.
. Não procura “vender” uma
ideia, por isso muitas vezes não
é atraente.
. É acessível a quase toda a
gente
. É de interesse público

13. Descrição: Cartaz simples, com muito
texto poucas imagens, o foco do cartaz é
a palavra GRIPE. A utilização é apenas
um período concreto do ano
Elementos do Cartaz: Poucas imagens,
privilegiando o texto em detrimento das
imagens. Preocupa-se mais com a
informação do que com o aspeto gráfico
e chamativo. A palavra GRIPE é o motor
da curiosidade do leitor.
Tema: Acção de sensibilização para a
gripe H1N1
Ilustração: Fundo branco com cor verde,
salientando no lado direito a encarnado o
número ad saúde 24H.
Como segundo aspeto chamativo os
números 1 e 2 no lado esquerdo como
lembrar o que fazer.

14. Cartaz Publicitário

16. "Este cartaz é fruto de uma relação muito feliz entre uma
escola de línguas e Zeze Camarinha, famoso intérprete
algarvio da língua inglesa junto de turistas anglo-saxónicas.
A sua fama tornou-se um ícone com a célebre
frase "Darling, put cream number five!". Com frases
curtas, de simples assimilação e sempre com a presença
de Zeze, esta publicidade diversifica o público-alvo através
dos diferentes slogans. Neste caso, o slogan"no english, no
babes" atinge um público masculino, jovem, que queira
iniciar-se ou aperfeiçoar a língua inglesa.
Tema: ensino oral e escrito da língua inglesa
Ilustração: fundo azul, cor alusiva ao Wall Street Institute,
fotografia de Zeze Camarinha.

17. GRUPO IV
Joel Leal
Pedro Luz
Cristóvão Andrade