O documento discute a gestão de resíduos sólidos em Itu, Brasil. Ele destaca que o aumento populacional e consumo sem limites levam a problemas ambientais e sociais, e enfatiza a importância das mudanças de comportamento, como reduzir, reutilizar e reciclar, para lidar com a grande quantidade de lixo gerada diariamente.

2. Gestão Resíduos Sólidos em Itu

3. Por onde tudo começa
4,5 bilhões 2,5 bilhões 0 – 1500 1
9
0
0
-
2
0
0
0

4. Se o padrão atual de consumo continuar,
quantos planetas vamos precisar ?
Na semana passada já gastamos o que o planeta nos
oferecia e o restante do ano como será?

5. O aumento da população +
uso indiscriminado dos recursos
naturais + consumismo + desperdício =
problemas sociais e ambientais

6. Mudanças de comportamentos...

7. Geração de resíduos sólidos
domiciliares
MUNDIAL
 2 milhões de ton/dia - 700 gr/hab/dia
 Geração nos EUA - 2 kg/ hab/ dia (EPA 2005)
 Cidade de São Paulo entre - 1kg e 1,5 kg/dia/hab
 União Européia – média 1kh/hab/dia.
 América Latina e Caribe – média 0,90 kg/hab/dia
BRASIL
62.000.000 toneladas /ano – entre 0,7 e
1kg/hab/dia
ITU
170 toneladas/dia - entre 0,80 a 0,90 kg/hab/dia

8. Destino dos Resíduos no Brasil

9. Plano Nacional de Resíduos
Sólidos

10. Gestão Compartilhada
Promover a
logística reversa
com inclusão social

11. Ecológica
Econômica
Política
Cultural
Busca da Sustentabilidade

12. • REPENSAR os hábitos de consumo e descarte.
• RECUSAR produtos que prejudicam o meio
ambiente e a saúde.
• REDUZIR o consumo desnecessário.
• REUTILIZAR e recuperar ao máximo antes de
descartar.
• RECICLAR materiais.
5 Rs

13. A importância da redução
(excesso de embalagem para pouco conteúdo)
Fonte: Instituto Akatu

14. A importância da reutilização
Em um escritório usa-se em média
10 copos plásticos por pessoa por dia
EMPRESA COM
2.000 FUNCIONÁRIOS 20.000 COPINHOS / DIA
=
Fonte: Instituto Akatu

15. A importância da reciclagem
(Coleta Seletiva)
Fonte: Instituto Akatu

16. Reflexões
- Nossa escola realiza a coleta seletiva?
- Qual o dia que a COMAREI faz a coleta?
- Os pais estão engajados? Como engajá-los?
- Os alunos já sabem a importância da coleta seletiva?
- As informações de que o conteiner da rua é somente para
orgânicos e rejeitos é bem divulgada?
- Pense em ações de melhoria da coleta e mobilização da
comunidade escolar, pense:
-1 fase – Escola
-2 fase – Comunidade
-3 fase – Entidades/igrejas

17. Obrigada!
Valéria Rusticci