Cartaz ativ. 4º ano ecologia outubro 2011 12
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A oficina "Os pequenos habitantes do solo" irá ensinar crianças sobre a diversidade de vida no solo e sua importância através de introdução aos animais da floresta, um jogo de cadeia alimentar, construção de armadilhas para insetos e observação dos insetos capturados. A oficina ocorrerá na Biblioteca Municipal Vicente Campinas em 18 de outubro para as turmas 4oC e 4oD do Agrupamento de Escolas D. José I.
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Apresentacaodeslide marli
O documento descreve uma atividade escolar sobre desmatamento com o objetivo de conscientizar alunos de 1o a 4o ano sobre eventos prejudiciais ao meio ambiente e a necessidade de preservá-lo. A metodologia inclui debates, exposições, pesquisas na internet e a construção de histórias em quadrinhos sobre o tema ao longo de cinco dias, com avaliação baseada nas criações dos alunos.
Ivana demoner malta
Este documento propõe um projeto para educar crianças sobre animais de forma a respeitá-los e valorizá-los. O projeto tem como objetivos fazer com que as crianças reconheçam animais como seres vivos, comparem diferentes tipos, e criem um blog de defesa dos animais. As atividades incluem desenhos, modelagem, músicas e passeios para observação de animais em seu habitat natural.
Semana do trânsito
La profesora Luzia Tavares enseñó a los estudiantes de 4o grado sobre los peligros del tráfico durante la Semana del Tráfico. Los estudiantes aprendieron sobre las señales de tráfico, contribuyeron a un cartel sobre el tema, y realizaron actividades para conocer las señales y los deberes de los peatones. La profesora se mostró complacida con los esfuerzos de la clase.
Projetohorta
O documento descreve um projeto de horta escolar para alunos do 3o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e da alimentação saudável, ensinando-as a cultivar plantas por meio de atividades práticas como preparar a terra, plantar sementes e cuidar da horta. O projeto é contínuo e permite que diferentes culturas sejam plantadas a cada semestre para os alunos aprenderem sobre o processo de cultivo e colheita.
Projetohorta
O documento descreve um projeto de horta escolar para alunos do 3o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e da alimentação saudável, ensinando-as a cultivar plantas como alface, tomate e couve. As atividades incluem preparar a terra, plantar sementes, regar as plantações, colher os vegetais cultivados e experimentá-los.
Cartaz ativ. 4º ano novembro 2011 12
A conferência irá abordar a evolução dos dinossauros ao longo de 180 milhões de anos, incluindo as suas variedades de tamanho, dieta e extinção. Alunos de três escolas irão participar na conferência de 45-60 minutos com o Dr. Rui Castanhinha na Biblioteca Municipal Vicente Campinas em 17 de Novembro.
Insetos em ordem
Este documento apresenta informações sobre a exposição "Insetos em Ordem", realizada no Museu Nacional de História Natural e da Ciência em Lisboa entre 2010 e 2011. A exposição teve como objetivo principal ensinar sobre a diversidade de insetos através de uma experiência interativa de identificação. O documento fornece instruções sobre como usar o livro complementar da exposição para identificar as ordens de insetos.
Projeto horta ppd
O projeto horta visa sensibilizar alunos sobre a importância do meio ambiente e da alimentação saudável por meio do cultivo de hortaliças. As crianças participam de todas as etapas, desde o plantio até a colheita e degustação dos alimentos, aprendendo sobre ciências na prática. A horta permite trabalhar temas de forma interdisciplinar e fornecer alimentos à merenda escolar.
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O documento descreve uma atividade escolar sobre desmatamento com o objetivo de conscientizar alunos de 1o a 4o ano sobre eventos prejudiciais ao meio ambiente e a necessidade de preservá-lo. A metodologia inclui debates, exposições, pesquisas na internet e a construção de histórias em quadrinhos sobre o tema ao longo de cinco dias, com avaliação baseada nas criações dos alunos.
Ivana demoner malta
Este documento propõe um projeto para educar crianças sobre animais de forma a respeitá-los e valorizá-los. O projeto tem como objetivos fazer com que as crianças reconheçam animais como seres vivos, comparem diferentes tipos, e criem um blog de defesa dos animais. As atividades incluem desenhos, modelagem, músicas e passeios para observação de animais em seu habitat natural.
Semana do trânsito
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Projetohorta
O documento descreve um projeto de horta escolar para alunos do 3o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e da alimentação saudável, ensinando-as a cultivar plantas por meio de atividades práticas como preparar a terra, plantar sementes e cuidar da horta. O projeto é contínuo e permite que diferentes culturas sejam plantadas a cada semestre para os alunos aprenderem sobre o processo de cultivo e colheita.
Projetohorta
O documento descreve um projeto de horta escolar para alunos do 3o ano do ensino fundamental. O projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e da alimentação saudável, ensinando-as a cultivar plantas como alface, tomate e couve. As atividades incluem preparar a terra, plantar sementes, regar as plantações, colher os vegetais cultivados e experimentá-los.
Cartaz ativ. 4º ano novembro 2011 12
A conferência irá abordar a evolução dos dinossauros ao longo de 180 milhões de anos, incluindo as suas variedades de tamanho, dieta e extinção. Alunos de três escolas irão participar na conferência de 45-60 minutos com o Dr. Rui Castanhinha na Biblioteca Municipal Vicente Campinas em 17 de Novembro.
Insetos em ordem
Este documento apresenta informações sobre a exposição "Insetos em Ordem", realizada no Museu Nacional de História Natural e da Ciência em Lisboa entre 2010 e 2011. A exposição teve como objetivo principal ensinar sobre a diversidade de insetos através de uma experiência interativa de identificação. O documento fornece instruções sobre como usar o livro complementar da exposição para identificar as ordens de insetos.
Projeto horta ppd
O projeto horta visa sensibilizar alunos sobre a importância do meio ambiente e da alimentação saudável por meio do cultivo de hortaliças. As crianças participam de todas as etapas, desde o plantio até a colheita e degustação dos alimentos, aprendendo sobre ciências na prática. A horta permite trabalhar temas de forma interdisciplinar e fornecer alimentos à merenda escolar.
Um lugar comum
PROJETO GERMINAÇÃO...
A Sementinha
JUSTIFICATIVA: Ressaltar a importância de preservar as plantações, o solo, o ar e água através de formas inovadoras, que deixam de lado o tradicionalismo, faz-se necessário, para que o educando aprenda com o próprio meio em que vive, já que é impossível separar a educação do nosso dia a dia, por tudo isso, mostrar o crescimento da sementinha torna-se muito importante, para que a criança compreenda que não podemos interromper os processos da natureza e muito menos destruí-la.
Seminario pnaic
Este documento descreve um plano de aula interdisciplinar para alunos do 1o ao 3o ano sobre preservação ambiental. O plano inclui objetivos de conscientizar estudantes sobre importância de preservar o meio ambiente, identificar problemas como poluição, e estimular interesse pela natureza. As atividades planejadas englobam literatura, matemática, ciências, artes, educação física e informática aplicadas ao tema.
Seminario pnaic
Este documento descreve um plano de aula interdisciplinar para alunos do 1o ao 3o ano sobre preservação ambiental. O plano inclui objetivos de conscientizar estudantes sobre importância de preservar o meio ambiente, identificar problemas como poluição, e estimular interesse pela natureza. As atividades planejadas englobam literatura, matemática, ciências, artes, educação física e informática aplicadas ao tema.
PROJETO DE ATIVIDADES nas escoalas 20-21.pptx
O ICNF I. P. tem por missão propor, acompanhar e assegurar a execução das políticas de conservação da natureza e das florestas. Visa a conservação, a utilização sustentável, a valorização, a fruição e o reconhecimento público do património natural, promovendo o desenvolvimento sustentável dos espaços florestais e dos recursos associados, bem como fomentar a competitividade das fileiras florestais, assegurar a prevenção estrutural no quadro do planeamento e atuação concertada no domínio da defesa da floresta, dos recursos cinegéticos e aquícolas das águas interiores e outros diretamente associados à floresta e às atividades silvícolas.
Tendo em vista a melhoria do estado de conservação dos valores naturais de Portugal, é fundamental a mobilização da sociedade para compromissos na área da biodiversidade e das alterações climáticas, tendo em vista uma sociedade reconheça e valorize o seu património natural.
Desta forma, a educação Ambiental deve ser tratada como algo importante do quotidiano dos alunos bem como parte integrante das suas vidas.
O objetivo de integrar a educação ambiental nas atividades das crianças e jovens é promover o cuidado da natureza como parte integrante das suas vidas, estimulando o seu estudo e desenvolvendo uma mentalidade ecológica firme, de modo a enfrentar os atuais desafios ambientais.
Desenvolveremos as nossas atividades de forma pedagógica, lúdica e interdisciplinar priorizando os seguintes eixos:
• Experimentar
• Integrar
• Partilhar
• Envolver
• Criar.
Objetivos gerais:
Proporcionar o conhecimento e a consciencialização dos alunos acerca de temas que envolvem o ambiente, dentro da missão do ICNF, nas vertentes de conservação da natureza e florestas, levando à adoção de atitudes e comportamentos para salvaguardar e valorizar o património ambiental, numa relação sustentável entre as comunidades humanas e a natureza.
Para o efeito, os alunos deverão aprender a utilizar o conhecimento de modo a interpretar e avaliar a realidade envolvente, a formular e debater argumentos, a sustentar posições e opções, capacidades fundamentais para a participação ativa na tomada de decisões fundamentadas, numa sociedade democrática, face aos efeitos das atividades humanas sobre o ambiente em geral e, as florestas em particular.
Objetivos específicos
• Despertar nas crianças/jovens valores e ideais de preservação da natureza e da floresta;
• Desenvolver o sentido de responsabilidade das gerações futuras na preservação da natureza e florestas;
• Educar, de forma lúdica, para o uso sustentável dos recursos naturais através das suas próprias ações;
• Estimular a aprendizagem da importância do homem na transformação do meio em que vivem e que as interferências negativas têm causado à natureza;
• Incorporar o respeito e o cuidado para com o ambiente;
• Corresponsabilizar na mudança de prática de atitudes e a formação de novos hábitos em relação à utilização dos recursos naturais;
• Promover a valorização das áreas protegidas e
Animais em extinção power point - gui arrumou
O projeto educacional teve como objetivo ensinar 26 alunos do 2o ano sobre a importância dos animais, o respeito pela vida selvagem e as consequências da extinção. As atividades incluíram discussões sobre espécies ameaçadas, pesquisas sobre animais em extinção, ilustração da Declaração dos Direitos dos Animais e a criação de cartazes para campanhas de preservação. Os alunos aprenderam muito e se divertiram participando do projeto.
O homem e o meio ambiente bolinha
Este documento descreve um projeto escolar para conscientizar estudantes sobre a preservação do meio ambiente. O projeto inclui atividades como plantar uma horta na escola, assistir vídeos sobre o meio ambiente, e discutir como as ações humanas afetam a natureza. O objetivo é desenvolver uma consciência ecológica nos alunos.
ATPS ciencias
Este documento apresenta uma introdução sobre como as ciências naturais podem estruturar a formação intelectual e atitudinal das crianças. Em seguida, discute como os PCNs para o ensino de ciências abrangem a realidade dos alunos e propõe atividades práticas como formigários, hortas suspensas e experimentos com discos de Newton para despertar o interesse pelas ciências de forma lúdica e prazerosa. Por fim, fornece referências bibliográficas sobre o assunto.
Sala Verde Inhotim Informativo 20
A V Semana do Meio Ambiente Inhotim ocorrerá de 30 de maio a 7 de junho de 2009 e terá como tema "Água e Diversidade". A programação incluirá workshops, palestras, seminários e atrações culturais com foco na conservação dos recursos hídricos. O objetivo é sensibilizar visitantes, estudantes e a comunidade sobre a importância da preservação ambiental.
Projeto O Grande Rabanete
O documento descreve um projeto interdisciplinar realizado em uma escola para cultivar rabanetes em garrafas PET. O projeto visa ensinar os alunos sobre meio ambiente, alimentação saudável e sustentabilidade de forma prática. Ele será realizado ao longo de vários meses e envolverá atividades em diversas disciplinas.
Projeto Horta
Este projeto visa desenvolver atividades lúdicas sobre plantas, animais e meio ambiente para 25 alunos do pré-escolar. As crianças irão plantar uma horta na escola e aprender sobre o ciclo de vida das plantas por meio de atividades práticas e tecnológicas ao longo do 4o bimestre.
Descrição da aula eproinfo
O documento descreve uma série de aulas realizadas na Escola Municipal JK com 27 alunos do 3o Período do 2o Segmento da Educação de Jovens e Adultos. As aulas tinham como objetivo ensinar aos alunos sobre a decomposição do lixo, a importância da reciclagem e a história do artesanato, incentivando-os a criar objetos artesanais a partir de materiais que seriam descartados. As aulas contaram com atividades de pesquisa online, debates, confecção de artesanatos e apresentação dos trabal
Descrição da aula eproinfo
O documento descreve uma série de aulas realizadas na Escola Municipal JK com 27 alunos do 3o Período do 2o Segmento da Educação de Jovens e Adultos. As aulas tinham como objetivo ensinar os alunos sobre a decomposição do lixo, a importância da reciclagem e a história do artesanato, utilizando atividades práticas de reaproveitamento de materiais que seriam jogados fora para a confecção de artesanatos. As aulas contaram com a parceria da Secretaria Municipal da Mulher e utilizar
Meio Ambiente
Este projeto visa conscientizar os alunos da 2a série sobre a importância da preservação do meio ambiente e da coleta seletiva de lixo. Durante o ano letivo, os alunos realizarão pesquisas, palestras, oficinas e a coleta seletiva de lixo na escola para arrecadar fundos para doação. No encerramento, os alunos farão uma palestra demonstrando o que aprenderam com o projeto e exibirão itens feitos com materiais reciclados.
Orientacoes curriculares ciencias2013
Este documento apresenta orientações curriculares para o ensino de Ciências no 4o ano do ensino fundamental. É dividido em objetivos, conteúdos, habilidades e sugestões de atividades para cada bimestre. Os temas incluem água, solo, plantas, animais, meio ambiente, materiais, energia e sustentabilidade.
Projeto Borboletas- PDF
Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos e Metodologia de Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil II, Turma C, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Goiás.
Orientação: Professora Valeska Novais.
Nhoca minhoca(Grupo A)
Este documento descreve um projeto educativo sobre vermicompostagem realizado com crianças de 3 a 6 anos. O projeto incluiu atividades práticas com minhocas e a construção de um vermicompostor, além de jogos, músicas e discussões sobre o tema. O objetivo era ensinar conceitos científicos sobre decomposição de lixo orgânico e a importância das minhocas de forma lúdica e multidisciplinar.
Ativ2 1 apres_projeto_elaine
Este documento descreve um projeto pedagógico para criar uma horta na escola com o objetivo de ensinar crianças sobre alimentação saudável, meio ambiente e cuidados com a terra. O projeto será realizado em etapas com atividades que incluem conversas sobre hortas, visitas à cozinha e preparo da terra para plantio. Materiais como sementes, terra e ferramentas serão usados.
Sala Verde Inhotim Informativo 14
A Sala Verde Inhotim é um espaço de destaque para a biodiversidade e cultura, promovendo a difusão de informações ambientais. O documento descreve projetos de pesquisa, educação e conservação relacionados à flora e fauna do local, além de anunciar eventos da Semana do Meio Ambiente.
Uso consciente da água
A água é um recurso natural que precisa ser preservada,e é desde a infância que se deve começar esta conscientização,sendo a escola ambiente favorável a esta aprendizagem.
Palestra "Possibilidades do uso de ferramentas de autoria na divulgação de tr...
Palestra realizada para o GEAS Araquari – Grupo de Estudos em Medicina, Manejo e Conservação de Animais Selvagens do Instituto Federal Catarinense em Araquari-SC
Biblioteca 2.º período.xlsx 2015
Este documento muestra una tabla con las frecuencias de actividades en la biblioteca por cada turma (clase) de la Escola Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el segundo período del año lectivo 2014/2015. La tabla incluye las iniciales de cada turma desde 5oA hasta 9oC y programas especiales como CEF, PIEF y cursos vocacionales, y el número de actividades realizadas por cada uno durante ese período.
Doc1
Este documento presenta estadísticas sobre el uso de la lectura, internet, estudios y actividades de ocio por parte de estudiantes en diferentes grados y cursos durante el primer período del año escolar 2014/2015. Incluye el número de estudiantes que participaron en estas actividades ya sea por propia voluntad o por orden del profesor, así como el porcentaje total de estudiantes en cada categoría.
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Seminario pnaic
Este documento descreve um plano de aula interdisciplinar para alunos do 1o ao 3o ano sobre preservação ambiental. O plano inclui objetivos de conscientizar estudantes sobre importância de preservar o meio ambiente, identificar problemas como poluição, e estimular interesse pela natureza. As atividades planejadas englobam literatura, matemática, ciências, artes, educação física e informática aplicadas ao tema.
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Este documento descreve um plano de aula interdisciplinar para alunos do 1o ao 3o ano sobre preservação ambiental. O plano inclui objetivos de conscientizar estudantes sobre importância de preservar o meio ambiente, identificar problemas como poluição, e estimular interesse pela natureza. As atividades planejadas englobam literatura, matemática, ciências, artes, educação física e informática aplicadas ao tema.
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O ICNF I. P. tem por missão propor, acompanhar e assegurar a execução das políticas de conservação da natureza e das florestas. Visa a conservação, a utilização sustentável, a valorização, a fruição e o reconhecimento público do património natural, promovendo o desenvolvimento sustentável dos espaços florestais e dos recursos associados, bem como fomentar a competitividade das fileiras florestais, assegurar a prevenção estrutural no quadro do planeamento e atuação concertada no domínio da defesa da floresta, dos recursos cinegéticos e aquícolas das águas interiores e outros diretamente associados à floresta e às atividades silvícolas.
Tendo em vista a melhoria do estado de conservação dos valores naturais de Portugal, é fundamental a mobilização da sociedade para compromissos na área da biodiversidade e das alterações climáticas, tendo em vista uma sociedade reconheça e valorize o seu património natural.
Desta forma, a educação Ambiental deve ser tratada como algo importante do quotidiano dos alunos bem como parte integrante das suas vidas.
O objetivo de integrar a educação ambiental nas atividades das crianças e jovens é promover o cuidado da natureza como parte integrante das suas vidas, estimulando o seu estudo e desenvolvendo uma mentalidade ecológica firme, de modo a enfrentar os atuais desafios ambientais.
Desenvolveremos as nossas atividades de forma pedagógica, lúdica e interdisciplinar priorizando os seguintes eixos:
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• Criar.
Objetivos gerais:
Proporcionar o conhecimento e a consciencialização dos alunos acerca de temas que envolvem o ambiente, dentro da missão do ICNF, nas vertentes de conservação da natureza e florestas, levando à adoção de atitudes e comportamentos para salvaguardar e valorizar o património ambiental, numa relação sustentável entre as comunidades humanas e a natureza.
Para o efeito, os alunos deverão aprender a utilizar o conhecimento de modo a interpretar e avaliar a realidade envolvente, a formular e debater argumentos, a sustentar posições e opções, capacidades fundamentais para a participação ativa na tomada de decisões fundamentadas, numa sociedade democrática, face aos efeitos das atividades humanas sobre o ambiente em geral e, as florestas em particular.
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• Despertar nas crianças/jovens valores e ideais de preservação da natureza e da floresta;
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Animais em extinção power point - gui arrumou
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O homem e o meio ambiente bolinha
Este documento descreve um projeto escolar para conscientizar estudantes sobre a preservação do meio ambiente. O projeto inclui atividades como plantar uma horta na escola, assistir vídeos sobre o meio ambiente, e discutir como as ações humanas afetam a natureza. O objetivo é desenvolver uma consciência ecológica nos alunos.
ATPS ciencias
Este documento apresenta uma introdução sobre como as ciências naturais podem estruturar a formação intelectual e atitudinal das crianças. Em seguida, discute como os PCNs para o ensino de ciências abrangem a realidade dos alunos e propõe atividades práticas como formigários, hortas suspensas e experimentos com discos de Newton para despertar o interesse pelas ciências de forma lúdica e prazerosa. Por fim, fornece referências bibliográficas sobre o assunto.
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A V Semana do Meio Ambiente Inhotim ocorrerá de 30 de maio a 7 de junho de 2009 e terá como tema "Água e Diversidade". A programação incluirá workshops, palestras, seminários e atrações culturais com foco na conservação dos recursos hídricos. O objetivo é sensibilizar visitantes, estudantes e a comunidade sobre a importância da preservação ambiental.
Projeto O Grande Rabanete
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Projeto Horta
Este projeto visa desenvolver atividades lúdicas sobre plantas, animais e meio ambiente para 25 alunos do pré-escolar. As crianças irão plantar uma horta na escola e aprender sobre o ciclo de vida das plantas por meio de atividades práticas e tecnológicas ao longo do 4o bimestre.
Descrição da aula eproinfo
O documento descreve uma série de aulas realizadas na Escola Municipal JK com 27 alunos do 3o Período do 2o Segmento da Educação de Jovens e Adultos. As aulas tinham como objetivo ensinar aos alunos sobre a decomposição do lixo, a importância da reciclagem e a história do artesanato, incentivando-os a criar objetos artesanais a partir de materiais que seriam descartados. As aulas contaram com atividades de pesquisa online, debates, confecção de artesanatos e apresentação dos trabal
Descrição da aula eproinfo
O documento descreve uma série de aulas realizadas na Escola Municipal JK com 27 alunos do 3o Período do 2o Segmento da Educação de Jovens e Adultos. As aulas tinham como objetivo ensinar os alunos sobre a decomposição do lixo, a importância da reciclagem e a história do artesanato, utilizando atividades práticas de reaproveitamento de materiais que seriam jogados fora para a confecção de artesanatos. As aulas contaram com a parceria da Secretaria Municipal da Mulher e utilizar
Meio Ambiente
Este projeto visa conscientizar os alunos da 2a série sobre a importância da preservação do meio ambiente e da coleta seletiva de lixo. Durante o ano letivo, os alunos realizarão pesquisas, palestras, oficinas e a coleta seletiva de lixo na escola para arrecadar fundos para doação. No encerramento, os alunos farão uma palestra demonstrando o que aprenderam com o projeto e exibirão itens feitos com materiais reciclados.
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Sala Verde Inhotim Informativo 14
A Sala Verde Inhotim é um espaço de destaque para a biodiversidade e cultura, promovendo a difusão de informações ambientais. O documento descreve projetos de pesquisa, educação e conservação relacionados à flora e fauna do local, além de anunciar eventos da Semana do Meio Ambiente.
Uso consciente da água
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Palestra realizada para o GEAS Araquari – Grupo de Estudos em Medicina, Manejo e Conservação de Animais Selvagens do Instituto Federal Catarinense em Araquari-SC
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Biblioteca 2.º período.xlsx 2015
Este documento muestra una tabla con las frecuencias de actividades en la biblioteca por cada turma (clase) de la Escola Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el segundo período del año lectivo 2014/2015. La tabla incluye las iniciales de cada turma desde 5oA hasta 9oC y programas especiales como CEF, PIEF y cursos vocacionales, y el número de actividades realizadas por cada uno durante ese período.
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Doc21
Este gráfico mostra as frequências de diferentes atividades realizadas por um estudante durante o primeiro período de 2014/2015, incluindo leitura, internet/computador, estudo, filmes e jogos, variando de 0 a 5000 minutos.
Biblioteca 1.º período.xls 2014
Este documento presenta un gráfico de barras que muestra el número de actividades realizadas por cada clase en la Escuela Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el primer período del año escolar 2014/2015, variando entre 0 y 350 actividades por clase. El gráfico también incluye datos sobre el número total de alumnos por clase.
Doc21
O documento apresenta estatísticas de frequência de diferentes atividades realizadas por um indivíduo ao longo de um período. As atividades incluem leitura, internet/computador, estudo, filmes e jogos, com contagens de frequência para cada uma delas.
Biblioteca 1.º período.xls 2014
Este documento presenta un gráfico de barras que muestra el número de actividades realizadas por cada clase en la Escuela Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el primer período del año escolar 2014/2015, variando entre 0 y 350 actividades por clase. El gráfico también incluye datos sobre las clases de educación especial y vocacional.
Cômputo anual actividades be d. josé i
Este documento lista as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas D. José I entre setembro de 2013 e abril de 2014, incluindo horas do conto, exposições, formações de utilizadores e parcerias com autores e outras instituições. Centenas de alunos de todas as idades participaram em diversas atividades literárias e culturais.
Biblioteca 3.º período.xls 2014 2
O documento apresenta uma lista de números e atividades com suas respectivas frequências. Os números vão de 0 a 3500 e as atividades incluem leitura, internet, estudo, filmes e jogos.
Biblioteca 2.º período.xls 2014 2
As três principais atividades realizadas foram: LEITURA 1 (1025 minutos), INTERNET/COMP. 1 (1000 minutos) e ESTUDO 1 (2000 minutos). O documento parece listar o tempo gasto em diferentes atividades durante uma semana.
Biblioteca 1.º período.xls 2014 2
Este gráfico mostra as frequências de diferentes atividades como leitura, internet, estudo, filmes e jogos no primeiro período de 2013/2014, com leitura tendo a frequência mais alta de 1146 e jogos a mais baixa de 0.
Biblioteca 3.º período.xls 2014 (1)
Este documento presenta un gráfico que muestra las actividades realizadas por cada clase en la Escuela Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el tercer período del año escolar 2013/2014, incluyendo lectura, uso de internet/computadoras, estudio, películas y juegos. El gráfico lista las diferentes clases del 5o al 9o grado y el número de sesiones de cada actividad realizadas por cada clase.
Biblioteca 2.º período.xls 2014
Este documento muestra las actividades realizadas por cada turma en la Escola Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el segundo período del año escolar 2013/2014. Presenta una tabla con las diferentes turmas en filas y las actividades como lectura, internet, estudio, películas y juegos en columnas, indicando el número de veces que cada turma realizó cada actividad.
Biblioteca 1.º período.xls 2014 (1)
Este documento muestra las actividades realizadas por cada turma en la Escola Básica D. José I de Vila Real de Santo António durante el primer período del año escolar 2013/2014. Presenta una tabla con las diferentes turmas en filas y las actividades como lectura, internet, estudio, películas y juegos en columnas, e indica la frecuencia con la que cada turma realizó cada actividad a través de un código de colores.
Ficha de avaliação nº4
Vila Real de Santo António é uma cidade moderna no sudoeste de Portugal construída de forma iluminista, vivendo principalmente do turismo em suas grandes praias e áreas de areia que se estendem até Monte Gordo. A cidade tem pouca história, com apenas duzentos anos, mas oferece ruas interessantes e uma avenida comercial movimentada, sendo o verão a melhor época para visitá-la.
Vrsa
Vila Real de Santo António foi construída em 1774 por ordem do Marquês de Pombal para controlar o comércio na fronteira entre Portugal e Espanha. A cidade foi projetada segundo padrões iluministas e ainda hoje seu traçado geométrico é a principal área comercial. No final do século XIX, indústrias de conservas de peixe se instalaram e floresceram na cidade, impulsionando também a construção naval e litografia.
Atividades económicas
José Alexandre Pires deu uma palestra para alunos da Escola D. José I sobre a indústria da pesca e conservas em Vila Real de Santo António, compartilhando suas experiências de trabalho em uma fábrica de conservas e informações sobre peixes como a sardinha e o atum, incluindo tamanho, técnicas de pesca e processamento.
Concurso poisson avril
No dia 1 de abril, os alunos participarão na elaboração de uma peça de poisson d'avril no átrio da Escola D. José I durante a manhã. Os alunos devem trazer tesoura e cola para o concurso organizado pelo Subdepartamento de Francês.
Cartaz ler em_todo_o_lado2014
O documento promove um evento literário chamado "Ler em Tudo o Lado" que ocorre de 1 a 30 de abril de 2014 em vários locais públicos como parques, transportes públicos e livrarias para encorajar as pessoas a lerem em qualquer lugar. O site listado contém a programação completa do evento.
Petanca
No dia 28 de março, alunos das turmas 6oA, 6oD e 7oC da Escola Básica 2/3 D. José I irão participar de uma palestra sobre a petanca entre 9h30 e 11h00, enquanto alunos da Escola Básica 2/3 de Monte Gordo irão participar entre 11h30 e 13h00. A petanca é um jogo de origem francesa criado no início do século XX onde os jogadores lançam bolas o mais perto possível de um alvo, e é considerado mais do que apenas um jogo
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Cartaz ativ. 4º ano ecologia outubro 2011 12
- 1. Agrupamento de Escolas D. José I ACTIVIDADE 1º Ciclo Biblioteca Municipal Vicente Campinas Oficina “Os pequenos habitantes do solo” Nesta oficina as crianças vão conhecer a diversidade de vida que existe no solo e a sua importância para plantas e animais. · Introdução aos pequenos animais da floresta; · Jogo da cadeia alimentar; · Construção de uma armadilha para insectos; · Captura; · Observação dos insectos capturados; · Libertação dos insectos capturados. Duração: 90 minutos Turmas envolvidas: 18/10 - 10. 30 – 4º C Prof. Maria João Calvinho 18/10 - 14. 30 – 4ºD Prof. Rosa Figueiredo Endereços: E-mail: agrupamento.vrsa.biblioteca@gmail.com Blogue: http://ebdjose1.blogspot.com/ Moodle: http://eb23djosei.net.educom.pt/course/view.php?id=73 Facebook: http://www.facebook.com/BibliotecaDJoseI 1