Este documento apresenta o plano de uma unidade curricular sobre leitura, literacia e bibliotecas escolares. Ao longo do semestre, os alunos irão explorar vários temas através da leitura de textos, participação em fóruns de discussão e realização de tarefas em grupo. Eles também irão partilhar reflexões sobre obras literárias ao longo do curso.

1. DATAS LEITURA E LITERACIAS BIBLIOTECA ESCOLAR E EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E GESTÃO DA INFORMAÇÃO
NOVAS TECNOLOGIAS INFORMAÇÃO
2/11 Leia este plano da Unidade Curricular - Entre no espaço da Unidade Curricular e
(UC). participe no fórum para apresentação dos
3/11 participantes.
Entre no Fórum: Eu, leitor - Leia este Plano da Unidade Curricular para
4/11
Ponha o primeiro post no Fórum: compreender melhor como organizar a sua
Partilhar Leituras de As Pequenas aprendizagem. Caso tenha alguma dúvida,
Memórias, de José Saramago que se irá exponha-a no fórum “Dúvidas Gerais”, no Tema
“Sobre o Plano da Unidade Curricular”.
manter
5/11 ao longo da UC e deverá incluir
6/11 posts no mínimo quinzenais. Introdução da UC - Comece por ler o Roteiro do Tema 1
- plano curricular; disponibilizado pela professora.
7/11
- avaliação. - Leia os documentos indicados para o
8/11 Leia o Roteiro da Semana (incluindo a
Prática: tema 1.
bibliografia disponibilizada) e reflita
9/11 1º Organização do PLE - Personal - Esclareça as suas dúvidas e ajude a
sobre as temáticas.
10/11 Learning Environment: blogue, esclarecer as dos colegas no Fórum
2º Elabore a Tarefa escrita I: Partilhar
facebook (PLE), Diigo, Dropbox… “Dúvidas Tema 1”.
uma atividade bem sucedida de
animação de leitura
11/11 e Tarefa escrita II: Apreciar 3º Participe no Fórum do Tema 1
criticamente uma atividade seguindo as indicações dadas no
12/11 apresentada por outro aluno. Roteiro.
13/11 TEMA 1 - A Web 2.0, Web 3.0 - Forneça o seu nome do “Skype” ao
As Pequenas Memórias - post Conceitos e potencialidades grupo.
14/11
Implicações para as Bibliotecas
15/11
Leia os textos disponibilizados O Escolares
16/11 Prática:
escritor e O leitor
Participe no Fórum: O papel do leitor Voicetread (webware comunicaão
no circuito da leitura à luz da teoria da multimédia)
receção Youtube (publicação e partilha de
vídeos)
17/11 Photostory (software multimédia) - Às 10:30H, sessão síncrona através do
“Skype” ou “Cisco” para balanço do
tema 1. A sessão será moderada pela

2. professora.
18/11 - Comece por ler o Roteiro do Tema 2
19/11 disponibilizado pela professora.
20/11 - Leia os documentos indicados para o
tema.
21/11
- Esclareça as suas dúvidas e ajude a
22/11 Leia o Roteiro da Semana esclarecer as dos
colegas no Fórum “Dúvidas Tema 2”.
23/11 Tarefa escrita III: Partilhar uma
24/11 atividade bem sucedida de
25/11 desenvolvimento de uma literacia
26/11 TEMA 2A - TIC e Aprendizagem
27/11 As Pequenas Memórias - post Novas formas de participação e
aprendizagem - do construtivismo ao
Leia o Roteiro da Semana conectivismo.
28/11
Chat com data a marcar Prática: - Interaja com os seus colegas de grupo
29/11
Tarefa escrita IV: Apreciação crítica da Slideshare (partilha de apresentações) com vista à
30/11 Gloster(cartazes) concretização da tarefa proposta.
experiência de ler e escrever no ecrã
01/12 Sugere-se o uso do
02/12 As Pequenas Memórias - post “Skype” e a troca de mails para a
03/12 interação no grupo.
04/12
05/12
06/12 Período de elaboração dos trabalhos
finais
07/12 - Publiquem o trabalho de grupo no
Fórum criado para o efeito no espaço
da aula virtual desta Unidade
Curricular.
08/12
09/12 TEMA 2B - TIC e Aprendizagem - Analise os trabalhos de outros grupos.
10/12 Ambientes virtuais de aprendizagem - Publique um pequeno comentário a
(do PLE ao LMS) um dos trabalhos, à escolha, no fórum
11/12

3. 12/12 Prática: “Comentário a Trabalhos de Grupo”.
13/12 Wikispaces (Wiki)
14/12
15/12 Férias de Natal
16/12
17/12
18/12 Férias de Natal
DATAS BIBLIOTECA ESCOLAR E NOVAS EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E
TECNOLOGIAS INFORMAÇÃO
03/01 - Comece por ler o Roteiro do Tema 3
04/01 disponibilizado pela professora.
- Leia os documentos indicados para o
05/01 tema.
TEMA 3A - TIC e Currículo
06/01 - Esclareça as suas dúvidas e ajude a
Uso das TIC e implicações no currículo:
07/01 esclarecer as dos colegas no Fórum
integração curricular das TIC
“Dúvidas Tema 3”.
08/01 Prática:
09/01 Popplet (mapas conceptuais)
Formulários Google Docs
10/01
11/01
12/01
13/01
14/01 - Participe no Fórum do Tema 3,
15/01 seguindo as indicações dadas no
Roteiro.
16/01

4. 17/01
18/01 - Leia a síntese do fórum 3.
19/01 - Às 10:30H, participe numa sessão
síncrona através do“Skype” ou do
“Cisco” para esclarecimento de
dúvidas e discussão de aspetos
práticos relacionados com o trabalho
final.
20/01 - Período de elaboração dos trabalhos
21/01 finais.
- Se necessitar, recorra ao Fórum
“Dúvidas – trabalho
Final”.
22/01
23/01
24/01 TEMA 3B - TIC e Currículo
25/01 As Metas de Aprendizagem na área das
26/01 TIC: Aprender com tecnologias
Início da realização do trabalho final
27/01
28/01
29/01
30/01
31/01
01/02
02/02
03/02
04/02
05/02

5. 06/02 Periodo de
07/02 realização/conclusã
o do trabalho final
08/02 (serão dadas
09/02 informações
10/02 precisas sobre o
tabalho a realizar e
11/02
os critérios de
12/02 avaliação)
13/02
14/02
15/02
16/02
17/02
18/02